钟都非不管魔法计时器还是常态。这在塞西尔领排自己的生产活动，和规矩，而平族的特点以及特权算时间的工具和民则简单地时间”原本之外的任何贵族领是贵上都是，因为遵循时间”视作依靠平确计间，并以此安从矮人王国传来的机械只有贵族才掌握着精民百姓可以拥有，因此贵族也将“上流社会方法，太阳、星象来粗略判断时“遵循的一部分，将其当成了礼仪
是如此。然而在塞都会严格的时间刻几刻夜刻上工，几时几刻收员，下到平民百姓，都几时几着遵循“时间”，工，几时几刻食精准校开课，一切都有堂开饭，几时度，上到领地官西尔领，所有人的生活
人们意识到效率的顺利运转，也只性。求颇为不解，只这、原始、低效时的必要小孩子也懂得了准领地上一个不太陌生的”二字已经成为的巨大威望，他们才懵有精确那种是因为领主本人可以混乱初，很多平民对这种要，但词汇，甚至是为了扭转的生产模就连式而做出的改变，只高文带来的改变，的规懵懂懂地遵循着新订立重要性。最有精确的时刻表才能让矩是的时刻表才能保证工厂到了现在，“准时
校上课——比成年人到而且要求更加严格。因更早，学习的更久，的为他们必须准时来学
他们便必须来到位于天有一半的时间要在领地南部的“塞家中帮助父母报道所以目前塞西尔领高文暂时还没有推。西尔通用学院”的孩子们每天白行全日制的学校，做活，等到午饭之后，
并中接受领主安排的且建筑是除了各地上最气派、最大面的广场上还飘扬成年人，让孩子比起世界观已经固化的学校西尔徽事。着巨大而威严的塞教育，这在很多人心目这样一座气派的设施属感必须从小且鲜明威严的学苏徽记——高文坚信荣们早早产生这方面的，其主个工厂之外，领认知更为重要，而和水泥材质建造助于增加领民对“入学这是培养，相一座学校崭新的、用砖瓦着塞西尔领地的”的积极性：在积的建筑物，校标志也有旗帜，围墙上则印中会成为一种很光荣的誉感和归起来的记和安
要给他们灌输这样做哪怕他们感觉不到很光荣的思想。光荣，高文也
则是从下午就来到学年人的夜校课程结束，和家长们一后跟着教师们吃一顿免之后开始的，到太阳下山，随校上课，他人的夜校是从傍晚收工成年学习，一直将孩费的晚餐（这顿晚餐到成在这里学习也是很多成年人愿意同放学回家。后则继续力之一），晚餐之们会学校的动而孩子们子送入
新知识，童的教育。所以文一向很重视对儿磨麻木，还能接受灵纸”机器上的操作说但孩子却是宝贵的“白接受新知识已经活的新成年人的思维固化，所以高文高，他们还来不及被要求就对领地上大部分成年工是能做到认字识成为相当困难之事，码在工厂里可以看明白数即可，起人的生活打思想和明，
来——会被安排来学院世这些孩子哪怕卖过来的奴世代代是奴隶）营地里，每天也都弱当初从旧塞西尔后，塞西尔领才终于缓冲代，有跟着父母一同被直到几次人口扩充之体质较被琼和汤姆解领地建立之些孩子以及他们的后魔潮的侵蚀环境下，再次拥有了未成年一隶（若救回来的无家可归者，来的基本上都是健壮的没有孩子，在还要跟父母一同住在半都没能活下出成年人，妇孺虽然上课。的孩子们有一大离，但在代都优先初，这座城镇中几乎因为撤曾被非高文的解放制度，这领逃难，也有
今天，他们要新课程了。增加一门特殊的
衣给学院教师们桑提斯·赛德员办公室里着，办公的一句箴言：以身为室很简朴，但赠地整理着自己的镜。子，镜子上方还贴在教着领主却有一面一人高的镜紧张
的那句箴言：领么要出现在这里，只应付下来主的话语中有着智慧，他还有点笨拙地捋他看到了镜子上方然而，他更担心自己在这第一课是否能顺利袍整理整齐，桑提斯把有些陈旧的法不太能理解这句话为什顺了袍子上的皱褶，不过比起理解这句话。
他要去教一群贫民，定会习学的进去的知识弟都不一这真的能办到么？那些连富商和骑士子们学子弟，让他
、契约奴隶教养的未来的上等人”一课。弟也多直不敢人或小贵族的由民的子弟了，这位年家教，那些富有级奥术师简仍然是一件苦，但教他们读书们开这第么给他想象自己要怎和自轻的二少算得上“有差事，而现在他要对一群农奴、奴工之人的子他曾经担任过一些商面
负责的。但上课响，再犹豫是没意义个铜钟，此刻院子里挂着的那透过窗户，他看到那位的钟已经快要敲敲钟的驼背老先生已经拎着小锤走向
次整理了自己的领口，最门，大踏步地走向孩子好的草绝的表情拿起了旁边随后带着一种决稿和教案，推开办公室们的教室。准备后一桑提斯·赛德
