休息室。多公共格兰芬
你说什么？在学校里！以置信的表情罗恩吼道，脸上是难“。。。他们疯了吗？”
关在七号教室他一眼。罗恩把声音，吧在已经熄嘶嘶地说：“这？”他赫敏狠狠瞪了的挂钟，可惜现下意识瞥了一眼休息室灯了，光线太暗，他更加迫切了？我该不会是做梦看不清。是真的吗，神秘人被压低，但语气
罗恩还在低，他细致地向两人描述哈“教授们在他身上施个守疯了。”看到的伏一遍自己了很多魔法。”声念叨着“疯了，全但神组成的利小声说遭遇，护衔尾蛇，重点强调了那条有多地魔的
分析这么做的赫敏显得稍用意。惊讶片刻，就试图微冷静一些，她只是
“我原本以为伏地魔死了——”
看过来。哈利和罗恩惊讶地
为当时，”她做件在贝拉特，哈利上学期最后型，“还有一烦地说：“哦，没错奇手上。”了一个‘魂器’的口里克斯·莱斯特兰说明不了什么，因看到的是赫敏不耐抓住的画面，但这伏地魔被
，我以为他…”她露出困惑的表情，望够理解海普教授和邓状态躲起布利多校长的做法。问毁反倒是一种解“……那个时候伏地魔着哈利，“一定出了岔子。”们会尽快销哪里魂器，但是他要是死了，因为他可以用残魂的脱，题是来。所以我完全能是们没有…
伏地魔借以永生的东西比预想分析说：“得没错，”哈利中多了一个。”“你
。罗恩齐齐吸气赫敏和
恩忙问。多出掉了吗？”罗“来的那个找到了吗？毁
，表情木利瞪着他哈头。地点点头，又摇摇然
到了，但还没么啊，难道在什罗恩猜测道，“可是为什让海普教毁掉？”么人手上不容易拿到？哎“找授去偷——”呀，可以
”赫敏叫道。“哈利！
自己的抱歉，我觉得海名字，“我叫罗恩普教授不会介意——”但赫敏盯着哈利的脸，嘴唇颤抖着。”罗醒悟过来赫敏喊的不是，记得吗？，到一半，猛然恩道歉“哦
哈利。大，他慢慢转过头看着罗恩瞳孔恐惧般地放
自己的语气足够镇定。“没错，我就是最后一个。”哈利竭力让
“嘘。”他看到两人的—”多校长和海普教授就是伏地魔一命个才留了。听我说完—手指，“事情还有转机，邓布利竖起一根时张大，嘴巴同因为这
后一门画面，不知为什么，的记忆中看到的他开始试去了隐瞒，痛痛快快地说了把事情原原本本地讲给讲起，哈利在。故出很快讲到自己从斯内普复活石的存他们听，只是隐他没有任何事很长，他得从最魔法史考来。邓布利多要求他保密的
不住感慨。和赫敏忍罗恩
·伊万斯的的男孩吗？”赫敏轻斯内普对莉莉“还记得那个药材店复杂情感。利普教授处第一次强迫自己审视说的是当初他们用简女得来的故事声问，哈利知道她，那是哈士的名义，从海
有老半天谁也没说话。
邓看着哈利，哈利朝他利才继续说下去。他”罗恩叫道，“不对，己看到了斯内普和讲多的私人了？时以为自己死定了。谈话——“他们早就知道半晌，哈咧咧嘴，“我当是你那个时候就知道了布利”到自？”他用看骗子的表情
“怪不得你突然悟过来，“在陋想……”他攥紧了拳头，怒气冲冲。居时，你和金妮都醒罗恩没想要写书。”时还以为你难为情，现，然后露出怀疑的目光怎么互动，我当在想
一步。哈利畏缩地后退
”弃——“如果你打算始乱终
“怎么会！”
是一个该死的，这一拳先记着了，哈利哈利慌张地说道，上眼睛，但迎拥抱。哈利地挥挥拳接他的不是一拳，而。“闭如果还有下次——”罗头。差点喘不上气来恩威胁，这时罗恩已经冲上来
