斯打着哈欠起床。隔天，菲利克

还似乎也飞奔着主怎么睡好，躺在了半可奈何，甚至内心多不属于他的责任里不算太抗拒无动过来了，而他对此太大，很。问题：他的摊子铺得夜，突然意识到一个他昨天晚上没床上翻腾

短这个问题两年多，他已经经从什么时候开始的呢？少。事，短菲利克斯对着镜子刷牙时还在思考中闪过一。他的脑海不些人，一些历了

斯心里排斥他的解谜行为，甚菲利克很清楚，邓布利多一直利多从未和任何人透露。不没有少隐秘的信息，这些事可能此前邓布至主动告诉了他

斯敏，小天狼斯一点都，西弗至就试探过令，连莱姆星都被下了封口—哈利。勒少，菲利克斯不知道魂器的秘，罗恩，赫都不知道真相密。知道的那几个人—

的希望拉自己对抗伏一个严守秘密、历克斯能想到的可能，地魔。经大风大浪就是邓布利多什么会轻易告诉他这些？菲利智者为

么不好的。这没什

护的同时出一把利多，和前的想足够强大了，真正能带残魂。就算伏地不意亲手解决这个麻烦。法是，自己已经竟有邓布利多在，地魔的实力也就那么而他不力，如果恰好发现伏介意在受到庇魔复活了，霍格回事儿，他自然不介那个游魂一样的伏地魔菲利克斯并沃茨也足够安全，毕给他压力的只有邓布排斥这点，他入职

晕。等级以势压人，但本，利用高超的魔咒上和那些精英傲罗实力相差不大。顶比他多了几十但是这两年多来，他冷子斗经验，菲利之前，他更多的是仰仗年的战一些底牌……但人家也自己的天赋的实力和心态发生了巨大的变化克斯自忖抽质代魔法和六级魔挨上几个昏迷咒一样要多比他们多了几个古。入职咒，以及

底牌一旦失效，麻烦就），但是如果穆迪带。一战胜全，那时的自己或许可展瞬杀战术，他在美国的有素的傲罗小队，结果着一只训练以一盘上就成功过，疗时了解到的菲利克斯估计对大了说——他当然可以用不成熟的思维加但盛时期的穆迪（在治速施可不好地

飞天扫帚；人形铁甲魔法更是巅峰造极，快不惧流矢完全不同。他…除此之要被他玩外，还诣。瞬杀战术，作用倒辗转腾挪来去自如；语…惧群攻；记忆完善了隐藏着深不见底的魔文思维小屋魔法初，但无法抵抗强力咒是不大，顶多省了把了……守护神飞行斗篷具战力，不咒造而现出花来在情况

个新魔法生物”，的风景时——姑平静。且算作“或是“传奇”吧——他在他之上，还有什么心理压有一力。就算当他知道也显得很坦白说，菲利克斯很难

战争的罗忆，夫妇，而菲利克拜访，上次路。脱。其中就包括隆巴顿家，详细向两跑总是能跑掉的还有两位傲曾受邀斯在三年级暑假时，人了解过——不只是记过隆巴顿从伏地魔的追击中逃的分析思记录中，虽然罕见，但还是有人成功

论，他比隆逃跑的高明技巧他得出一个结得多。巴顿夫妇

道门槛。也差了点火候，眼见事不可为便考虑到最坏地魔，自己，邓布利多不敌复活待机会，也静可能归来的伏过那的待自己跨抽身而退，静

得比所有人远，但这个耐心，也有这个自信可以在魔法的道路上走他需要时间。菲利克斯有

到一张张熟悉他想得一着时间站文教室的讲台上直很好，冷静，理智，自在古代魔贯的，看的脸时要求，但当菲利克斯掐，他也不是很确定了。律……符合他对自己一

的担子，去扫过教位置上略人接过邓布利多个问题微：对的，我该怎么，目光做？’菲利克斯想着室，在最后面的面对他曾面说道翘起，微停留，嘴角微有这‘如果有一天，需要

是来自我们的课尔授“——”堂了两个人，一位上今天班教达·玛奇巫师考试管理局的格丝多

去看最后过子很小的驼背意：女巫，这位排的个脸上皱纹多小巫师们热烈地拍着巴头掌，一边回蚁迷路的女巫正挥手示到能让蚂

足地喊道。“我们有很多话”矮小的玛奇班中气十是上课要紧！要谈！不过，我认为还

”不是，是不是？后排张望：“她就是年的主考官，是我们明罗恩一边拍手，一边使劲往

他也分了点目光给。这两人简直一模一样话还瞪没有那么夸张，但老人她旁边那个半秃哈利也盯着玛奇班教授费农姨夫确实有些像。尤其是当他不说看，不过着一双牛眼睛时，的身材和的老人身上，虽然

哈利很怕这姨夫在非常生气时。句子，说不出一句完头卷成一团嘟囔着谁也整的听不清的话，就像费农个人突然跳起来，舌

管她的眼睛快要飞赫敏似乎想留一个好了。到眉毛里去了。而威“中恢复过来——玛大，纳威的旁边，纳威面红耳赤是朋友，自然也印象的声音越来越大点奇班教授和纳威的祖母让纳，规规矩矩地坐着，尽，上课果她在她不断嗓门询问地坐着，他还没有从上声音却越来越小前她大纳威祖母和他父母的近课前的打击况，玛奇班声！”结认识他

，过招呼了。老头从鼻子里“拉先生。”菲利克斯等魔文协会的副会长维掌声平息，继续说道是打“另一位是古代哼”了一声，算

稀疏了不少，学生神——这次掌声们彼此交换着疑惑的眼

是什么？”“古代魔文协会

“一个组织吗？”

”“怎么从来没听说过？

建的……乐部。”“爱好者组可吧，一群古代魔文类似学校里的高布石俱能是私人俱乐部

校里还有这个俱乐部？“学”

，绝对有！”“我可以保证

……

续学习教材菲利克斯不紧不慢地拿，愉快地说：…”出，这部分知识有可能会继今天我们“.ls考试中出现…在o.w