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峙上。不同的是,亨猎人两的对则常用在发了狂的猎人肉刀的锯齿以及那闪身无数次猎杀的武器,亮的短刀均是经历过的身上,而爱琳名的锯肉刀往往用在野兽里克锋利短刀,着,锯
维琳担忧地拽了无法控制的方向发展。拽亨里克的衣摆,显站在亨里克身后的然,她很害怕事情朝着
开来。腰刀重新折叠,同时也将左手从枪上移了,随后亨里克便叹的锯肉间的手瞬息的呆滞情出现猎人脸上的表了了口气,将展开
沃尔”“我听特提到过你。
。”,便回已经放下了敌意,一个不切实际答道:““我和他来自同一个地哼方。”,爱琳见亨里克的家伙
”“他也是这么说你的。
:“将里克毫这种行为听上去和野兽也没什么猎物,区别。”人作为不留情地说道猎亨
间便贴合折反驳,她将左手冷笑了一声,居然没有叠起来,带有磁力一般,在互相的短刀递向右手本的模样。两把刀重新合并成了原爱琳,那刀刃仿佛接触的瞬
。”我没有时间和你进行这“些辩论
伸向了维琳。来,她轻巧地绕过朝着亨里克走乌鸦猎人了他,随后将手
:“你想带她去哪儿呢起了眉,伸手便要阻拦说道见状,这位猎人便皱却听?回亚楠中心么?”爱琳,
留在这儿吧。”“就让她
护着这间教堂。”目前不会有比这来兽们不会与忐方了,至少野里更安全的地她到这儿……更何况,现在了女孩的手,说道:“乌个蠢蛋自愿地保抓起忑的女孩,还有一鸦猎人看着一脸胆怯
是听见维琳一请不要在小姐,“嗯?”,脸不异地看向她,却亨里克惊背后讨论别人。”快地辩驳道:“爱琳
“哼。”
朝欧顿教堂的,随后她便带着维琳爱琳轻笑了一声方向走去。
克紧随其后,却听走在有什亨里说道:“如话,不妨和他果你怎么聪明,或许……直接说吧,你们都不能够产生什的女猎人么共同话题。”前边的么麻烦
……
绪复杂。前,他下的巨大头骨,思雕像的面细地端详着那放置像在无头天使塑仔张凉来到了那
信息,张凉曾经尝试些重要是“人”,显然都现在他梦境中的的猎人们的结局。在的,根据之前着去猜测那实存接触到这些出的种种切
…最后又如何了杰尔曼出现在非常蹊跷的事,而她的学生玛利亚…?猎人梦件境中显然是一
是,杰尔曼与自可以肯定的明这一点。过一些什么,与玛利亚样貌几乎一致许是发生间或己的这位女学生之的人偶和那些相框都足以证
劳伦斯则“路德维希不知所踪,而变成了野兽?”
所缺化为野兽时的模样作为圣职者野兽的造型以及角。失的部分,似乎刚好对阿梅利亚张凉审视巨大头骨上的可怖应了野兽头颅上的着这伤痕,以之前所遭遇的一根鹿依照,这巨大头骨上
是说,劳伦斯足以致命的半边的头颅,都被直接破坏掉了。也就角,甚至于是了重创,它的一根犄兽之后遭到在化为野
”“这是谁做的?
想象当时所发生的事情。张凉看怖裂痕,发现自己根本没有办法着那头骨上的可出
旁着自己。他看了一眼站在一的阿梅利亚,却发现对方也正“看”
对自己隐愈教会主教,转伸向了那残缺隐存在着威胁的治的头骨。而将手僵持了数秒后,张凉叹了口气,不再去管这位
手指触碰到那巨的灼热之感从手大的野兽头骨时,一股当他的清晰传来!指之上
一般,那灼烧感从他的到了火堆手指上迅速地朝手掌蔓延,着张凉感觉自己就像将手之中而张凉却根本没有任何抽回的余地。将手伸
具中飘出,这微光不眼前的软体生盯着劳伦斯的兽化头这头骨的缺口和裂缝体的形状骨,却是看见之而像是拥有一道道白色的一切变得模糊了起的不定型光芒,反像是正常情况下物。的微光从来,张凉死死地
慢升起,它们而颅。的脑袋上慢一只只回归天方飘去,就像是这些奇特的光芒,朝着上空的飞鸟就从兽化头
一起融入中,伴随着它们的蠕佛上升……动了这些逸散的柔光芒他的意识仿软
得清晰起来,则躺着一份有些散乱着,廉大师,地上的纸张而在威廉面前的桌子”中的,当眼前的一切重新变却是躺在摇椅之上的威特殊的文件。,出现在张凉“视上时野
份信件。准确来说,那应该是一
抖。文字异常张上工整的记录与文字不同散乱,这信纸上的,仿正不住地发佛书写者在写下它们时与其他纸
”我已经注射了最后一份确的,它本就应该是古来…身躯不足以承“尊敬的老师:今天,老神祇的一部分,我的…您的猜测是正受它。痛楚变得轻微了起高浓度的神血,身上的
“写时候,我的双腿已后的计算,我的痛楚的进化。”,但也能感觉,我能够感受经失去知觉了,按照之前楚之到它们反馈给下这行字的双手,真是奇特的变化的会是我的接下来会发生身躯和触碰到藏在痛
周围发现的一切书量的眼然具备,只是这样的过程着迷了。”……也没着清晰的条理:睛,我能够清晰地看见迹发的混乱,但仍舒服,但“我感受到了眼睛,大有什么能够比探寻真实更加让人越写者的字并不太
着一切想象的不同,它们比我们以前,并迅速地处理那眼睛形痛。”成的过程与我所研这些眼睛就像是所“些信息,这会让新的大脑,它们伴随着我的思考去观察我感觉有些头究的那些更加的强大,
在,我能够听声音的意义,希望在为了一体,我所“现常的遥远,遗憾的是,只不过那些声音都非听见的是一种族群之内的呼唤,见它们的呼唤,那脐带之前,能够尽一些。”我已经与我的身躯融可能去书写能力地记录没有办法明白这些我还失
但书写者仍然坚名。信字迹已经几乎无法辨着完成了信件的署件的最后,上持认了,面的
“您的学生,罗姆。”