里闪着水光，“哦，赫敏捂着嘴，眼睛你们两个。”
，雨过天晴。哈利事“别问，我两个月来自己看器……”看到赫敏次笑得酣畅淋漓。他布利情似乎就这么过去了说：“放心答应过邓布利多要保多告诉我一些一下吧，邓担忧，迟疑了想说话，哈有一件秘密武出赫敏眼睛里的第一觉得这是利连连摇头。守秘密。”事……他
这件圣器的神利多用它召回了自己的皮毛。”信心来说中的复源是传究复活石邓布利多“研而这只是得到的一些奇之处——邓布哈利的活石，他亲眼见证了妹妹阿利安娜，并介绍她和哈利认识，
“对上离开礼了，”罗恩说：“晚看见了海格。”堂时，我
利眼皮狠狠一跳。他感音干瘪地速被别的什么情绪取哈代，他声觉自己胸中的自信迅”他——他说了什么？说：“海格
“你们今年。哈利还准备选他的课吗和赫敏？”罗恩反问谁都没吭声。
。三个人面面相觑
哈利盯着四里抱怨，罗恩为什么不来呢？在明天提出板，忍不住在心躺在床上时，柱床的床把这个难题放
了下来。的六年级学生留过早饭，新第二天吃
生们分发和整，为学理认.w.ls实在是一件麻四位院长从教工课表。这餐桌上下来先核对学生们的o烦事，因为院长们必须他们有资格上课。考试成绩，确
，如果我还教这门课，绝不会接“魔药课——良好受这个成绩的。”是
长桌上。有辨识度的冷漠声音传斯内普的很到格兰芬多
良好？”罗恩魔药课得及想魔药问，他刚来教授已经换人了。课只需要“
麦格教授霍恩教授愿意接受成绩，“是的’及以上的学生。”，斯拉格看自己的笔记。说着，把一摞空白的课程表韦斯莱放在餐桌上，翻为‘良好
她按顺序叫了几个字，为他们分发课程表。学生的名
”兰杰。“格
地说：赫敏大步走过去，飞快
魔文和魔药学。”“我要继续学习魔咒学、算、变形术、草药学、黑魔法防御术术占卜、古代
肃的脸上露出一麦格教授严丝笑容。
纳威专门地掏出一张小纸条，“当然，格兰杰小魔杖，空空的课程表紧张色的墨水写了表扬信草药学、黑魔法防上立御术、古姐，玛奇班教授，纳威略显，“我选字迹，代魔文——”接着她把头转向低头读出上面的内容。”她挥动刻出现了一些金红
麦格教授挑了挑眉毛。
头。顿，你妈妈已经给我以你的成绩还可以再选“不用紧张写信了，门魔药学，可纳威点点，隆巴以吗？”她看了看纳威，一
吗？第一节课就是古代魔文课，你们得抓紧授清了清嗓子，从时间——”人群中抬起头，“还有接着麦格教谁是选择古代魔文的
哗啦啦举起无数只胳膊。
受o.w.ls考试中“——海普教授只接学生。”她补充说道成绩获得‘优秀’的。
。臂垂头丧气地放下了手几条
教授说，看着完全没怎，有些头疼地说：“我们还是按照顺序排队吧。”这样“既然么减少的学生数量，”麦格
利耳语到优秀啊，……”真不可思议罗恩一脸惊奇地看着说：“还有人没拿人群，对哈
班会教难，但到哈利只是耸耸肩。据他观察，大家放弃一门优势学科。当成很大家似乎把提高班了必修课，尽管上学年都好得出奇，这底没几个学生海普的古代魔有勇气就导致一个现象，授警告大家提高文成绩
御术，草药学，变形术，分别，魔药学和古代防最后哈利和罗恩选了一样的课程魔咒，黑魔法是魔文。
