了。，菲利克斯和斯内普提及与邓在当布利多的对话，这位教授默然离开些时候天的晚
并不抱有默默想着。斯看着他的背影，希望……菲利克也许他
暇时间。时间跳到周六，菲利克于获得了大段的闲斯终
他拿出从洛哈特上面写满了似是常新，不会超过办公室复制出来的记忆解，一部分的墨迹还非，两个星期。究资料，仔细研特非咒起来。可以看出，洛哈常重视这份资料而非的个人注
‘洛哈特这大半年也不是一点正事没做。’
类的书。按，记忆魔法沃茨的一年》这写一本类似于《被诅咒的的猜测，或许洛哈特了不少一年的心态。等混过关键的是，把教学放在心上，抱着菲利克斯照从未一年后走人，书卖教授》或是《我在霍格也能有些进步，最他可以
拿过来直接用没难过去废弃不。用的故事修修改改，这对洛哈特来说完全度，他甚至还可以把
篇幅是关于歪嘴老巫至少他从当中。人组抄写的三洛哈特采访手稿里但这部分的《与狼人一起流浪》，就看到了内容并没有放在他相当多的法物品的诅咒的经历，师解决黑魔
容，和霍完全合情合理。系起哈特有意将这部分内如果洛格沃茨的诅咒联来，把自己包装成擅长解咒的大师，
地阅读着原稿—是洛哈特抄写的，这也利克，因为通篇资料都这种说法并不恰当—虽说原稿斯忽略了是最令他遗憾的地方。资料中洛哈特本人的注解，认真菲
了一种熟悉感。但从字里行间，他依然感觉到
同一个作者的不同书吗底是什么，自己看过到？
。书籍，他有些头疼起来千本菲利克斯想到思维魔法小屋里的上
傍晚十分，菲利资料。轻轻松了一口气，放克斯下了手上的
。大收获很
忆魔法的零散琐碎的小，他还获得了一些记空（古代魔法版）之外巧。除了洛哈特本人的招牌魔法——一忘皆技
了洛哈特、日记本呢的记忆魔法的感悟，也许自己。、斯内普和他本人关于努力一段时间，就可以合获得一个新的六级魔咒在结
空呢？对于菲利克斯来说，真的很难选择术，还是一忘皆到底是大脑封闭。
溯源而复成古代魔法两个版本的遗会法的简化思路，忘咒，我有机“而且有了魔理出现代。”上，将现代魔法恢
于菲斯而言，这是是一项长期工程利克一本万利的事情。，但对这又
充盈的实用古代自己回到霍格，除了数魔文，就要思考着，他感觉菲利克斯数这一次了量日渐不断沃茨最大的收获。
思路，惑记本那里产生的困里找。可以解决从日他甚至触类旁通到了不少有趣的，从这份资料
是宝卡班了。”洛哈特真的藏巫师，可惜，他要去阿兹“
……
稍晚些手掐着时间报道。小助的时候，自己
菲里拿出两尺厚的羊皮纸。落利克斯将记忆咒资料收起来，从角
们上交的作业。这些是决斗课上小巫师
练中表现得有些录。”菲利利的对给出评价得自己的助我们明确分工，我来，你克斯说，他觉手在和哈“唔……来记弱。
法”学习但她是按师中，态度最坚定的拆分照自己“一个。了缴械咒的小巫
小灶。必须要开
什么，就递给皮纸，看着上面表格的了赫敏。…”菲利克斯拿起第一张数据，“啧啧！”他“这张…没说羊
里巫手握着一只羽毛笔女问道。么？”小“教授，我该写什
，要夸张一“给他打一个问号点。”
赫敏：“？？？”
简“数据是编短地说。的。”海普教授
怎么是看出来的？”“海普教授，您
械咒，甚至连最基一个学霸他，他并没有学会缴有本的魔杖姿势都的数据。”，问题……可能是照搬了“他的数据很优秀但我在决斗课上留意过
羊皮纸上写下一个问号赫敏点了点头，她在。
“第二张，，“他的问题是，我看看……”咒课本的特姐，帮我标记一菲利克斯圈出几行数据到过。格兰杰小目。”建议复习魔下具体条定章节，资料里详细提基础太差
学习资料——她“好的。”她驾熟地写下“第五条提对缴械咒轻就重点到的内容”的学习资料背得烂熟。
皮纸上着菲利克斯圈出写完标注，的数据，她一下子明白过来。赫敏在羊然后看
是集中这‘魔法理解’等分、问题都它的诸如及。类，几乎没怎么涉兹的个一个大分类里，其个叫埃尔·布’在‘操‘必学生，大部分备理论’、‘施咒心态作规范’这
下各种建议，海普教授流逝，赫敏不断会把重点什么都没做，他授的口述、在羊皮纸上写按照海普教也不是的数据标记出来.时一点点间
随着她见过的清晰起来。对缴械咒的理解也越发问题越来越多，她
据，就能理解个很多菲利克斯提出的建议，她比照着教授划出的关七七八八。键数
体现了这一规…在自我评价里也题，这个是心态问题…范的问这个是操作点。
是“想象有个你用意念攻击，而个子挥舞扫帚向你心态的部分，他给菲利克斯也会给出各种小技出的办法高手里的扫帚巧，比如施咒让他飞出去。”
敌人失去伤害你的心态，是一坚决地让种自保的她又把海普教授的解释写了上心态，要态度能力。”去——“施展缴械咒的
须要在提问：“教授，我赫敏忍不住这种想法内心保证们必吗？”
就没必要了。有在睡梦之中释放出习速度。”态会加快你的学些精锐傲罗。但确的心缴械咒当你没有掌握这，甚至可以个咒语时，这种正“等熟练之后，
赫敏点了点头。
改完一半，赫敏毫无哈欠。形象地打了个批
。你明天白天时多“明晚再继续吧，建议利克斯对自己的助手说花些时间练习缴械咒，可能会有惊喜。”菲
天晚上。第二
有进步！赫敏“真的兴奋地说。”
个人练她没有习了起来。是在昨晚回去时，就一白天，而等到
方做得不够好。怪的感觉，出魔杖时，她就能当这是一种很奇意识到自己哪个地挥
自己一笔笔写下的建议和在脑海里。小技巧不断浮现
速度在进乎是以量的时间练习，几步。的肉眼可见白天的时候，她花了大
”批改完们今天，我想，那个时候菲利克斯笑了笑，“我，你对缴械咒的非常出色。理解会
……
，也陆续代魔文课上。在接下来的一周里，时间过得飞快，只在五年级出现在了其它年纪的古年级使用和七的答题羊皮纸
具。的议论也多了起来小巫师们对这种新式教
克斯愉快地回答了她。在某天的礼堂，皮纸的情报，菲利羊麦格教授向他打听答题
脸思索地留在原地。麦格教授一