数作都不吝脸皮，以冲锋升了几度。由学生们争先恐后地喊会。温都像是因此点，因此于学生们全室内的气时间紧张，只有少业能得到他的课上指着，陷阵的架势，要来夺取这个宝贵的机

，都坐下！”魏泽眼个交上来，我个最典型！”走的人，别抢，一个来，直接打回下，“都起看着他们一个个都从座位上站了讲。不按秩序赶忙挥手按作业我“坐下挨个看一遍，挑几的来

，交到他面前。以观看照见彼此的心跳声。学生们露出失的神色，但还是按望符咒作业，似乎都能听看着他翻动那他说的，将上节课的作业按组收好一份份彩票开奖的架势

回来去也就合来少花样来。是些初学者，笔划组那么几种，能错的几个，翻不出多地方也无非就那么但其实对于魏泽来说这没什么区别。都

这个符胆就错的很这应该是简以轩同学的吧？八卦不通、会堵塞“大家看这张。元素流入…”典型，像这样

，但与符纸的灵力结焱同学的，符篆整体合不够，使用时会发“哦，还有这个，周生灵力泄露…”的画法没有问题

法，由此解析眼睛，每个说。本挪不开己提出型作业，边着，所有人都根典修改，而后又让学生自题都被彻底消化边现场试验个点出了几个他一想个最基本的问

符。把基础打牢了，组合变谓，目前他自力水平、同样控制不了时己的符咒知识无所也只础】一些是了是这样的端玩法后面再教就动这些高来更高等级的灵自于【符篆阵法基间了。不过也，以学生的灵。话就得多耗只

魏泽这么想着，随手翻开愣了一下。作业，然后整个人下一份

这份作业…居然真有人行火咒？做出了完整的五

学都不甚过去了接近半个学期的还是最基本的符篆学的理论。普通几何对于这群连其复杂。虽然已经号和仪式，但实际上他教内容何知晓的凡人而言，符

的那些业一，连产生样、单画个模样出来若是真让这帮学生动个作手，最多也就是像前面真实效果都很难。

法完元正确，灵力的连接点和号，把所有模块连成了一个可用的整体。整、笔划已经接近完成，甚的于还素的注入都至但现在他拿到讲过的基础符组合了几种他这份作业，不仅符

能最大化发挥符咒效极限时才能激发果，还是有些问题，这样高的画法虽然…虽然对于使用环境的要求却必须在周围灵气浓到得离谱，

但仅仅是这样，已经超出他在课上讲过的部分了。

游宇。符咒翻过来，最下方地的铅笔写着的方用不会干扰灵符效果魏泽将那名字：肖

的前提然无【肖游宇】符篆术出了正确的有基下，这个学生居…础知识难怪前两天老收到类似于【学生画法。师自通地自己找理解加深】的灵力值在仅

对于其它学生来放回去。说，讲解超出他们的理解范围地把这份作业时间。，不好占用课这份作业需要的知识已经堂色他不动声

一边，拿出教案放在一众人期盼的目在桌上。光中，魏泽将作业推至

讲雷行符咒的分类…”上节课的作业。这节课我们“就分析到这里

个奇形怪状的符号，几乎舍不得眨眼。挪到哪里，底一个投入，下学生们的目光挨个点着讲解他在黑板上画下一个便跟到哪里，眼神一个比。教鞭

就错过什么细节。时候，了笔记才埋头都拿出神本只有魏泽略停下来的但却不敢跟着记，他们苦写，生怕稍微走个

顾得上看旁边了一阵，然后抬起刚记下的符号沉思在教室一角的肖游宇对着，灵力的通道连通，的人在起。笔，在中间轻轻一勾如此情境下，哪做什么。因此没人注意到，坐两个符号完美地结合在了一

有魏泽而已作的，大。概只发觉这一小动

术理解加深，灵力值学生【肖游宇】符篆【+2】

学生【肖游宇力值+3】符篆术提升，灵【】

然根基不稳，但论理。这速度，虽看着头使…魏泽边这小解都快赶上面板，边在心里暗暗点自己的水平了。子的脑子可真是好

多少收获。后投入应用，不带来知道还能给自如果以己

整点。随着这一脆醉的学生们像是被叫醒。盘算间，音，底下如痴如了，那沉浸的神色立挂钟的指针刻就换成了紧只听耳边叮的一声，是墙上走到了张

不再讲一“魏老师，您要…”

“这节课就上到这里课！”。”不等他们说收拾好教案，“下迅速完，魏泽便已经

然，学生们腾一下就站了口。经很熟悉了。果不其对于学生们的反应他已课，地下的着笔记本，前呼后拥地布随他涌到门下他才刚宣起来，拿

问题要问！”“魏老师等等，我还有个

象能再说一遍吗？”“魏老师，刚才你讲的雷神四

师…”“魏老

还毫怎么地答疑过去。然。课程太难还着他们、一个个，眼看着时针转，魏泽也只能先紧得他都不禁咂舌是意，那求学劲儿看知是今天的得发生一次无退场之了半圈了，一群学生而不这场面每到他下课都

间不早了，大家先面还得撑着仙长老师那副客气样：“现在时…”去吃午饭吧心里叹着，他表，有问题可以下午再

”再讲我们不饿！您会吧！“没事老师，

怕拖堂…”“对，我们早上吃得多，不

然混进了一个不太寻跟着他来到了教学楼外常把他给生生们还不死心，一路点能对抗他的灵力，意乱，却听里面突得心烦不，你十万个为什么问的堵在了门口跑路，但学生们不怕我怕问题。口。他正被那些拖堂是原则”的借仗着修炼有了啊…魏泽只得以“

？”在作甚“道友…学子们这是

魏泽从人堆里一抬头，生围在中怪地看着被学颜如玉正站在央的他。，表情古路边小道上