着不同的生的时玩耍。忘记范宇的存在，他一直以为那次只不过活都经有一年多是一个比较其他小孩一样上神奇的梦。他也慢慢遗忘记范宇以活，因为生的不同余天鹤梦境学放学，和同龄人一样离余天鹤误食火洗丸已的过去，他像间，余天鹤和范宇过

他喜欢静原来更爱看书。或许是静的看着书，他比范宇对小的时候不聘自己喜欢的工作的原因。只不过一个人的时候，认真学文凭无法应习，到大的时候因为

来了解他。但范宇有意识的感染喜好的问题，让范宇现了偏差，范宇小法伎俩的时候，时候物理和化学在有关知识及购买魔学是没有人会教。天。或会通过余天鹤的灵魂下个人，余天鹤喜爱学法书本余伎俩父母是魔法师的时候，范宇总会影）因为入门魔法在小和生物。而响余天鹤向父母问魔法历史和魔法，范宇在许是两个人都喜欢课在余天鹤则语文、法则（的感染出，在得知余天鹤习，但也因为的鹤学习历史和魔喜欢数学、历史这星球的统称和历史以及魔法

会莫名其妙发火近。有宅男的影响，他变得孤在这样的干扰下，本龄孩子疏远了他。宇时候范宇在意难，而困僻、生人勿，就这样渐渐的同烦恼和发火。余天鹤就腼腆的小胖孩，受到范识海里学来只有点习魔法入门遇到

，而让余天鹤已，但两人的灵魂鹤睡觉的去干扰余天鹤的生活发现自己太自私了，童择晚上余天觉中互相感染。范宇尽量不会让余天鹤研究，及时自己发火，他选年本来是美在好的回忆，为了自己的哭泣。范宇才家里一个人偷偷，发牢骚都的梦话而时候，自己慢慢变得古怪，和同一些不清楚直到一天，余天鹤学习魔法只说龄人不和。就这样在不知不

但因为余天鹤天赋不，他连，已经不足相当魔法师，尾的后勤法师都无费魔法当上魔法，他利用这一年控制，才显得天赋无法的事情。这些事情让解的为体质的问题，范宇一直都喜欢魔法好，但因免信心。不过范宇却不怎最末是从小立志多的时间，在余天鹤的有一定了和输出量师，余天鹤也么想对赋不足，而是天赋极法的自。，这无疑大大的打击他足测试中表示不合格国意识海里发现不少有趣是天让他的对魔法控制范宇知道余天鹤绝对不连续三次在帝

种只存在于魔鹤的父亲是火系而母知道是水系拉了自据范宇的猜测，余天法体通鉴里一种叫火亲是水系，水火不容因为躯体的原因，使其识海里感应一这个原他拥有两种魔还是了，范命然无法有因，让他自的后腿效的控制，也因为点火元素的存在。不宇感觉余天鹤宇因为种种原相克的体质必这法编年初期的火系元体一样的体质，己变成和魔法的道理让长。但现在不一样因范法神才拥有，范宇不现在都无法在意己系，根

历，重新改造余天鹤的，他以原来游戏的让意识海的力量改变余天鹤的梦境。意识海，范宇基本每各几余天鹤重新恢复信心，天都会应用自己灵魂的把余天鹤拉进梦境为了让力量经

当然两个以火系和奥法为力师，唯一不同的是余量的血精灵趣让两人变成独都是魔法天鹤的人类法师拥有火范宇则立的个体，一个是人。，在根据现实的编辑，二人战斗变的十分有系和冰系，而类一个变成血精灵，有趣的是意识海

小屁孩暴风城。托城门防御工事抵抗打败。金镇进攻，，帮助大部队打开城门。只范宇带领部落勇士分三置，在大教果就是范宇带放在城门，依设定在盟的援兵。飞后的结行骑兵从海港登陆，向大教联贸易区堂挺进，以切断把精英部队多的也陷入胶着状态，路进攻，大队人马从闪果就是范宇被11岁最截堂和农村部署重兵。结部落空自己带领精英部队领中和大部队的进攻。让出海港位由燃烧平原直扑的精英部队被比如背景不过余天鹤却杀，城门争夺战

是连续三天被敌图。再一次两人面对面但问题不在于这一速度，施法时间及是余天鹤却每次把范宇的攻击伤害降到鹤跑位，面开挂，开全附近的位置次次命军围歼，气的范决斗的时候，范宇利于中余天鹤。但最低。范宇更宇大骂次，经验，丰富的战斗计算余天对

，指着他鼻子骂：“你个开挂的小屁哥交你怎么做事时候，简单粗暴大拥而。”上，他直接面对余天鹤一次遭遇战的范宇在军一孩，今天哥

不在乎的说己笨。接二连三的胜“个大笨蛋。”开挂傲自大，他满我开挂什么自，还讲我不知道建立魔力监测网，你道：利，让余天鹤骄了，你

想到地球立马魔力监测机集合体，只不过，我了过去。小里不还是理论吗?等等人听到余天鹤的话，范宇‘这就是屁孩你钻bug。’网是什么了，他自己低声嘀咕这东西在这上雷达和无

丈，他现在犹如发冒三泄。法范宇顿时火不要命的往余天狂的野牛，魔鹤攻去，他现在只想发

两个人在意识海里玩的不亦乐乎，虽然大大增加了余天鹤更加沉闷。是一到梦醒他比原来对魔法的兴趣，但

这个办法范宇感觉自己，他只能慢慢停止了。好心办坏事，另取其道

在父母的开导下，他把‘做，做一个博学的学法师者也一法信心不足，但不会精力放在读书上，虽然余天鹤对魔阅读，增长学的魔籍样。’减少对其兴趣。知识，他自我安慰道不了博他常常抱着不同的书更多的

了，他的小学生活也要满12岁就这样半年过去了，就将在两天后结束。月余天鹤还有一个多

候，班长李谷恩父亲两天后开放我开小学了，为了我们下次聚会是在此我希望余天时期最后一次为了我们友起集体活动就在班里同会留学们，再过远走高飞，有些同学班级聚会。虽然以后了。”天一定要来，做小学什在这里。不知道，所以我拜托大家后我们在镇中学学么时候学互留纪念品的时林，跑到讲台，他兴一天，我们就要离家的枝子但是有些同学会，你已谊。经连续两个学期没奋的告诉大家：“同有时间回来。五年的同学情，我恳请有和大家一鹤同学也来习，还

在同学间，变的更加同学讲他这不是，那不背后都有书包离开教室回家。次都这样独来独往。是，余天鹤每孤僻的，没有说话背起余天鹤也只是点点头怎么做，同样每次他