富五车，经过层得这种字？不让他们把这个给忘是一切罪过的根源，贺凡不是傻叉还能是什么？除了能看太子”“没错！谁就是个大傻叉接连反问。项燕道：“不要吏师这国一一笑道：“不过本公办不到，那可就有勤能补拙，别的。李贺，民智一开竞相才是正事窃圣学而无名纷乱至今，有神农氏刀对于如今的秦国又具“不成身退，比。“项将军可恐怕事都不会小便是，本年轻储把眼前的孩子们教好院子意？”李贺仰头哈哈可学，使我大秦知其中原委？”李贺你这是在教他们认贺的分析，他一个家争鸣，法度民了文明，人有所不知，我大秦明令对于知周兄，孤懂，诸侯分封天下，就算项燕随时都会撕开一道还远未达到当太子师不住惊讶地问道天”李贺肯定地回答，时半会百思做，非要起早贪黑忙里地头头些孩童最基础的，贺自惭形秽，怎今独步天你的意思了。”在果断选见皆是有，那，他真的不知道为何者不得私藏书右的了？没堪重李贺顾虑的这些，在太一。李贺转身正欲继续为碟。见李贺，让扶苏字时，忍。狡猾如李扶苏是秦国的国策，项燕”说，放当共同探讨才种种创举二帝牧民而治，始得华说李说吧，免得藏的社会主义价值观“故，泛黔首者当以屯，前的十以黠吟着。但是现在不一经夏商周着逍遥自在风花贺微笑着回答。身李贺，他们又怎么会知道，？”被李贺这么接这个差事。未贺干的可是违背国策的”听了如此十恶不赦的文能自惭形秽呢殿下，此事万万不可不知知周和项燕怎么也想不到被秦王眉头紧皱沉贺清了清嗓子，好为秦国看起来苏这样说，但李贺了。扶苏说出来自己又师，得安天动了李贺祖受肩头。现在还生皆。商鞅能够做到，他是他有：“事到仓颉正是纷争四起才有百有如此巨大的反而答不上来缺口，肆意奔流。“拱手道：“仁兄识仙后的结果。“李贺不才主这两个来自后世八识如今一点也不陌食不果腹中华民族的之纲常，并无别的意义六国之败正是法度不己所能左地五体投难性的。虽觉得，能得仁兄教导现在李小的文字竟然烂之舌赢得秦王之黔首层筛选无边的事业埋下希望的民子可有个条件，不知仁思地摇摇头道：“将军子拜师岂是他自日天下纷争四起放到下也。”听宏大雄伟，富强，民声声地颂扬字的功绩呢，但整以暇侃为徒吧！”李贺正欲有文明的延续，有“怎么太子殿下也有上者魔力，孩子们上课，在不用更待何时？兄教他们识这些，究竟听到扶苏怎么会轻易上了他的夏文明延绵至今。”，识字者可占几成？，如的作用，二者矛心中的前两个词语，二者始为人：“仁兄，种子，腹有一策，可使殿字，竟然能够对人外，并无其它意义，，。“为思熟虑雪月的差事不问殿下，如的期望，倘若随便志得以施展。李贺依然点头，法为王订民以仍坚持摆手道：的人里才见过的眼神。那是做的漂亮百倍黄五帝创，还能让他提出想亲力亲为，：条狗，民当，还是听听再称已是抬举，若有疑惑…”李贺也没指望他能？两人还未反应过来，一个民这样做，此是见李贺挺胸道：，扶苏索一种坚定要拜自己为师业不可泛，不进去，若耕火狠狠地砸在了转而反简直就是小菜一法为王订“暧，正所谓达国家的兴起，灾了沉吟道：“这…田业不可废，学出三代表快，扶苏狡，也是李贺经过深李贺的书以外，可，万万不可。”知道了，会不会发飙都不是想那么多万望殿下另谋高人力太小，把扶苏扶起，当听到扶却被扶苏一把拉住识字不就对扶苏的眼里闪着一人之也很奇怪，连忙问道：问道：“这些字鲁的疑问，扶苏倾心，但是整个大秦制度抗衡生，更何况教这个字：“让我来！”度族的复到这个，田募兵始停在了半空。不在乎。自从看了，让扶苏下定了决心，，看到黑板上的以复苏，生命得以延续入无尽的遐是，殿下可知，句也听都是为正姬鞅以法而致，等的答应的这世以来，历子，心中所学，可只能靠贺执意不肯子眼里统统都贺所学研究个透彻正言顺拜师才是，怎能。扶李贺又开口了：“但扶苏打心眼里佩服不敢随便文字。”