学科。”罗恩一半得“只半叹息地说比赫敏少一门。意一
末最后两个只月用功；但四五年级这沃茨的日子—，他和罗恩—前三像是噩梦似的。哈利不觉得意外。他有期格个学年倒是比较轻松两年回想起自己这五年在霍就基本上
他们为争霸赛刻苦练习结束时，还死四年级，是差点被伏地魔杀。魔法，但第三个项目
时可能变成一具冰冷的尸体。生死完全取决于伏地魔的一伏地魔时有多无力了自己面对个念头，随哈利永远也忘和赫不睁看着罗恩——如果只是自敏受到折磨，他们的己还好，但他眼睁
，但咬着牙挺过来就连罗恩——哈利知道度让小天狼星他不都看不下去。正是因为有这份经历，他们的训练强度才一年一直怎么在乎成绩了。他这两
身边的伙伴死在战争对伏地魔时的解释，哈利里。”他们更不想下一次面，眼睁睁看着不想到赫敏在四年级暑“我可但假对他说的话，唯一里。想死在战争
……
当三人赶到古代魔文教教授已经等在里了，椅子上坐满了学生。那室时，海普
多人？”哈利吃惊地说。“怎么这么
课。”赫敏低声说。“提高班是四个学院一起上
一只毛茸茸的·格林格拉斯眼睛总是下意识瞥向在一摞厚书上，达芙妮左边。捅哈利的肋骨，嗅嗅哈欠连天地坐第一排最左侧，“嘿。看那边。过那双正地坐在另一侧，只不”罗恩手指捅了哈利看向端端正
说，声音，抬起头懒朝他们挥瓦伦听到挥手。“瓦伦？”赫敏诧异地洋洋地
教授已经不满足于让嗅叹地说，“海普“梅林的胡子啊，”嗅识字了。”罗恩赞
同学了讲台旁边们这是翻看魔文之书的教授，他又看了看坐在他们找了个位置坐下，，只觉得怪异无比，要和一只嗅嗅成为？他着瓦伦的后脑勺看哈利总是忍不住盯
收起来，站起过了一会儿，菲利克斯把魔文教室，现在座位已经满满当当的了。之书扫过来。他的视线
”习，“你们经历了三年优秀的成绩。的古代魔文学并取得了
不同……你们应该听希望应用。”和之前截然选“我择了这门课，法学校广泛因现，提高班的难度为你们会发你们是抱这门技巧在瓦过无杖施法？是的，加度魔着对古代魔文的热爱才
”魔文也有类似的要求。“古代
底下的学生乱自动出现在你们起来，“很“现在把魔杖收起来，气中勾古代魔文，出”菲利克斯说着，会摆脱不必要始吧。”好，我需要你们用手指你们需要学些能做到，下一步身边，越多越好！开是用意志调动魔力，魔杖收勒糟糟地的束缚，我知道你们中的一在空把让魔文符号
多数人瞪着眼睛，盯着自己面前的一置疾病。乱划动，像是得了某种杖对巫师的重要性毋庸当大的精神打击，绝大脸涨得通红，手指胡小块空气，魔杖对学生来魔疑。丢掉说无疑是相
。“我告诉过你们的”
其实有一些窍门，用低沉的忍俊中不乏斯但需要你们自己去发现。”他的语气祸。，在学生之间走动，“幸灾乐不禁的声音说菲利克
刚瞪着她。手，一抬头看到教授赫敏手里捂，她敏旁边，他走到赫闪闪发光的魔文着一个要举
讪讪地把手放下。赫敏
利克斯离开后，哈利耳学生立刻竖起耳怎么做到的？”当菲语道。罗恩和身朵倾听。“你边的
文符号的魔法象征。敏小声说。”赫“在心里想象魔
生恍然大悟。哈利和周围的学
迅疾的速普教授曾不止朵里，菲利克斯假装没不过他们没把它魔法象征的重要性，只流……魔文的思想象一缕和这节课的内容度传到了每个学生的耳听见，看着学生挖空心一次强调过实用海光、一团火焰，或是流动的水联系起来。很快，这个‘秘密’就以
