其实是一个很神奇的地方。学校，

神奇之处在于。

极大的容器，足够盛放它就像一个包容性很多东西。

......。眼泪青春、热血、残酷、

一份独属于自己的记都会在这里保留，忆。每个人

里，变成属于别人的记忆也有些人，会在这。

台上的吴乃文。毫不起眼的小高此刻，站在这个

就变成了很多人的记忆。

唇紧挨着话筒的他，双嘴眼微闭。

手指从琴弦上滑过。也开始越来越密集，鼓点

记忆。摇滚发烧友的痛仰乐队，一个时代的标杆，一群

，。首划时代的摇滚乐，考一《西湖》究的旋律，极致的细腻

龄还是有那么一丝差异。吴乃文的声音与他的年

一些阳光青涩，多了一点沧桑颓丧褪去了。

不得不说，是一把适合唱摇滚的好嗓子。

看着这个在昨天对父母、主任和自。始终孤独冷漠的站在台下的陆泽，少年己

音乐中的样子。此刻完全沉浸在

忽然觉得有点感动。

，就宁愿倾其真的深爱的话对抗。所有与这个世界

这句话，确错。实没

“再也没斜阳。”恋的有，留

，“再倒映的月亮。”也没有

“再也没有，醉人的。”晚风

“转....在云烟。”眼消散..

随着愈发密集起乃文声线的撕裂声和嗓来的鼓点，吴的嘶音哑声越来越重。

放松!整个人，在这一刻彻底

深不见底的漩涡。周遭的空气如同一个

懑全部吸收。憾、不解、难过、愤把所有遗

。留下的，只有最纯粹的音乐

提，欢歌笑语过长单车“。”

看了风景。”，却错“一路

望不到天际。”“望不到云河，也

“流星，刹那已然掠过......”

静。由动到

刚刚高亢起来的声音，又慢慢低沉了下去。

，也在这样的过渡与渐。了进中，一点一学生们的心而台下点的迷失

，这群乌泱泱的学生中。今天之前

看不起、也看不至少有三分之二的人，是惯吴乃文的。

知也罢。的教育也好，长久日固化的认复一日

，他们能对于吴乃文简单。给的评价，很直接也很

四个字：

“不学无术”。

。不想靠近这种人，不友，更不想变成这种人想与这种人交朋

分钟但里。，这过去不到两的时间

以来的，瞬间被观念他们中大部人长久摧毁的分崩离析。

随着节奏肆意体那个在台上身动的少年。摆

个手指琴弦上一次次滑过的那极为灵巧的在少年。

个声音里满是苍凉，但却能让人听出对世界。那满是期望的少年

那域里献自己的领都在出全部的少年。学无术，但其实一直嘴里不个所有人

年。少突然间忍不住羡慕的那个与他们截然不同，但却让人

他！

原来会发光呀。

“喂”。

一下。拿着手机发突然撞了身边闺蜜息的女孩，人群中，着信原本

“你说，怎么会有人唱歌这么好听呢？”

笑一指捋了捋耳边的发眼神丝。下，抬起手紧紧盯着吴乃文的闺蜜轻

知道，但我也好喜“我也不.....”。欢唱歌呀.

里。声音女孩的

以察觉可的羡慕，以及。有着让人轻易就

易察觉的那么一丝不遗憾。

音乐，继续。

响起。间奏，

子往前弓，头垂下的拨动。了一点双手飞速来专注的盯着琴吴乃文抱着吉他，身弦，

在这座人声喧。闹的校园里

很多人愿意为毫不起眼的他驻足聆听的空在这间里。个

用一段激烈的solo。

宣誓了一件小小的事。

有些人，生来乐。就属于音

񱜆有些人，.不能没有音乐..

“砰、砰”！

手鼓用鼓槌重重敲击了两个音节。

拨动的和弦。吴乃文，也在这两个音而的瞬间，停止了手中符出来

里，袭。安突然来静，在原本火热的氛围

但，也仅仅只有两秒中。

在学生们还没反应过来踏步，再次来的时候，吴乃文一个大到话筒旁。

放开了手里的手握住话筒，用嘶吼到力竭的声音，尽情发泄自己的情绪。吉他，双

..”.“那一天，那一夜

“那一夜...”那一天，那一天，

“那一天，那一夜...”

声音，从回归细腻粗。犷慢慢

热慢慢归于平静。氛围，从燥

定身体，也随下来。着节奏的平息一点点安原本晃动的

生们，却还沉浸在这种下方的学情绪里。

已然接近了尾声。丝毫没有察觉，这首歌

力扯了回来。文终于把刚刚从身体里窜出的灵魂用到这时，吴乃

握着话筒往台下看了一眼。

一丝笑意攀上脸颊。

么的，看上去是这美好，这感觉院子里满满当当的人呀，还真像开了一场演唱会呢。

好快呀......可，

短暂的几分钟，就要结束了。

这样的机会，以后还会有吗？

处同样满脸微笑的偏过头，看了不远陆泽一眼。

了一口气。朝着话筒，吴乃文轻叹轻

念白的方乎是式，唱出了这首歌的然后用几最后一句。

有察觉，竟以走远“没......”。

......，却满是短短八个字

醒来的现实...宁静，梦境狂欢过后的...。

“呼”。

鼓声、琴声、键盘声。

戛然而止。在这一刻，

吴乃文想了想，再次话筒呼出一口气后，偏头看向了对着陆泽。

“止我的音乐》”。》，来自痛仰专辑《不要停《西湖

己。”这首歌，献给自“

“陆老师，你!”现在，换

，吴乃文摘下不留恋的走下高台。吉他，脚步轻盈毫说完后

学生们。留下下方一群面面相觑的

.....耳朵，刚刚的是“陆老师”.他们有点怀疑自己的吴乃文说

陆老师是谁？

“换你”的意思又是什么？

仅是这个是不是说，今天，不仅学生唱？

还有老师？

由方才的安静变得热闹非凡。的气氛一瞬间，场上

反应过来的学生们，心里的震惊与期待同时出现。

有老师要唱歌？

ሦ我去....

这么刺激的么！

么时候有过这种事？二十三中，什

好声，开始从四面惊呼声、议论声、叫八方往舞台汇聚。

。几秒后，在全场人的期待中

了一个穿着白色出现在男人，干净利落短发的卫舞台上。衣，留着

手抓起了琴架上的一把吉他。和吴乃文一样，他也随

人觉得无笑容荡漾，看上去让舒畅。脸上比

调试好吉他后，在话筒前站定。

起一根手指，往下方“嘘”的姿势。扫视一眼，然后举在唇边做了一个

意力待到全场学生的注时候。都被他吸引过去的

咧开嘴轻轻笑了一下。

ሦሦ.然后，好听的声音就传遍了整个广场.

二十三班班主任，陆“高泽。”

”......“歌名