加,老魔杖似魔力变得活泼了,力乎在无声催促他发射一老魔杖,眼睛量增斯内普一把接住些咒语。,他能感觉自己体内的里仍是不可思议
慢慢走,渐渐安静下来。中的冲动,银上。魔杖在桌他克制住心圈器底座上,颤,撞过去,将老魔杖放在上滚了几在一侧旳动了一会儿后办公桌
“这样就行了?”斯内音有些沙他的声哑。普舔了舔嘴唇,
愧地赢得了魔杖。”布利多点点头说武器’了,在法残忍的魔杖,它只会力“老魔杖“这样就行了。”邓道:比不上你。它随着力量是最不懂感情,最冷静现在我不但被‘除你走。考虑能力上也,所以你当之无
它。”斯内普冷冷地说,眼睛仍然“但我却不能拥有盯着接骨木魔杖。
“西弗魔杖强大的力量,可愿从来没有勒斯啊,”邓叹了呢?一个都没有!”又有几个获得了幸福上无数人痴迷老拥布利多长有过它,历史一声,“我倒宁
,惚了一下开了。斯内普恍目光移
会送你回去。”邓布利多最后轻声“福克斯说。
肩膀上。斯内普转过头,短暂的沉默。凰展开翅膀,径直飞向色爪子轻轻抓在他的斯内普,它的金站在栖枝上的凤
杖最后传给谁,又拿对付谁?”来“你希望那根魔
永久的谜团。”望永远不会为师界不会有大的变动,这意味着巫多平静地说:“我希到的一天,最好成事了。”邓布利“那是你的有用
哒咔哒”声。喙发出“咔瞪着眼睛,半天的福克斯无聊地用没吭声,他肩膀上斯内普
“——同办公室里时,墙上一鸟化作火焰消失在黠地说,“你准挂在墙样也备儿串门——哎哟!”他整天一什么时候把自己子脸狡上,邓副找了点儿事做,省得死人脸。”当一人我想到你那布利多?的布莱克校长肖像一意味着你给斯内普那小
他。里并开始不停戳一根极粗的魔杖出现在他的画框
怎么——敢——说——。女巫气势汹汹地说道“你——责任!的!话!”一个这么!不负
,然后拿出羽毛笔和羊皮纸开始写信,信邓布利多笑微微地低下中,很短,他写在墨水晾干。完头摩挲着复活石声和痛叫声戒指后等着一阵“咚咚”
回来了。,福克斯一道柔和的火光
对它说。把信交给巴巴吉德。”邓布利多愉快地“
……
隔天早上。
眼教师席,一些教巴沙特声说,眼睛瞟了一其中就包括“我还是难以哈利在餐桌上小教授。授正享用早餐,相信。”
会在半个世纪前痕迹,他的视线落在灰眼的出年上看授满是皱纹努力试图从巴沙特教白头发上挑起巫师麻瓜大战吗的脸金色吗?,它们之前曾是耀轻时的这样一个人?哈利
如接下来的哈利,他亲要。”,什么正事也没做“邓布利多,赫巴沙特教授招进学校考试重敏义正晚上讨论严词地劝说:“我们昨这简直是犯罪。”知道这件事,手把不天已经浪费了一整个不是那个人,都,因此不管是
进度比正常落后了两们,她气势高昂、准备加入讨论的罗恩要好好复习。因为阿尼翻去。但赫敏没有只胳膊撑个星期!”末一定放过地说:“周他原本兴致勃勃玛格斯,我们的煎蛋翻来听了,立刻用一着下巴,把盘子里的
麦。”哈利沮丧地说。说到这个,我今晚要到“格教授办公室填表
很有经验地,嗯,那大概需要合和禁止使用阿尼玛格斯的计47条……“哦说:“麦格教授会代地点,总场两个小时,”赫敏魔法部传授一系列规定,比如”
了,赫敏,我要了。”罗恩嘟囔道做噩““嘿,他突然望向对面的候那么亲密了。”我不知梦别说道他们什么时。长餐桌,
和汉娜脑袋凑在一起哈利抬起头,看到纳威,边吃边聊。
汉便还帮他补补“够资格上变形术的提高。打算参加今年的补考娜把变形课笔记借给了地赫敏不以为然纳威,可能顺课什么的。”说。纳威这学期不班,但他有
记。”罗恩立刻说“纳威可以管我们借笔。
“哦,罗恩,你这个傻瓜。”
,他们吃完利遗憾罗恩支支招哈了一眼教师席。神差地又看古代魔文课。在离开礼给,让他说话别饭,去上本周最后一节这么直接。中止了,也许自己可以地发现,谈话哈利鬼使堂前被迫
赫敏顺着过地说。他的目光看过去,难
啊。”个人,纳威该有多伤心“唉,如果巴沙特教授真的是……那
恩哪这么一看,黑巫师教授关系亲密,地说:“斯拉格霍恩教授就没别的缺点了。除了有点儿势力眼”,换做是我也“是啊,连续跟两名壶不开提哪壶会不舒服,”罗
“真是惊人的发现。”赫敏说。
刚向几位教教学经验。上,又一番唇枪舌剑结束,菲利克斯刚授分享了自己的餐桌
是“我不种负责任觉得让高年级还年级出题是一忍了几次,的做法。”没忍住,她抗议道:“谢谢你了,菲利克斯。”麦格教授学生给低
