如何使殊性决定家了无法放弃使用，又不能这项技术的特了，散，注定了他只能掌控在国手中。片，李福安已经想好大范围扩用生物芯
的方便是毋庸通百姓开放了，但是它明显，注定是不能向普和坏处同样的的。士兵也是可员，以使用置疑的，不止科研人“生物芯片的好处
定了使用，至于向什么样们头疼吧”。是交给物管院的老狐狸他只能在特定的环境中的群体，职业开放，这它的特性决个还
的权限”。国安司应该有使用“陛下，卑职觉得
一套交互系统，人工制的动力装甲发的动力装甲做智能啊，朕最初执行上。通过动作传控。是感器来实只是想给新开波信号，直接反馈到动望可以读取脑现动作反馈的，朕希“那必须的力装甲的动作
以更直接的反馈适的方式，生物芯片可现在有了更合动作信号。
会造成意识，但是未必不用上这个问题将来你的研上的神来还担识接入更安全，朕原心深度的意识连接会不使究可以注意经阻断，对肢体控制造成，更加直接，比使用意恶劣影响，能”。一下，虽然只是朕的推载具的测可用场景应该就是在这项成果最好的应
得这太超前，卑职“喏！陛下，卑职，但是意识仅是有信号无法理解”。理解，毕竟有系统连接了，意识控制，生物芯片还可以连接该如何控制设备会注意的，卑职觉
外接设备，这在脑波破解后就已经达到实现的条件了，有脑和外接设备的连外来建立大接。“意识接入部的编译系统
脑的认同，反馈信号指备运动。挥外接设要让大脑认同外接设备，而经过编译的信号则能得到大这需
会直接造控制的义肢，自己来朕担心的问题个肢的某个肢体就不能运用这样的技术，完全如同原生的可以制造出由大脑体损坏了，是不是了，如果大脑认为某成神经阻断，真一样灵活自如，这就是再控制了。
要知道肢体的动么怎么想都可以动，而大脑认为它坏了射神经没用”，那作是由反思维，只要想就直接作用的，不需要
福了”。疾的百姓有实现，那么帝法太好了，如果可以“用来国残制造义肢，陛下这样想
断啊！不是装个的是神经阻主要！你没注意到重点问题了，得“唉啊！义肢就行大脑的认同啊！获得
首先残疾人的肢已经认同它坏了，就得让大脑认同义肢的存在发出动作的才行。义肢不能用了，要指挥信号体已经损坏了，大脑
明白，就靠你了”。这个帝国残疾人的幸福是眼睛面的事，朕也不不了，加油！这要靠你的研究看到了，用就能动，没那么简单啊！意识层力想他
，是不是太不负责任了“额，陛下这么说”。
认真努力”。的事，，需要帮助尽管说林教授务必类你的研究，这是造福人，朕全力支持“哪有
“好吧！卑职尽力”。
的生物实验室，感觉成就调整的回好心态，李福安大步满满，悠哉悠哉踏入实验室。再研究任务，李福安次给人套上到自己
在啊！老鼠怎么样了？”“哈哈！都
小量喂食的方法，“陛下鼠的身体正在恢根据观察实验白，实验白鼠就正常了。，我们采用了能恢复复，相信再过几天
一夜之间就造成了，怎么会陛下是在做什么实验这样可怕的结果”。
是个并行延长特定细嘛，和增寿药剂差不增寿的效这增加能量的胞的寿命，达到个果”。“实验，朕想要通过定向办法多，
实“那怎么会出现这样的康吗？”更健验效果，不是应该
定细胞吸给老鼠的药剂里增这个呐就是意外了，朕做靶，有效果就好加了编码蛋白质，用来不达到“额，这个嘛，了，其他的向目标，引导特效果应该是要关注，嗯需”收营养，看实验结果，
，这“陛下个药剂还有其他的影响吗？”
么坏影响，即便是“理论上应该没有什蛋白质而已”。没有效果，最多也就是当做营养针剂，一针
以使用了”。“陛下，实验结是不是就可束
“哎！你关心的重点在效果，快使用，还要继续试验早的很”。人体实验，离使用还再说都还没开始哪里，哪有那么
“可以参加吗？”陛下，奴人体实验，婢
人，哪里用得着你们参对啊，人体试验有的是“哎就别添乱了”。加！你这关心的问题点不，你
问题吗？就。算没效果，最多就是“陛下，奴婢想参大了一针营养针”没加嘛！陛下不是说
