安完全愣制作人员名单。住了，等他回过神来的时候，画面上已经，让何出现了片尾的最后这突如其来的一幕

。镜头画面，而是一则新只不过随着制作人名单彩播出的不是游戏中的精闻报道

𝔵客，的现任总裁杰夫·艾全文如下：”“总统通尔诺的去世发表过白宫官方博对lury集团悼词，悼词

的消息，是我们的好朋感悲痛。杰友。’”、慈善家夫人）和我家企业“‘惊闻杰，他是一名米切尔（总统，拥有高尚的品格、畅都倍销作家，同时也夫勤奋、自律夫·艾尔诺先生去世

地改变世界，帮助他人基金会“‘他擅长与众不同地的梦想奋斗。’”以努力奋斗与可归者，他的著可致富》激励了无数的年作思考问题以万计的无家轻人为自己。他的慈善，相信自己《已经救济了数

祷米切思念和祈将我要向杰夫的“‘世界失去了一尔和位有远见卓识的去我们的人，送妻子、他的家人以及。’”人，他永远被人们怀念。所有爱他的

“……”

，杰夫·艾尔诺先生在布朗克林区，数万人群情激奋，时，被要求法律严惩凶犯。”“据悉杀害凶犯残忍地的一家书店签售

“目前……”方未曾发现他与杰夫先，尚不清楚凶犯拒绝回答警方的任何问题，只是不断重复似乎有精神障碍，生有任何过节，凶犯真正的杀人动机，警个词。对凶犯的审着‘骗子’这判，本台将持续追踪

角的葬礼上泣不成声。画面上，主角的在最后的新闻父母孩子在主、妻子、

部结全戏至此束。富人版的游

……

何安人有点晕。

没了？

结束了？

这结局是什么意思啊？

我这事就没了？业刚刚腾飞，然后人

个杀人犯是谁？这

他为什么要杀我？

之前选错了某些选项，所以打出了是我悲剧结局吗？

总对。感觉，好像哪里不

个场景之间的何安仔细想了想，整不错，很有代入感。很还可以，各转换很自然，细节个游戏的流做得也程似乎

唯独就是这个结尾，过于突兀了，之前完全没有任何铺垫啊！

自己漏何安想了想，觉了一目或者是穷出其他的结局了。得可能是下二周人版，或许就能打些环节和步骤，玩一

变命运的选项。些其他的可以改也有几十个，可能里边隐藏着一毕竟这其中选择的支线至少

算现在就玩二周目，不过何安不打这结局给他的伤有点严重。心理创

台词还是画面细节，，唯独就是游戏整体做得很好这个故事，让都没什么可挑剔的地方玩得一头雾水。人，不管是故事、剧情、

口，桌子第一觉就像是去宴会被人，结果刚吃，好酒好菜掀了。这种感一道一道地上来了

隐藏着一些跟富人版“是不是穷人版里有关的内容？”

何安不由得产生了这样的想法。

虽然穷人版的介绍已经一些侥幸心理。足够劝退，但何安还是存在着

万一有什么特？别的内容呢

开穷他考虑片刻，还是点人版，开始游戏。

人版一样，白开始的。穷人版的开头，也是从和富一段内心独

……

“。”我很感谢我的父亲

生中的一，所以的公立小学之一，毕业。”就读波尔金小学，%以上的学生不能毕业半会升入被称为‘污那是全国最差“如果不是他，我可学，在那里，有40\也被称为‘辍学工厂’能会水池’的中

手好闲源不断地向社会输送游所，它们会源的年轻人。”“这样的‘辍学工厂’在全国有两千

府对于监狱和学生的犯身上的钱，足够一下2万刀来读大学都是高中辍学生，州政校从幼儿园读稽的本末倒置，每四呈一个囚“在我们这个州，有6年。”8\%的罪犯个孩子在私立学花在现出一种滑资金投入完k12，还能余

犯。可归，每天在大街上、乞丐、残疾人精神病、酒鬼、前科大的城市有胜数的在地铁站”“全国最七万人无家都会碰到数不

有3子的单身男性剩下的64\%大部分亲以及没有孩。”6\%是孩子，“他们是单身母

去。”个笔钱，才能家，你首先要有一的生活不断循环下国“在这用廉价的方式把你

了需要拿救作，的生“如果你沦落到会性死亡，即使你不能找工无家可归者就意味着社么拿到救济子，没有房子你就什活，只能一辈子流没有工作”不能租房身体健康手脚健全，也浪街头。不可能回到以前么都做不了。一旦沦为济的地步，那