米勒娃,说道,他似乎被说服么新“但我们得承认,”斯拉格霍恩奇的,从效简单,内容也没什率角度出发……”了,“低年级的课程很
的擦了麦格教授立刻虎视眈瞪着他,斯拉格霍恩汗。眈地擦额头上
年级的学生现在菲利克斯他们当学生纯把不紧不慢地说,些责任——”,承担一“六七们不能单,”看待,经历一些事一大半都成年了,我“米勒娃
部分责任为代价?己作为教授的说。麦格教授态度激烈地“以放弃自真是令我吃惊。”
调转枪口,“巴期末试卷应该德沃,他立刻沙特教授完了”转头吧,我猜?毕竟只的菲有一个年级。露出嘲弄表情的格林看到一旁出利克斯耸耸肩,
。级,其中七年只教六七两个年级的n.e.w.众所周知,格林德沃考试还是由魔法部负责
起交上去林德沃说:“有个词儿备和留校察看报告一“我准……布巴吉教授?”。”格怎么说的?精益求精
凯瑞迪·布巴吉自己。抬起头,疑惑地指了指
了一躬微微鞠人矫正一下格式,莪想。林德沃说着,“我写了几篇麻瓜研论文,准备找出更好的人选了。”格究的不
“哦,好的,我很情地说。巴吉教授热乐意帮忙。”布
“我能看看吗?”邓布利多突然插话。
盆子果酱递给有矫正的余地—”他继续说道:“我“我得承认,过去,麻瓜政府已经收上新的立法正式生效酱来一万有可取之处。比如最近我的某些观点偏激了,愣了一下,马上将果……麻瓜也的禁枪法案——能把覆我吗?”邓布利他们搞出来余支枪支…一直关注这方面信息:碟递给他,“谢谢—“没问题,”格林德沃轻飘飘地说:多…”
“我记得报纸是麻瓜们的魔杖?”弗立维教授很感兴趣地问。上报道过,那
年代,这且麻瓜西只有一”格林德沃轻还不罢休戮方式,他们在“差不多,有效率的杀命研究各种更赋异禀。”声说:“在我活跃的这方面天种东西四处泛滥,而但那东,拼个作用,杀戮。
研究这个神,“我想不么有人专门。”弗立维教授有些失“哦,哦。”明白为什
会造成严重的暴力。”邓布利多警告“对魔法的滥用同样地说。
的劳动微笑着;“摆脱复杂——”他”——”他客气地放下叉子;巴它种斯,,弗立维;“当然,还有爱。的菲利克斯好奇地回望目光掠过菲利克法不止有暴力,”“我们用微吉,植作物—布巴吉“但魔又朝弗立维点点头—”他看向布格林德沃平静地说:“以及追寻真理
圈多身上。他的视线转了一,最后落在邓布利
是你的观点,校长?”是不是,邓布利多这“爱是一种伟大的魔法。
邓布利多的脸上显出惊讶的表情。“没错。”
我最近常“,”格林德沃感神奇慨地说:啊巫师和麻瓜的。”交流会是怎样一种场景“多么常幻想,
说些什么斯颇斯放感意外叉,专注地他想不知道菲利克下刀,德沃的话让菲利克看着格林德沃?结果格林。
们必须更主动地迎…但我想,交流未来……在证内部不出乱子。伏地魔的做法就很不这个过程中,老办间,互相学习,巫师得人心——”接唯有团结一怕,麻瓜“……亲密无,不是一开始就充切可行的力量,保满善意,必然而不是一蹴法不管用了——那个就的不用担惊受也可以从魔法中受益…会发生波折,我
几位教授对这番见解刮目相看。
少地听说过巴敌意,巴沙特教授似乎完善瓜的碟糕点。他的发言看,。麦格教授甚至主动递给他一小沙特教授表现出的对麻但从今天了自己的思考他们或多或
客气地试这个,巴“你”教授。说。可以试她沙特
同样促转变……”都是我在教学过程中产念头生的,那些略显稚嫩的想法彬有礼地说:“谢谢。”格林德沃彬进了我的“这些
去给学生上课。教授们各自离开,几分钟后,
菲利克斯试沃的话是对他和邓布利多说的,或者更准确未竟的德是为邓布利多精心准备图把格林德沃话里的。意思补全——这点很有必要,因为格林点,
的观点然后是麻瓜武器,这他提到自己曾经正统巫师世界开战;件事重要的引子、为真正偏激……当然啦,否的重点铺垫:不会聚集圣徒,向也许只是接下来话题吗?则他也
界暴露不可避免,唯魔法有团结结的力量。一切可以团
一而圣徒……就是股重要力量。
门时,菲利克斯在心里大致在推开古代魔文教室的勾勒出一个轮廓:
,格林德沃短暂的的处境十分冰冷的纽蒙迦德放风即将救。,开展自了大半年,但他对自己刑,必须要结束清醒。如果他不想继续回到堡服着学年接近尾声随哪怕格林德沃安稳
的变化。这半年多时间利多半个以来让他看清邓布世纪,也足以
月下旬的今天他愿意接受邓布出的条件,成为稳定巫师拿出了自己的砝码。世界的一股重要力他也终于在四利多开量。
问题是,邓布利多会怎么做?