么，这是生物实底想干什么”，你给朕老实。验，谁敢保证万无一失说，到“你到底在想什
营养针可以减肥啊！“陛下，这奴婢想参加实验”。个
“嘶！你这个想法可真是奇葩”。
李福安，又得不承认，这药剂在减看着研究员的体型骨的老鼠，不肥上是一绝。扭头看了看瘦的皮包
的达到了，完全有发展为减肥药剂的增寿的效果，达不到减肥的效果是妥妥就算研究前途。
“为了减肥，就参加生自己实验就没必要了，添乱”。乖啊！别，要减肥手段多的是，拿物实验，朕不知道该说你什么好
“可是陛下！奴婢用过很多办法啦，喝水都长肉”。
，，这个是体质的问题了，朕看着挺可来，别关心胖不呐，有些人想胖还胖的问题了”有胖的好，由，再说了爱啊！胖胖不起，胖怎么不能成为理。“额
，奴婢要参加实验”。“可是奴婢不想胖
“唉！这个等朕再研来，朕再看看，你养好先”。给老鼠采点血乱了，把老鼠究，先就别捣
称惊人，注入的营养福安继续着自己营养会被很快的吸收，但的实验，看起培养来很好的实的，李福安发现细胞对变化却不大。细胞本李物质的吸收堪验问题很多，通过实验身
养物质去了哪里或者说没，也是未知，细胞有观察到变化，被吸收道。吸收的极限是多少也是不知的营
不断地注入养分的需求是观实验老鼠接下来型了。惊人的，很难恢复原来的体的时间里对于食物李福安只察，不出意外的话，能
顺利，意外总世界上的事很难一如人的想象般发生。是在不断
恐怖，被消耗干净了，即便是不断的所有了，死状凄惨。老鼠依然被饿死第二天，实验老鼠死喂食，的组织几乎都了，死去的老鼠外形
续的养分供应鼠可能不太愿意培养皿一种方式在延是活着，哦！再以另暂时还里的细胞这样活着。老鼠的细胞还活由于持续生命，当然老着，所以老鼠
别操看”。心减肥了，做好自己实验，别再想别的问验记录拿给朕看老鼠死的多惨，老实做的工作，把实你胖的正好，“看到了吧！题了，
实验记录成”。哦，陛下，给您“验，等您的研究完了，奴婢还是想参加实
捣乱”。这么执着呢？不就是胖了点，多大点待着去，别儿事，行了，一边“哎！怎么
需要持观察过老鼠的织，务必保续观察，交代研究员注意培养皿里安觉得问题应该还是的细胞组在细胞本身，证细胞组织能够存活下去。组织样本，李福
加入限要给它制，不能无去。李福安觉得需继续下去，止境的吸收下白质，重新开始培养编码蛋实验还得
取营养物质，编码蛋性太强试验的目的是无止境的榨白质的作用了，简直就似乎产生变异了。第一次
接下来要认真起来，严格的建次的实验太儿戏了，立起分觉第一参考数究太少，没有组比对。据可以对比，感李福安对于这些研
想想都恐惧。科生命就是犯罪李福安为自己对，一旦出预直学的不严现无法谨惭愧，不严谨的简实验料的后果，
的状况，做好记录分组对照注意老鼠老鼠体第一批十组针剂被注入内，究员。李福安按照编码分组建立实验项目，，安排研
求状况，于细胞的不同的编码对于营养的需安需要知道十组老鼠对影响。李福
虽然李福安，但是实验的本质还是。无法更改的，收做了修改否则就变成另吸一个项目了针对能量的
样出现了细胞变异，以致进如期而来食和营养吸收达不到平衡，第三天死亡被活活饿死了。，十组小白鼠同
，生物实验就是这样宛如撞大运，千万次的得一次的成功实验，以期获。
一批的小白鼠，成功才是意外新再次被注入药剂，天来领的建立观察档案，当新一，失败是可。时候，失败还是一如以预见的既往到来，还能怎样呢
验的常态鼠，一切照旧，继续实验。白清理死亡的，这才是生物实
李福安的的死亡过程。，唯一小组没有获得任何进展就是完整的记录了老鼠很快一个月的收获就过去了，
了老鼠体内细胞变异的时间，以由此推断出此作效果，为后面的药剂调为参考，推断药剂的作用配作指导。
怜的指导信息，依旧无狂吞噬一阻止细胞变异，变异来法然而即便有了一点可细胞依旧疯切能量，直到迎自身的死亡。
研究员习以为常，小组的药剂，等待意外发生的那一天。继续往老鼠身上注射