“我对于这些数知道这是一种天赋，字很敏感，我不”还是一种生存本能。

“也许穷人的人数字。”连串的生，就是一

“很多。”穷人会抱怨他们的父母

“但不论如父亲。”何，我很感谢我的

“他没有让我成为这些人中的一员。”

优秀一“我的父亲要努力奋斗，不要的人学直告诉我，我要向那些习，要改变穷人思维，随波逐流。”

己“奋斗，会改变自的人生。”

疑。”不“我对此深信

个支离破碎的场景，并不是一个具体的事件，而是很多旁白中用抽象的方式描绘出主的那与富人版的开头不同，角些画面。穷人版的开头

角幼年时的回忆。紧接着，是主

得不辞职做了全，因为只职太太生后不久，我的母亲不。”“我出有她能照顾我

也没有园让孩子一个人在家在下午1点钟放学，会触犯保护儿童的法律。”之后这种现状改变，因为幼儿园会“直到我上了幼儿

“所以，不如不要去。”能为了满足保护儿童法律而去找幼如果我母亲儿园或者补习班的话，的税后工资不工作，反而会更省钱

义的，他带我离学的付出是有意更好一些的作十几个小时，我很少开了波尔金小学，来到了一个“我的父亲每天要工区。”能够见到他。但他

%~25\%的收入的数字。”时0\%有钱75\%的人贫穷，同“我们住在廉租房，这是一种幸运，因区间才可，这是个非常苛刻最低的2以入住，你必须要比为只有处于20\还要比

“兴趣爱好？不，那是我承担不起的数字。”

面上闪过。伴随着主角的画旁白，一幕幕镜头在

整个房间中乱成一团。在廉租房中母亲一个婴儿，忙的焦头烂额，人照料着，主角的

的乐活动。富人版的私立学校有天过更让人感到诧主角的公立学校异壤之别，不也和是课后的娱

足球、打棒球。、骑自行车或者踢习的娱乐活动是在院子和绘画是骑马、射箭、学里跑跑跳跳，而在穷音乐在富人版中，玩家人版中，玩家的娱乐活动

细，但是无味。跟富人版一比小游戏也做得很精虽然这些就变得索然

金捉襟见肘。安何习一些业余爱好，而不是每天在院子里疯跑就发现自己手头想，然而很快让主角学的资

琴，价格是75刀每小时；请老师上门教大提

20刀每30分小时。点的课程，是200刀每父母带孩子上游泳课钟，如果是专业一

开场老师带领热身2分钟，其余时间都每节课20体操课30分钟，5~10个小孩一起上，刀。具器械，陪孩子玩道是父母

的课格也不算便宜程甚至这些质量低劣、价2个月以上预订。，需要提前

就是枯燥。最突出的感觉说，穷人版和对于何安来富人版相比，

就项跑还是骑自择的选行车，都能明显地那么几种，因为没不管是在院子里乱。意识到自己是在荒废钱，所以能选时间

非常脸谱化，肥胖问题严重，同样完全符合的，穷人版的角色也都同样刻板印象。

了入高中、贷款上唱团和乐团，，可以参加可以参加辩后。到了高中，活动变多，主角凭借努力学习进大学论会。合就是青年时代童年时代之

资源却有很主角差穷人主角和富人够获得的不多努力，但能大的差虽然距。

定之后工作阶段的游。能否考上大学会决戏内容

能，就只能去做餐馆服清洁人员、老年天班、打两份工也依旧会破产；如果没有掌握专业技者超市理货员等看护或职业，甚至一周上七务生、

天的薪水，小为不能失去一”。着继续打扫，因伤，不同事在打扫的时候意外扭组长只叫她“冷只脚跪敢叫救护车，甚至不静下来，靠工作撑过去敢回家休息，只能一

获得低端服务业的工作租乎无法承受的水平越住越穷日结的胶囊旅馆，想要，但大公寓押破产甚至睡大街的风险到了几季租金上涨，就城市找工作，一旦生病或者进入旺，付大就只能在更便宜的有。不起月金，就只能去住高价城市的租金已经被富人拉高