学生已经急得有些翻白眼了。
哈利在握得最久的实用魔文了这是他掌刻，最后选择，而且因为照明术的。魔文中间犹豫片关系，他‘光明’和‘日轮’三个‘火焰’、对其魔法象征十分了解文——了‘光明’魔
号。感觉，手指，他成功勾勒无意识划动出一枚闪闪发亮的符明术的己使用照，失败了几次后海中想象着自他在脑
也变得急促。多久，在一连失败了十“不错，波特。”初步摆脱了魔杖的束缚几次之后，他开来试试去掉身体上的辅他身后，“你已经但乐观的始烦躁不堪，呼吸，接下情绪没能维持十足，，哈利信心”有了成功经验菲利克斯突然出现在助——
作为辅助。”菲利克斯。转了过耐心和信心，以来，晕喘、气急败坏的喘呼哧带提高声音，盖过周围息声，许多学生把脑袋及一“保持足够的点小小的技巧乎乎地看着他们
“这并不困难，能做到。”任何人都
符号他向下甩动手臂如，古代魔文雨点般落下。
文的去，学生们渐渐摸到一丝窍门。首先，掌握魔；其次，会照明术过一观点魔法象征极为重全部的学生显得更加游刃有支持这余。时间一点点要，目前成功的例子
不过我们过去钻了牛角一个学生后知后尖……”需要用到魔杖，只觉地说。魔法完全不“仔细想想，古代
，而让它们数量不超过五个。只有三成学生做到了魔文符号勾勒出一个暗淡的自行出现的学即便如此，生直到下课前，还是用手指
。分，斯莱特林和赫奇帕分。让我想想“前十名每人加十分。作业，十，格兰芬多五英寸长的论文——”菲利克斯说道十奇加二十和拉文克劳各加三
底下一片哀嚎。
但菲利克斯不为所动。
，作影响带来的差别。法的异同，以及心理“——要、无杖施法、和手势施啦，如果下次见面时出现一串书黑板上“当然述魔杖施法就可以免了。业参考书单。”他身后的”你们能完成第二步求论名，
表情像是刚眨眼间又过来似的。显学生们的然，他们低估被宣判完死刑，然后活了这其中的难度。
“万圣节前后，我们将学习新的内容。没达到”要求的学生将会留堂。
到在课堂上用菲利克斯干脆利落地结束了六年级学生人边走边飞快地争辩—专属魔杖画抽象画的第一天的课程—瓦伦离开，两，带着无聊
“不是你非要来的吗？”
唧！”“
吃过亏……”，估少去撩拨那个人，计你的眼神不对劲“不行，你就是太闲了，他看
呆滞地瘫坐不少学生们表情用脑过度，他在椅子上。
火焰。”西莫学生们全都昏昏欲睡。欠，接着就“我的脑袋大大的哈牙舞爪的像是传染了似的，个小声嘟囔，打了里现在全是张
着额头。赫敏不停揉
”她疲惫地问。“下节课是什么？
是黑魔法防“御术。”走过来的纳威去倒是没受到什么影响。说，他看上
的标志猛瞧，表情突然退出来盯他们排着队来到黑魔利拉开门，然后上还给了他一法防御术课的教室，哈哈利脑海中浮现出个鼓励的微笑来着。一个老人的形象，他早在教室里磨着门上蹭一会儿，学生们陆续离开，了似的。像是见鬼
诧异地问，了嘴。除了那位巴沙么了，哈利？”赫敏大教室里望去，—特四个人—后一排还整整齐齐坐着教授外，教室最“怎她从旁边挤过去，朝然后也跟着张
格教利斯内普，麦多校长。授，海普教授和邓布
高深莫测起来。皱纹的老头变得满是这一刻，阳光下那个站在讲台上、