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语气有些的本迫切。“小冯,那你说说文字质是什么。”周老的
么,又会想到什么看到什的字就当做从来“那咱们就先回归到文。”一次看到字的时候,会字上面,假如我们现在所用有过,那我们在第没
适合他的,毕竟他的脑丁昕明第一干这个的。“线。”个回答道,这种问题才是回路就是专业
的,线条。线条如果进会形成不同表明丁的形状。”冯云。行随意变化,是不是昕明的猜测是正确的起点点头,“对
周老讲话时语速很的符号,还是文快。似乎是有所心得不是都可以理子。同形态后的样“那无论我们现在使用”字。,是解成为线条变成成不
“是的,没错。那?条的又是什么呢如果再往下延伸你们想过没有。”呢,组成线
,面色一惊。周老闻言
的都知道。组成的么答道。线本来就是由点“点。”丁昕明继续抢。这还用说么。上过学
“那点呢续追问着。”冯云起继。
问题都沉默了。个,还对这周老,面可无是论是丁昕明
下分。点作为已知的基本单位经不能再向,似乎已
冯云起叹了一口气。
像这种问题还会有人去关注么?的答案
注这些本质的东真的很忙么?不见得愁这人除在外,大多的人西。专业人士当然排是忙忙就好像现在的已经很少去关碌碌,往往只忧个,担心那个。是吧。
是生计所迫么?我们现在活成这个样子,真的
活已经算是达大多人好像并不是!相我们现在得生暖,人那种吃不饱,穿不比较之前身安全都得不到保证得年代,到一个质得飞跃。
飞跃了,为什么多数人心理却出问题了呢?可生活质量
有,我人有的我没有的没有别人的好?是因为别
,各规则?种社会还是那种纷乱的压力
?亦或者是那些难以诉之于口的经历和遭遇
或许还有更多。
人们,意义又是什么呢?众人身上,驱使着无形的枷锁困在了在重复着。可重复的这些东西就好像是一道人们不断地重复,就是为了让
以为自己走眼睛在拉着磨。只是不,我们就像是是在原地转圈。只如果换个说年复一年。断地走着,日复一日,法,是不可以说成了很远,到头来却发现一圈又一圈,我们被蒙着
是谁,一个问题。么时是一个问题。使用工具想干什么?这又是候也成了工具?这的能独立思考的人什
不关心,更多的是漠现在把真相公之于众即使?也许会有的,可,会有人在乎么
此发声?这又可现在这个事实有多少是心知肚明的,可又为会是一个问题。人有多少人
。“逆行”,冷言讥讽有之。就算,那可是需要付出代价,听闻到事实的人又哉。的即做?一笑而过有之会怎么有所顿悟了又能怎么样?眼下这个世道,顺使有人发声了势才能逍遥快
择了冷眼旁试改变。如此,有一部分人选在抱怨,少数正因清醒的人在尝观,多数清醒的人则是
又能改变什么呢?。,至于事实也好真相也罢
冯云起见到昕明沉默织了下语言说道:了,组丁
们也会有,有很多未知的东西,对此我“这个世界很大很多困惑,所以我们才会不断求索。”
起说这段话的意义是什起,他不知道冯云么。丁昕明呆呆地看着冯云
冯云起笑了笑。他只是昂首看着天空。外。眼神稍显空洞,似乎一点也不意
回答这个问题让冯傻小子还以为自己没“冯哥,我。”丁云起昕明一脸担心地看着冯云起。生气了呢。
事。”冯云起笑了问题而已。么我,你想多了,没笑。他怎么会因为这个生气,一个“呵呵,我什
个状态,他还在起刺激到了,听到冯说什么。之前他看到冯云起的脸色,就想到丁昕云起说得话后,就放心了冯云起二倒前,似乎也是这。了,整个人陷入了沉思明哦了一声,没再想是不是自己等人又把冯云
“吾生有涯涯。“周老也,而知无是低声感叹道。
句音几乎微不可闻。“嗯,这么多人呢。”冯云起小声地说了一。声所以才会有
力量大,那也人多的浩瀚,而人的能惑地看了眼冯力脆弱。在的谓的人多想到这里,周老突然有些明白冯云起说的自己感叹的是知识之海关系么?”周老疑意思是什么.这小子在“这跟人的数量有什么。可所这打着鬼主意呢是有前提条件的。云起,不应该啊,他
了那个断线的风筝。语气激动地说道。此时的丁昕明好似突然抓住
一号是不是可以明一冯是得就改变不了场,就场。如果它本身力量不够,那洞大开,就突然地说当成一个命令。它是个场,但也能改变别的“老爷画面,然后脑出这番结论。力。而我们可能就是需要更强大的外哥,文字,不,还有符外力之一。”丁昕子,脸激动。他突然想到电影中的一些
深了周世安却想到了没想到这。”周老呵呵,正经人谁会去研究这个?“有更多,其实在往,丁昕明的这西还是有闻言后,眼睛一亮限于阅丁,这个不错个,番言论说起来可能比较说很多的。至于周老以道理啊。小直白,毕竟受历,但前为什么,里面可挖掘的东
一门通,门门通安在心底开始把之前叹了一声。感个引子,周老有些东西,就是串联起来。“原来如此。”周世,丁昕明刚才所提到的路就思像是所学的东西
说的也算是“域、场、合”的一冯云起点点头,丁昕明刚才个特性。
场、合”这种类似的存吧。只要质能在发生改变的改变什么吗在表象下面的实质,或留心观发现了实么?发现隐藏能让自己再也不用因许有人会问,样子?能改变过去的不恼计生活之事心生烦己变得更富有么?如?现实不还是老例子有多少因为我们的命令?数量应该是不中,成“域幸么?能让自察,总结,我们就会,而让那些存果把万事万物都理解在。生活、其数
了。这个就需要“看情况”