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袁行只会对劲的感觉。什遇到这种情况如果是在平时,特殊之处才导致有不以为是猫耳少么女有,
接触过熏之后,通教室里但是在神袁行就不敢大意了。
不对劲都不能忽视,要追究到交道必须打起十二分的精神,任何底。熏是催眠大师,跟她打
现在袁行有理由是真实的相信现在自己许并不所处的世界,或造出来的幻境。所以世界,而是熏打
有明。显的分家,要想境里的某些东西并达到催眠的效果,让目标相信幻进现实,这才能带幻术与催眠术并没是先要将目标的意识拉入虚假的幻境催眠成功,前提就
身在幻境里而没有察觉。所以现在或许自己就是
也而要分清楚是不是简单。幻境其实
这就要从幻境的原理说起。
的一就师所打造,所制造的,只要能找到超出幻术幻境是由幻术。以幻境里来了师认知之外的知识,那切,都是以可以分辨出幻术师的认知来
这是虚一吃,就知道有问题,便能知道么样子,那。么他能造出辣椒的样子与气味,但是只要人不知道辣椒的辣味是什比如假如幻术师假的世界
这一点脑真的相信了这到现实之后,个结果,那么等他回大脑就真当然的会屏蔽舌头的,来让目真的失去味觉。自己失去了味觉幻术师也可以反利用大,而一旦人的标以为味觉功能,导致
中的人也就真的死了。信了这个结果,现实同理,如果在幻境里死亡,大脑相
的本质,也就是欺骗人的大脑。催眠术这就是
袁行这里,很显然造极,让袁行完全分辨而回不出这是幻境还是所了解的领域。现能力已经登峰,虽然熏的幻术实,但是那仅限于熏到
包含是完全不知道的。熏或许了解的领域极广,但是一定有一样
的那种感情。那就是男女之间
,只有袁行才能重新将的存在其唤醒。那是被天道法则所抹杀
此。是如刚才的那一吻也
法制造出相但是她显然没有不会知道一样的触觉觉。度等信息,也可以制造出完全跟其他人应的感视觉来,接吻的感觉,也就无熏当然能知道接过吻,嘴唇的柔软
于是,才有袁行一吻就发现不对劲。
信,但是没有实际的证经验好真的确认,现在只有些玄丰富非常自怀疑。据,也不乎,虽然袁行是非常当然,感觉这种事
道法则感出杀手锏,闭上眼,于是袁行直接用用身体的天应自然。
奇怪了。下,却让袁行感到更结果这一感应
,真就与现实一模一样竟然感应的结果,自。所在己的环境
己来,难道起自这里的确是现实,不是幻境?这让他一下子怀疑
感应则的破解的。但是其实天道法也不是所有神通都能
理,是能与自境。而天道法则的原进行然共鸣,从感应到周围的真实环
这一招的。种方法可以破解所以其实是有两
对方的法阵。境主人第一种方法就是幻也有将法则融入进天道法则,能幻境里,如此是真正的自然,而是的法则,其实并不袁行感应到
不能完整的感应到要有完整的自然法则也能起到自然,所以对方也不需天道欺骗的目的。法阵还不强,所以并袁行的境界还不够高,
础,骗到。,也能被欺分的进行幻是细微处却无法局上是的确是真实感的世界,但第二种方法就是以真实的自然环境为基应到那么仔细在上面进行零散小部化,如此袁行感应到大
所以天道法则的感界的结论也不可信现在感应到这是真实世应并不完全可靠,。
条一至此后路走了。,袁行只有最
做文章,这是对方无论假的。那就是在男女之事上如何都做不了
度直小儿科。全刚才只是接吻感觉并不能完的事上,接吻只是最初级谐都不会有的程,简的而已,连和确定,但是男女之
认。袁行还有大把后续的手段来确
是说,眼前世界是在现实世界的基是真能础上进行的小改,那,由于第二种方法的可能——这个猫耳少这个幻境的确可能的女老师,也也就是可的。么也就不过
随意所以袁行倒也不敢对她乱来。
定做的这要,就是先确嗯,首先个老师的真假。
的许可以通过耳少女与自己之猫只有两人才知道的对话间是有一些问这些话来确定身份,或。
假的了。么自然这个世界也就是猫耳少女是假的确定,那如果
你怎么“了?”喂,
了晃,关心的问道。见袁行自己发在袁行眼前晃望着呆,猫耳少女伸出手
“哦哦。”
,笑你还向猫耳拜,我刚来的时候,记得上一周候你……”道:“对访过你,那时袁行回过神,看了老师,少女
“啪!”
一下要套近乎。不要袁行的脑袋,随是猫耳以为只有你一个人你就我老老是你的老师,即瞪眼气敲了再说。”鼓鼓道:“上课间,不实实听课,有什么事下少女拿起教棍轻轻却课你给可以没规矩,我时
“啊……”
袁些无语。行捂着头,有
了。失算
在老师,不知道老师她生气阻止自己问允许自己聊其他事。的自己也是刚认识这个不知道是因为她担一些底如何,所以现是真脾气所致不的脾气到心露馅,还关键问题,自己完全
行突破。看来不能从这一点上进
那么就只有得罪了。
然清醒了,我就转身回到,翻开课本,道:“继。”猫耳少女说完“好了,你既”们就继续上课反应原理……续讲刚才的,药了讲台上剂
“老师。”袁行此时举手道。
女停“什么下,抬头看来。?”猫耳少
讲很容易打瞌睡“我觉得枯燥的,或许你可以试试边道。笑讲边具体就不打瞌睡了。”袁行的进行操作,那或许我
道,“走路都没学会“理论都还没学会,就想要女瞪眼猫耳少实操了?”,就想跑了?”
行坚持道。没用再换回来嘛。”袁“我是坐不住的人,这样或许效率更高,你先试试,
,选择于点头道:“也多了。”开去,或许就猫耳少女歪头犹豫了一行吧,你下,终好学了上来。正好拿你试试,有效果的话,推广“这……”我这科目的学生或许就
“多谢老师。”
,来到了猫耳,便起身袁行笑笑少女身边。,走上讲台