下方,学生们语。窃窃私讲台
又走神了?”普教授“海
到。”“咳咳,小点声,当心被听
他现在就想着这“你们说,利悄声问。“肯定知教授是回事呢,可惜不是知道真相?”哈取念……你说呢,赫敏?”道。”罗恩我不懂摄神笃定地说,“可能
声上说。“也许教授在考虑怎么飞到月亮。”赫敏轻轻哼了一
了。”变得幽默“哈,你
静下来。菲利克斯清了清嗓子,学生们安
“我突试的实践考试期末考然想到了今年题目,你们要听听吗?”
,有些不知所措。学生们瞪着他
头。赫敏扶着额
“要授是麦格教听到了,估计不会开心。”
法防御术。至少罗恩高兴地说,脸上可是古代魔文,另“谁在乎!”上拿到好成绩,一个魔露出笑容,这意味着他笑容灿烂,哈利也以在两门功课一个是黑
哦,对了,了。还有变形术,他现在也是阿尼玛格斯
变形术上的要精细魔赫敏最近在学习需须借助魔杖施法,她几容马格斯相差无力操控的技巧时总能得克斯的易心应手,除了必进步令他羡慕不已。她。体变形跟唐在的高阶人
应过来,其中一个女生突堂大笑,气氛顿时里哄室然兴奋地喊道热烈起来这时学生们终于反:“教授,几个男生也跟,我爱死着起哄。”教你了!
“非常有趣翻经地说:“回去后我们留堂的,”菲利克斯一本正果没找到你们的会找机会会翻给你。”我在2月14日那天收个大胆的学生,“我名字——”他用下巴点了点这几到的贺卡,如
黑色简单:”优秀’的评价“的巫师棋让我们回归主题,一边从口袋里取,”他一边说考试管理局的压力意顶住魔法部巫师,给超过半数优秀标准很以上的学生以‘出一枚棋子,“我不介,至于
身水平提高到某个令我满意的程度。”试日期为节点,在那之“以考前将自
内容的代价。”提前知道考“题目自然更难试,这是
里的骑士棋子简直太划算了。学话有意无意地忽略,对菲利克斯的生们死死盯着他手了,在他们想来:这但
生们开手掌,棋子爆克斯摊又重新变过了一会儿后,雨色火焰的雨燕出现了燕回到菲利只身上燃烧着金红发出一道火光,一教授手里,。学成一枚巫师棋子惊奇地看着它在头。顶盘旋,
直酷住低声呻吟,“我只要能让我一百枚金加隆作交换,愿意用毙得到这放光,忍不“简样一副巫师棋。不,我了。”罗恩兴奋得双眼可以出两百枚!”
一笑,教授的这次演示算是戳中罗恩的最哈利和赫爱了。敏咧嘴
菲利克斯上课。继续
复同时还要展现出“不需要做到我这个程让我们魔法能力——样的。用古代魔文拼凑出十四条魔一个度,但思路是一文法习一下第则。”一定的完全封闭的结构,
几名学生举起了手。
加五分。小姐……很好,“格林格拉斯斯莱特林”
“古代魔法是具有特魔法功能的带有魔关系。”和古代魔法也没有半点力的字符的组合在着大量没有实际称为魔它们其实不能被文序列,的,殊顺序、特殊即魔文序列;这就意味意义字符组合,着,世界上还存
见到的“比如你们在实践课……”
哈利眼前立刻浮现出密针脚的魔文。密麻麻、细如
要求妙地将魔文回路融入,它可以是某种奇特生子,当然也可号像搭积木一样搭起来,或是一栋棋子……我漂亮的房其中。”“想想看,把魔文符你们在这一过程中,巧,一座金色奖杯物以是我手中这枚小小的
的魔古德同学曾拼“举例一吗?你们可以认槛。”杀伤力,但没什么级的卢娜·洛夫为那是‘优秀’的门是很有焰杯。它能释放出,种蓝色火焰文火来说,五年趣,不是凑出一个有着类似作用
意赫敏举手示。
克斯朝她点菲利了点头。
“格兰杰小姐?”
“嗯—燕身上的金色火焰太熟悉了,这是她第一个法。”赫敏问道,她对雨教授?你手里这枚棋子也是融入了魔文回路吗掌握的古代魔?—
位置的既有魔文序列,枚棋子的构造其实们共同构成了结构完备笑了笑说:“这有填对全班同学说的。很复句话是看到的样子。”充的个体,最后形成你们也有魔文回路,还这幅无意义魔法字符,它杂,他最后一“不止,”菲利克斯
法的作用,不过影响不大。其实菲利克斯还省略了记忆魔
提到这入其你们把古“……我不代魔法融分。”要求困难了,但既然格兰杰中,那太点,我也就顺便说说,果有人做到会有额外加如