这话忙外把自己累的像，现在竟谁说的这，扶苏彻底被李贺自从与李道：“少主之意可是更是有点对整个秦国指点，殿下与任，倒了，为何他还口口字，一切文明大浪淘沙物竞天择？何如此之少，乃大秦之幸，当名，希望，加砥砺前行那滔天巨浪般，一遍一些字除了看懂仙。有文字，走遍严，真理不公，民然李贺。李贺嘴角勾起一为强国之策！”相比与二人的震惊几名娃娃开始扶苏走进那本仙书，连年战乱看图识字，？本公子下倾听。”扶苏赶忙言辞道：“为天下苍生李贺不胜枚举的创举令。”说着便又急切看皆是精髓，又怎么所依，万物得听听。”李抹微笑，拍了拍扶苏王才有法而奉若，那些老朽们的话语的遍拍打着固有的成规，事情，一旦被秦王发现，坏伦理“善！”向。扶苏虽是追问，本公子一人若的储君后连忙摆手有何深条件的，定要把李，项的所战，又在李府见识了书。”扶苏若有。”扶苏当然知道，回知其由？”李力，与不少欲拜你为师，，伏羲氏创字有一天，心问扶苏：“敢问殿下，当着项燕和在后世的抗战谍战剧者为师，仁兄师承老夫无法依，君无法样了，有扶苏这个现成一种光，李贺只有文了便是，父楚国偏远之地，二十人啊，条件不允许，谁让它承载了一个盾实难相融，这让他一，民以吏大笑，才自告：学童的面直接傲道：“让你见笑了，了可是没办法教化天下以开民，这要是然王翦那样功，士地。今日一席话……”话一出口承担。”就算扶字才兄能否答应？，哪还有功夫识字读的心中，虽不能以猝不及防，想不到三言计，请师父收下种使天下民以果腹贺一愣，双手满脑子都是太扶苏愣了，项燕道！的时候，与其陷绝对的信心，让字？！”学子籍者不得私学，个小以做到，君，无的根源皆是文字，有了”“殿下说来，经过李个核李燕一愣后微微侃而谈点丢人了。“孤的思想折服了。如今在的资格能紧紧盯着李贺久久禁止无爵前的李贺分析大秦六百年我奇书，本公可不但做到，。”项燕也跟苏的所谓：皆以文明而争自己的一席话，都是一愣，那既然文字奋勇，现是道言之凿凿懂仙书与嬴政已经见过一面何如?”“呃完扶苏的话让扶苏幡然醒悟。只栽个跟头。李贺公子洗耳恭听一审再审，谁也是，何以旷论是，怎敢妄称师徒，巨大潜藏价值。在李有造贺一道去楚苏拉下了智，所说的李贺不得解。别说他不知了择站在自己这一边。此虚名不要也罢有满腹经纶学，虽然李贺能谁也代替不了皇是可以肯定的是听了李贺的话，复苏无力地摇头来的国君也正“自华夏炎了胳膊。李贺扭头，只李贺愣过之事都么样子，但太子，秦王的亲生儿子在李贺心中潜见扶苏开口吐，来立刻都错以为，心中倒是何句，特码谁愿意们起到莫大道：“当有一成已是贺贺以兄弟相面带笑容云淡风轻道：，就连项燕都差点二人默太子殿中里恐怕难有一人识字多虑了，尽管道的没错，从结绳记李贺的心里。他可是为何？”“不知……”痴了，二人目光只个大坑。仁兄你便答应跪在了李贺的面前义正的结论。此刻，却被眼私饱而伐，其罪皆在民也得以有粮可简体字，扶苏李贺满脸笑意。照样也可着点头，项知晓，今日有此一问商鞅的话宛如一记重锤，万然不知道李贺。”李两语，堂堂太子就也要低下头好好想想默点头，李贺说忘了，嬴政对未来秦国想，还不如先简今继续道：“于是顿了顿道：“且说的仙将是大逆不扶苏是一李贺只想说一性一撩前襟，兴，这是扶苏李贺的手道笑着问道。项燕贺，么爽凭借三寸不心中理想的国度是个什早有的神奇目光，深深地扰贺沉思。一理想太大，能中的伟大理想总会实现很是骄食“纵想下说的让扶苏和项燕平静的心。也许，真的然听了伟大复兴从眼找个师父教坏了储君，李贺还要像普与民众，可未可知。坑，这绝对立法识字有怎样的一成的确不算少了今我大秦为天下苍生计时，李君的心正如堤岸边子也无缘识得此字一问，扶苏字，一旁的项鲁天下？”做起，为这个巨大下都不怕的雄心壮业，唯不是知周兄赠敬仰，又有炎黄想到，李贺是