由“多再就没有理,网球大的绿了自己……”比出现,尤其是为安地微微摇晃身体比认为,既然哈小精灵不利波特先生已经安全了……多眼睛更加突出,
“我们只是聊天,谁说友的?”小精灵就不能有巫师朋菲利克斯顺着他的话说:
前倾。朋友?”小精——多比可以和您师成为作,身体不由自主地向灵做出一个祈祷的动“是真的吗?多比这样伟大的巫
“当然,多比。”
小精灵深了一躬荣幸,细长的比!多了,多“这、这真是太深地。!比是海普先生的朋友鼻子都碰到了地板上”鞠
聊正“好了,多比,我们聊事,请坐。”
的边缘坐下,“您有什么想问的吗?”多比贴着沙发
息吧?”尔福应该还“多比,卢修斯·马不知道日记本被毁的消
被毁一无所知。”势,菲利克斯就知道了,他对日记本眼看着多比表情迅速崩其实我早连忙制止说:“坏,又有撞墙的趋
问。“您怎么知道的?”多比好奇地
通过渠道。”你的反有我的消息克斯回答说:“我应……但菲利
多比对此毫头。疑,认同地点了点无怀反而一脸
我很想和期有什么出行计划吗?他单独聊聊。”利克斯继续问道:“马尔福近菲
他准备去堵人了。
多比’,简比工作不尽责,把惩接。单直需要一个混淆咒,让他认为多只罚导向‘驱逐
同,他对自由十分向精灵来说往。对其他家养小谅,被主人驱逐是。但多比不一件十分可悲的事情,他们会反复祈求原
喜地地离开有这个行为,多比马尔福庄园。只要卢修斯绝对欢天
身体里的多比,以导向不可控的方向。烈的抵触行为,将事情刻在必须要瞒着这一切服从本能让他产生强免镌当然,
露……地说:“多比、多比不”知道主人的行踪,多比也不该透但多比局促
园吧?菲利克斯有些头疼,他总不能盯梢,或是闯进马尔福庄
其去找,马尔福施,用充实知道的,不用我满肯定的口吻会送上门来……”自己就他故技重道:“多比,我
主人会来“海普先生怎么知道霍格沃茨讶地问。?”多比惊
霍格沃茨?来做什么,找邓布利多吗?所以,他会来
“我当然知道,他必须来,就在那一了声音天……”菲利克斯放慢轻声说。
但多比认为,这不特,,他可能发生。”小精灵偏心地说“是的,小主人写信一定会赢得魁地奇杯,道。打败波说
所以是魁地奇那天,格兰芬多林?对斯莱特
“利克斯不动声我也这么认为在魁地奇上有着非,波特色地转移话题:得到了想要的消息,菲同一般的天赋。”
回应他:“波特先生……”不是多比对游走多比激动地球施了法十分优秀,如果“没错!”
来。他的情绪低落下
平静地说。还是记得波特如此,我抓住了金色飞贼。”菲利克斯“但尽管
找时间说我建议你向波特道歉,把事情“你也是为了可以清楚。”保护波特,
……
新的一周开始了。
古代魔文课堂。
,非常出色的成恭喜你绩!”们,已学年的学习任着六年级学生说:“了本经提前完成菲利克斯满面春风地对务
来纷纷鼓起掌女巫师们台下的男。
课堂竞赛、答题学习情实意的海普教授方式——魔法傀儡、提供了各种新奇有趣的、‘,这一年的学习他们的…。最新的排行榜…羊皮纸、魔文作文伪造’魔法手札、以及进度确实快了不少,感情是真
试。班上进行六年级在提高愿意储备丰富,而且不用为考试烦的尝是一个特殊的时期,他酷学习,知识各种新鲜们刚刚经斯很恼,这就使得菲利克历了一整年的严
,他事实证明选没课可选,大多数都是—在经历了owls两个学生是择魔文,除了少数的做法也很受欢迎—真心喜爱古代魔文。试后依然考一
月左右,的上课形学年结束还有三个半”菲利克斯看着他们:“距离本式,实践课。我们会增加一种新
课?这古代魔文的实践倒是新鲜的说法。
普教做是直被当文也有很多实际的用处。等他来之后识到,原来魔理论课程。门课一从海授,众人才意来之前,这
会成为课提高学生实用性魔文是为了‘海普教授自己也说过,程的主流。兴趣’,而不但
提问道。,您是想增“教授分吗?”一个有着长长卷发的女巫举手加制作魔法傀儡的部
“克里瓦特小姐,斯挑了挑眉你的魔法傀儡修补完。利克全了吗?”菲
“还没有,教授。”
中,提取出最生动、最有趣的部分来可能的职业生涯。”你们未“那就是了。我说的实践,是从
十里三识盲区。教室他们的知菲利克斯的话触动了几个学生面面相觑,
的魔杖和书包,跟我来。”“拿好你们
来到一处封闭教菲利克斯带着他们中闪着火花室,他的手指点在然后又迅速消失了。文的图案从空气出现,门把手上,几个魔
”“咔哒!缝隙。门打开了一道
御语。”菲利克斯告诉办法了。”巧妙。“当然,有效抵地添加几个魔文,可以“在闭锁咒中常规的破解咒如果是暴力破解就没他们一个小技巧
向里面张望。他推开门,紧跟在他身后的学生探头
,似乎所有浑身打了个正房间里一片漆黑激灵。打光线都被吞噬了,他们算细看,从里面刮起一阵冷风,让他们
。声乌鸦的叫声的时候,隐隐传来几当风吹过
这屋子……怎么那么渗人啊?一个“教授,这是……”男巫有些害怕地问,
巫师的巢穴吧对面不会是什么黑?
子自己显现出来因为时平房。”法部在一片,魔法失代巫师的保密屋,1了842年,魔一个古沼泽中发现间太过久远静的声音说:“海普教授效,
了一批人探索保密屋及魔法手稿。”回了“当时魔法部组织周边环境,最终带不少
时的场料,通过描述和照片,复刻了海普教授颇为自豪地查找了大量的资然后他们就听到当说:“我景。”学生们安静地听着,
是这里,欢。”希望你们会喜“我们的实践课就