生，他们所有是怪物。被灰雾笼罩的人在金生的记学校里没忆当中都有人愿意去相这所信金
当他们占据了绝去思考，人显得格格不入。大多数度的时，反而是没成丑陋的怪物时，当所有人都变有变成怪物不过换一个角
可能是，最终甚至有。那个没有变成怪物的人成了“怪物”被所有怪物当
韩非拼尽全力在走廊再三米，肚野兽般追在后面，生。子里装着无是数个有眼无珠的学，身高接近数张脸的马满江宛如往后则上狂奔
。老师一定是对的发生了什那些学生根本不知道的跟在马满在他们看来，江身后，么事情，只是盲目
恐怖恶心的东西。有人在金生学校里的所竟然包藏着如此中都变得扭曲，这正常的学校一模一样，拥有美好到这外皮下面的记忆力地方明明看着和简单的外皮，但谁又能想
马满头，韩非能感觉到他的速度远不如马满江昏暗的走廊仿佛永无尽江距离自己越来越近，写照。实，力量和实力也全都不如对方，这正是当初金生的真
吗？”“真的有出路
到金生的遭遇之后，绝望仿佛毒草一般开始心底疯丝希望，但真正体验任务之前，韩非抱有一长。在在开始
自身实远不够，无处借作伥。，还会变成马满听不进自己的话江的帮手，为虎力远力，所有看到的学生都
讨厌仓皇等的绝望？，，希望逃窜，遇到的人越多，死去的人就越多自己安静这是何自己的人就越多
扭头朝身后看去，马满江着他的“目光那里长没有眼睛，他的眼眶一样。”就仿佛是要吃人两张嘴巴，
追上，然后撕咬成碎片很多，如果韩非再想不。很快就会被对方离已经被拉近了到破局的办法，那他双方之间的距
人面兽学校里占据绝对的主心的疯子非常善于伪导地位，这个有要获得大家的帮助，那人，我想马满江伪善的脸！”装，他用一张张不同的就首先要撕下满江在马面孔欺骗了学校里的所“
了。相差太大机会，实力光扫视，韩非感觉自掉，根本没用余有反抗的己只要停下就会被杀
甚至还是这私立学么去揭穿老师虚。伪的面容，那老师生，要怎子院个被所有人孤在封闭式学校里，一立、讨厌的新校长的亲儿
多，这不时留的决斗，而是单方非间并不给韩面的碾压。是一场对等
“如果这学校里所有人站在院怪谈杀人案件里就不三了一起。”都不相信金生个人愿意这学校里至少还有另外，那益民私立学会去相信金有四个死者，也就是说生，他们最终和金生
私立学院当中死者。的另外三位脑子起了益民飞速运转，韩非想
野狗张冠行，保任。安老李，以及金生的班主
还有人可以帮助金如果说这学校当中，那就是其他三位受害者了。生
来杀得比金生记忆中我。”自己现在应该做的更加难缠，它没有去做“马满江被蝴蝶操控，变过事情，而是选择直接
护了，但同时也算是间接保我的牺，那“这样虽然可以最大限牲也是有价值的。”是被马满江杀度把我扼杀在萌芽当中了其他三名受害者，我就算
命逃杀当中，韩。一边逃命，一边思考，在亡非依旧非常的冷静
“我尽早确定其他受害找出马满江的弱点。”寻求他们的帮助，看能不能者的位置，
生的绝望，但他毕竟不是金韩非正在体验金江。杀马满种最，他依旧想要反不利的环境下生，在这
作为金亡都会丢失部死亡之非一样后的惩罚应该和韩外来者，韩非每次死生记忆当中的，那蓝色。样也是外来者，它蝴蝶同分记忆
理者任务，控制住蓝色蝴蝶想要一遍遍杀韩非去完成管死韩非，替代真正的金生。
的线索！蝴蝶，从对方身上找出杀死那蓝色蝴蝶想要在这里一遍遍韩非同样也
穿过走廊，韩非跑向楼，他首先要去寻找一的人是保安。
金生室在办公楼二层，保安中益民私立学院的一样，医务段距离记忆并不算远，但这者相距步杀机。对于韩非来说却是步建筑布局和现实当中室则在教学楼一层，两
随时都会臂在后面等待，它回教室当中，它得和他们生的耳朵，把金生变一样。们想要粗暴的将金生拽打开，无数条每一间教室的门和窗户们想要弄瞎金生的眼睛，扎穿金手
在金生的记忆世界当的代价。简单单两个字可能需要淋淋中，合群这简付出血
到了某些地方可能有过之前做会隐藏鬼怪，益民息。韩非管理者任务的经验，怪的密度没有那么大，这对韩非私立学校里鬼来说算是唯一的好消提前预判
韩非进入了楼道。险之又险的跑过走廊，
来看，这位老师和正常人没二楼拐角的地方，有一位戴着眼镜的老在教学楼一楼和光从表面上师正在训斥学生，有什么区别。
“李逊？”
料，对方什么特点，也没犯的数学老师，没资私立学院任，是金生有，过什么错老师的曾在益韩非脑海中就浮现出了这位看到教男老师的第一眼民。误也
出现？也会在金生的记忆当中“为什么他并且常人的样子？”还是以正
有那对方，韩非不敢冒然求助么简单。直觉告诉他，事情应该没
想，韩非猛然加他，然后取下了眼镜。在经过那位数速，可让他没是，那学老师身边的时候到的位数学老师一直盯着
往线，死死缠。他漆黑的眼眶里冒出无数黑色细下逃定在楼道当非被固绕在了韩非的腿上，让韩中，无法继续
家伙跟马满江是一伙的！”“这
，寻求的一件事。老师帮助是再正常不过对于学生来说
脱的黑色校里的老师在金生出现，外表跟正束缚在某个地方。常但是学会冒出无法挣人一模一记忆当中却是以这样的形式细线，将金样，眼眶里却生
话，反而是死盯着金生“现实里李逊应该事情。”从未相信过金生的，不让他做出格的
教师的职责。破坏秩序的人，尽到了了学校秩序，抓住了从李逊的角度来看，他维护
红皂白的举措让金生变但得更加绝望。是从另一个方面并没有真正来说，他而是因为粗暴、不分青解决问题，反
叫浓浓的厌恶，连老师也回不相信自有学生看向自己的呼救和己。应，所喊得不到任何目光都带着
身体被黑色的线缠绕、穿气越来越小，定的结局。扎，但是却无法逃离注韩非的力他拼了命的挣透，