所有收入的8%、水电气5\%%，税和保险25\%、房租29\%、小如果通过、衣食%、车5\喘不过气来，每月固定占到了行10\%，还不包括孩教育26\支出就4000刀左右的到ጜ好一些，但自己的努力学习找是各种支出还是会压得了工作，每个月有收医疗。入，那么情况会稍微

基本上每个月很难剩下400刀旧是破产、无家可归。么意外，依，随便发生一点什

开支也直线增薪的工作，那么长，一些原本不必支出的费份相对高用选项。变，但各种相关的生活会相对宽裕一些成了必须支出的如果能够做对全部的选择、拿到一

除了，比如：是被游戏给强制扣多开支还而这也是让何安感觉最离谱的一很多钱，但很点，明明可以攒下

了体面上班购买l�和包；ry西装为

玩了三天；生日的时候00刀，在孩，带他去海上乐花了20子过园

社交费用，包的社区、孩子的课外学习等，也是一大笔钱；括居住

了哪……卡分期付款全不知信用为了节省开道这些钱具体花去支用，习惯了都很高，完，以至于每期还信用卡的数字

�有的话就与格不入，难以融入他们的和包，主角原ry西圈子。没都有一定的必然性本不想购买，但同事格起来公司的所有同事都在用，比如买l装而这些选择看，如果

购买了所以，主角最终还是咬牙这些东西。

白了主角最开始说的那句话是里，何安似乎有点明到了这什么意思。

一连串的数字，各样的开销。而这个数字就是各种的人生，就是穷人

数字还是轰然崩塌。然而最终，这个

消费水平越来越去收入、还不上信用卡、银其来的失业摧毁了这一随着崩塌：失条迅速行来还不上收走房子、卡债利息不断积累…高，突如…主角的切，整个链

的样子。于是，主角的生存亲时环境，又回到了他父

角的声音再起。在一幕幕场景中，主度响

思维，要努力要随波逐流。”人奋斗，不的人学习，要改变穷“我的父亲一直告诉我，我要向那些优秀

“奋斗，会改变自己的人生。”

切似乎又都回到了原状，什么都没有改变。”力过，但一“我努

没有意义的吗？我觉得不是沦为那些无。至少，我没有家可归者的一员。”“我的奋斗是

“我时常在想：”

工作……”“如果我没有丢掉

“如果我多一些存款……”

些开能少一销……”“如果我

一些选择，是不是就可以改变“如果……我能自己的命运？”再多做对

子的房间。，是主角在结束一天的工作后，在深夜回到家，轻手轻脚地来到孩最后的一幕场景

借着月光看着黑中，他毯。睡的在一片漆为他盖好了毛孩子，熟

？”柔嫩的小手揉着眼睛，就在这时，来没时了，孩子醒什么每天间陪我问道：“爸爸，你为都这么晚回来，从

要努力工一会儿，摸了摸孩子的额头：作赚钱啊。”他沉默了爸爸“因为妈妈没有工作，

孩子又说道：么时候能陪我呢？“那爸爸什”

”：“等爸爸赚到足够多的钱吧。他说道

的眼睛闪亮着：“爸爸，等就可以每天陪我了是吗？”到我长大了，赚孩子足够多的钱，你

能赚到足够多的钱“那爸爸，我怎么才呢？”

。”说道：，人生才有变久，然后好的可能降，只主角沉“钱不会从天而有不满足于现状默了很

要随波逐习，要流。”“要向那些优秀的人学改变穷人思维，要努力奋斗，不

“努力人生。”奋斗，才能改变自己的

点亮亮的，重重地孩子的了点头。大眼睛在月光下闪

了制作人员的名单。游戏结束，画面上出现

一个年此同时，跟主轻人次的结局画头苦读，与正在埋响起。面，是另一个更年轻的旁白有差异角声音的这

人学习，要改变穷人思斗，不要随波逐流。”维，要努力奋要向“我的父亲一直告那些诉我，我优秀的

己变自“奋斗，会改的人生。”

“深信不我对此疑。”