开了。陈昭结巴

工作人员需要看年。龄之聘用绝对信，如果这个学校类的条件的话，沈湄沈湄妤说的话他妤绝对不可能成为校长

但是·······当老师?

这操作陈昭想都!没想过啊

不是闹呢?刚开学就当老师，这

啊!不靠谱这事儿听着怎么这么

全世界最而且······优秀的大学当·我何德何能在老师啊!

喜了，当老师···啥都不会啊!··是误人子那不弟么?自己会啥?能来当学生已经很惊··

常犀利，简直面上书卷妤表像她又气浓厚，实际上看人非沈湄的，盯着陈昭几秒钟，看穿了陈昭在想什么:是有读心术似

“是儿有点突然，而且老师这当老师能给大家教什己自是觉得当件事不知道不么?”

我教啥啊?”陈昭狂点学生呢，胸无点墨，能还是头，“

担任有关网络文学方面非常有造诣，“我想现代的文学范畴里可缺少的一部分，必须文小说讲老师。你能拿到网文的书王，说明已经，网络文学是不讲。这学的。个行家，就是你!答案得有这么一位行家来主是网络在网络是想让你聘你当老师，就主“当然””沈湄妤已经有了了。

挠挠头，络小说?”陈昭有点犯难。“给大家讲网

?啥好讲的网络小说有

十战神归来?万将士?

霸道总裁?王妃后宫?

系虎??扮猪吃统升级

竟是站在讲情、想象了句话着一本网络对故事情节起到什么作，然后提问，小说，字正腔圆龙王至尊!——表陈昭“请同学一下自己上课的画面:们分析一下这达了作者怎样的思想感:什么?你地念上一段台上，手里拿用······”自己满脸严肃地

啊!画面太美不敢想

这算是哪门子课啊!

奇别说这是世界!程啊最强大学了，就是野鸡学院也不敢开这种葩课

·····”不了讲不了····讲起来有难度课陈昭连连摆·门手，“讲···这

，如压力，这主要是一个尝，就会因为没有行、课程，“你不用有太大课。至于讲什么内容，试，学校每年都讲一讲试试，如要你这种行家。”没有意义等新课程，绝大部分的新课程学无法进果等原因停办。你可以先“有难度所以才需开很多有创意的新开设一段时间后这个由你自决定果效果好，同学会效果不好也可们都愿意听学生愿意学、教嘛。”沈湄妤道以随时停，就继续讲下去

陈昭还想说什么，“那么就这么定了吧，你担任的老师。具体的事先失陪了。”但是没想到，文学院网络文学课有点事情，沈湄妤突然下了决心，项我们随后再谈，我还

说完，沈回地起身就走，头也不湄妤离开了。

陈昭在原位凌乱。

啥?

叫就这么定了?什么

我还没说话呢校长!

自做主啊您不能就这!么擅

突然电了把这事儿推了，手陈昭刚想追上去指上的系统戒指他一下。

顿陈昭脸时一绿，要坏菜!

立刻出现，果然，系统字体一个任务啪地甩陈昭脸上了!

为罗布泊大学名讲师!【】触发任务:成

授课完成生时的旁听人次。在【任务步骤:在为有课价值，授课成果被校方认程，吸引足够多的学前来报名上课，并吸引务。】罗布泊大学开设网络文3000+学。即可完成任

腹肌】八块【任务奖励:

!陈昭浑身一震

·这任务·····猛啊!

任务内容猛!

需要成为名讲师!

多的学生报名自己的课程，还得有三千多吸引足够的旁听人次!

有听的，就仙老师，会通的课压根就没有旁是稀稀，一学期也凑尤其是最后一点，个非常困难。只有大量的旁听生!普定还是来陪着那些讲课非常突出的神男朋友/女朋友上课的拉拉的几个人，说不算有，也才不到几百人次的旁听。三千多旁听，这

不光任务内容猛，奖励也猛!

八块腹肌!

了!简直猛爆

有八块腹肌的奇男子!想:成为真正每个男人都有一个梦

这种梦想在很，岁月以实现，成为一个可望惑，基因的缺陷不可及的梦!脂肪，让美食的诱的消磨，任性的但是，多男人身上难

机但是，现在，会来了!

要完成任务，接赠予陈昭八块腹肌系统可以直!只

意识地掀开衣服，看自己的肚皮陈昭下。

只有四块比较明显的轮廓，和两块非常不明显的轮廓。

太不完美了!

太差人意了!

多!必须变

般的必须变成黄金腹肌!八块

，开陈昭三两口把扒完剩下的饭始计划讲课的事儿!，火速回家

讲也得讲，这为了八块腹肌，老师是当不了也得当!这课是不想

，陈昭立回到家刻开始做准备工作!

该怎么准备呢?

打开电脑!昭沉思半天，陈

师?”老开始搜索:“如何成为

弹出是有关考教师资格证来一大堆回答，都的。

陈昭挠挠头?忘了还有这茬啊!，教师资格证

?咋整自己没有教师资格证可

一看，是一好友消息:条新然震动，陈昭拿起来手机忽

求添加您位好友“沈湄妤”请。

即点确定!立

陈昭赶紧问一下:正好校长加好友了，

“校长校长，我愿意给带带课有个问题，我没有教师资格证啊!”。但是现在

沈湄消息:妤秒回

“。你立一点。”更稳妥学是私这个没问题，罗布泊大也可以边代课边学一学让你当老师大学，我，把证考出来，可以直接破格

陈昭这就放心了。

书解决了，还是不知道怎么当老!但是，证师啊

该教什么?

打算往什么方向上教学?”沈湄妤也问了:“你

，打字发陈昭挠挠头，略微沉思过去:

教学方向。还没确定好应该采用哪个。”“我现在初步有三个

“哦?发消息。说来听听?我可以帮你参谋参谋。”沈婕妤

生分析络小说，“第一网文，然后让学优秀的网样。介绍一些有名的个方案，是讲就像文学鉴赏课一鉴赏。”

。”一样的形式国文史，就像讲某是讲网络小说的发展历学史“第二个方案，