卫生着自己——他走错了门。推开门之后，他看到两个正在打扫的学徒正一脸茫然地看
地道着歉，因尴尬而满跑般地回到了走廊上不等两个学徒然没有职业施他紧张“对……对不已经逃傲和气势，反应过来，他便脸通法者的高。红，还起！”年轻的奥术师全
提斯却在走廊上错了两次门龄参差不一的脏小孩一屋时才终于着补丁上子乱糟糟的、穿才找到自衣扇门，在看到里面坐着上课的教室，他近松了口气。课的钟已经敲响了，桑连着推服的、年乎慌乱地推开了那己应该
的头脑，这些来自不但“规矩”二字仍方面的概念，所有孩们把教室当成了聚会赶来的地方上课的，尽管已经不是第他们的父母可奴隶甚至流亡者，但他们自己却还没有这孩子们吵吵闹闹能是农奴、自由民、子都混在一起，孩子同地方的、不同年龄的彻底成了一锅粥。一次进入学校，，闹哄哄地乱成一团，然没有进入他们
提斯身勇气），止了吵闹而已却们的讨论焦点从晚饭新响很快吵闹声便重子，然而桑德的大嗓门（以及没有这样常上通识课的上那件室安静了一瞬间孩子们因好奇陈旧的魔法袍。老师可以用，，他刚推门进屋的时候巴变成了桑了而暂时停大嗓门来镇住这些孩平与大嗓门对应的确实让教和泥起来，这一次孩子但那只是提斯·赛
“你们看！新老师！”
是法袍！”定“新老师穿着法袍，那一
一定能变师是个法师老爷！他出一条龙来……”“新老
你就死定了！”了嘘，他生气“
“那法袍那么旧……”
师老爷的时候立刻卑的，桑残法师那微行礼——同样握普通小的孩子彻底像腰间们还没有学会子还会畏惧地看着桑提大一些的孩提斯在看到无礼贱民时也没能掌就废的“气魄”将对方炸成样毫无畏惧之心了便斯的法袍和。样在看到法的短法杖，可再，他随手甩出一个火球他们的父母那
个奥术飞弹而已。他一天只能释放那么几
一排都很难听清：“了……”，声音小的安静一下……大家安静一下，上课他只能徒劳地第张了张嘴
付预料的那更加难以对。没有人听他的话，就如样：平民之子
自己。失败了，但一课可能就此条手帕却突女孩子正举着手一个眼睛很大帕看着来——他意外地看桑提斯感觉自己，看到过脸上渗出了汗，他觉得然从旁边递了过去的自己的第一
开嘴发出“啊这个女啊”的声音。孩子有些头上还有个小小的发卡，这说明她的家庭条件应该瘦弱不错，她又把手帕往前，却穿着很干净整洁的棉布衣裙，递了一下，张
汗一边笑起来，“你事，立刻道着有个孩子这么懂，真懂事……”桑提斯没想到会…”谢……谢谢…没有跟其他人一样喊叫“谢接过了手帕，一边擦
音刚落，旁边便有个男孩子突然叫了起来：“因为豌豆是哑巴！”他话
孩子立子一眼那个眼睛很大的女“对不起，刻瞪了那个男孩豌豆姐……”，后者赶紧一缩脖子：
这个女孩子叫个哑巴？豌豆，是
他没想到自己的学生桑提斯愣了一下，他想起之前在学里竟然还会有一个哑巴。确实看到过“豌豆生名册里”这个古怪的名字，但
在这愣而就一只小小的手从讲台探了中抓着一块写字的几个单词：放扭扭着歪歪眼角的余光却突然看到用的石板板上写神的两秒钟内个魔法，先过来，这只手，那石下面，桑提斯生。
来的。随后这块石板就飞快地收了回去，桑提斯甚至都没看清是谁递过
右手——每上。法机会，他用在了自己的天只有几次的珍贵施了一下，然后微微抬起第一堂课他怔，终于反应过来
室的半空散的奥术能量一枚小小的直飞到教一枚烟魔法火花就花。球从手中飞出，一然炸裂，四好像在，随后砰房间中引爆了
所有孩子都一瞬间安静下来。
己的新在他们敬畏地看着自师。才终于确定——这是一位真正的法老师，似乎直到现才终于意识到，
，是魔法师。和赫蒂女士一样
道自己觑，而桑提斯则终于知孩子们面面相该做什么了。
丽开场白，扔掉那些“规矩族和商人当家教“孩子们的经历抛在说的话，“我来告诉你们如何辨认符文，说，他把，以及它级奥术师露出一个微当初给小贵，”年轻的二第一次接触礼节”和们生效的基本原出了他此刻最想笑理。”毫无意义的华脑后，扔掉那些
的手释放这些孩子出一个法术。法用自己可能终生都无
，用石膏桑提斯转过身下第一课的题目。笔在黑板上写
史一个人。把魔法的保留地传授给每上也从未有人考虑过奥秘毫无
从笔尖转地水风火的基础符文生符文。各个领域、闪电等移到黑板的衍上，随后是冰霜
明了这种“演算”的价值，些知识，詹识，领主也相信这些的价值然而这些孩子。用纸笔演算这妮可以用头脑记住这些知小姐已经证
眼睛——他们是双好奇提斯转桑过身，看到的是几十而专注的可以专注的。
“我们来上第一课。”