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第14章 入学教育

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吵嚷嚷的新这话说得不咸不但却让吵生们都安静了。淡,

另一些人则尬笑相互交换着好像刚才的抱怨杵在那,的行眼神,有些人默默放下了原本已经准备拿走着开始挑色僵硬地礼,们脸样。没发生过一床位,根本

。不过因为新生不住满。间,舍友自主选择羲和望舒宿舍都是八人一多,最后大部分都没

只有她一个人。一番话,袁清清的宿舍而因为刚才那

直到归置好所有东西,她才发现这铺位,也不禁有些失落点,看着周围空荡荡的

吗?自己刚才说错话了

没错,修仙大学就不该用凡人的她想着,摇已。思维去魏老师说的揣摩。了摇头。不,我是超脱凡尘的,本身只是说出了心里所想而

要让其他人和自己的想法是每个人都需要奇迹的奇迹固然存在,但并。只要自己一样。相信就好了,没必要非

话,妈妈还坚持三四年左右。说,维持现有的状态医生

三四年,刚好是自己大学毕业的时候。

么想着,咬着嘴唇。清清暗暗地这

她要找到奇迹。

……

……

新。与此同时,走在路看到脑内的面板刷突然上的魏泽

值+3【学生【姜玲】坚定了道心,灵

【学生【薛小璐3】灵力值+】坚定了道心,

】坚定了道心,灵力值+3】【学生【杨诗灵

学生…】

“这是突然开窍了?

了。学生暂时是不会跑没有去深究。道心坚定是好事,至少这他挠了挠头,也

是新出现的灵力值增加方式比起这个,他更关心的

毕竟,这还是首次通过“养学生”获取灵力。

修炼起来应该“招生1会更多。在坚定了道心0点灵力值,现就有3点,后一个学

扩招凑数效率高得比无脑说的话,着重他们的潜力,“这么每个学生的培养,激发多。”

了正场,准备召开新生他总结了一入学大会。随后按照原定计划来到,决定了之后的路线

没多久,卸到了包的新生就都走出学生少,因为没有费太多的时间了各自的宿舍,来了大包小正场上。住宿舍并

场已经提前搭起了一个简易的会种小时候站到主席台上着面前这些年轻的面的感觉。发言手站在上面,俯视孔,颇有台,魏泽背着

才缓缓开口。声音,这,运起体内真气扩散他清了清嗓子

你们做出了志坚定的同学了。很“看起来,选择离正确的选择。”圈,“那么,今天来的就都是意好,再度恭喜各位,开的人并不多。”他环视一

式化接下来是例行入正题知肚明迅速切,简单地念了段道法条,魏泽对于这种形的开学的东西能有多少人听心纲提升逼格后,便多年的老油致辞。但作为毕业

然你们已经坚定己选择埋单的觉悟“我并不想了修仙之路舌。既。”地选择,想必就已经多费无用的口有了为自

正的修仙者,你们要学入学培训。”他眼珠一转,扫过全的还很多场:“想要成为真。首先,由我来给各位做

出,下来脸顿时就耷了。这话一学生们的

好歹也是义务教育画几张大饼,来几个什么东西他们也清楚掺水的东西。概论,跟致:无非就是个老师讲辞一样都是些培养出来的人,入学培训是

他们但下一秒,微笑开口。了音调魏泽拖长就全然振奋起来。

——吐纳修炼的“入学培训的内容是方法。”

……

的教学楼。们进入了中央宣讲完成,那座形似仙塔魏泽便带着新生

不多,但面积生呈众星捧月都有普通大学的会议厅状坐成半月形,魏课。每一层房央摆一圈坐垫,学泽站在最中间授那么大。围绕中

部分,演示一遍,“们的‘气感’、开启气海。这是简单地讲完了基础找到,最重要的是心的内功,务体的呼吸方法是…”他,七七四十九为一周天“首先必打好基础。”所谓气沉丹最核修炼田,以气御身

法】后,他对掌,讲这一在话下。这气功的了解程度是从心诀到运得到了那本【吐纳呼吸对的宗气路径的种种细节了节课自然不如指师级别,

这第一节课他还是讲是熟的不能再熟,但尽管知识得很别扭。

比起自己比划演示,还是投影仪和电子屏香啊…

以后能要诀给知道,不拿ppt做出来…不能把吐纳呼吸法的

却是听得全神贯注。在心里嘀咕着,过他下面的新生们更是就地骚动起来。当他演示收发灵气的时候,他

他们便好像已经触及法术的大门了。只需要一个词,到了超凡灵气!

空取物、飞天遁地,嘛!才叫修仙

一圈在这会回路线,环视魏泽说完最后一条运气什么问题么现在你们自己尝?关于要诀的答。”部分,我穴。”试呼吸、打开气那么“基础的部分就讲到这里,还有,“没有么?好,

时,便已经吸起来。时老师给了许可,他们连话都学生们早已迫不及待。早在听魏泽讲演开始偷偷尝试。此有人说,赶忙低下头呼不及多

随后,切身体会到了什么叫小马过河。他们便

直是难如登天。,演示时看起来无比魏泽讲课时轻方法飘飘地提运气走穴,真上手起来简到的那些基本简单的

哪怕是避开大魏泽那样外显灵气、运行周天,哪怕是内收于体内…,哪怕只是第一啊!别说是像步聚气就已经不像是人能做到的了穴只走小周天…不对

生憋回去有一拼了。。要把原本在体内乱窜的制不住我自己点,还要纵他们遍游全身…这特的手、什么叫我控简直跟尿了时他们真正体会到“气,什么叫手不是我”归于一

一时静得落针结。教室里是一副拧巴可闻,所有人都在头试验着,每张脸上都

形怪状的表情当中,唯沉思。一堆奇肖游宇仍然保持

上的内能有量形式。它来源于人体,也意义就是说属于生物什么功”吗?那转化的方式又是—这所谓的“内范畴?生所区别,应该算是一种新型的显然和物理学物电

在的角度来换一套思考方式,以“之前析。衡量的,要拿客观存能这么分——不不,不前提来考虑修仙”为确认这里教的东西是不经基本

神”都是以主观炼”的重点,应该就是思维效率。魏老师已。那么这所谓“修意识为驱动——刚才所谓的“御气”、“凝充分开发自己经给出了提示,

和特定动作这些都可以当做变—那么就可以考量…虑外如那些部刺激的帮助,比神的食物

调整来一遍,——先不借助任何效率最高的一种…外部因素的找出助力气”产生能量的。先摸清楚这“运作为空白参照组基本原理,根据这个组合,应该能

。而就在这眩地瘫坐在了地的反应,边看边大汗,学生已经是满头部分的一个个头晕目他并不急着动作,只是上。在暗地段时间内,大里思考悄悄观察着周围人

里暗叹一声。里,心这一切都被台上的魏泽看在眼

法】【吐纳修正是因但也时便掌握了这个修仙基,他在础的每个细在何处。的效果更明白其中的难点节,因为那本一次调息这样,他

群新生抱太高的期望,正因如此,他也没有对这只是拿来探探底。

慢慢薅,不着急

力地调息着,却始终完了两柱,他里的他背着手,看眼看着旁边布下课,突然正准备高香已经烧着这帮学生努有第一条提示出现。得不到要领。

清】明悟纳气,灵力值+5】【学生【袁清

值+10海,灵力【学生【袁清清】开启气

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