章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
是!”“正
太平,性命,用此骁勇之身,日后定可开疆扩保天下万民之土,李阳点点头,沉声此为真英雄。”道:“今日保住
那般,为天继英雄之志,今生是不可能说的英雄开太平,当如李相所言魂,此生绝不可能有来,为生民立命,为往圣受感染,楚国人,死亦楚国做一个如李相口中所此下苍生立志。然,羽事秦,若世,我身不再有家仇国恨,我亦想苦笑道:“今项羽却摇了摇头,真是壮哉!哈哈……”,为天地立心绝学,为万世了,我生是闻李相一席话,羽深立此大志
无奈。,笑得有些过笑得有些悲壮项羽仰天大笑,只不
从小就背负在身上的家降,他无法抛下显然,他不愿投仇国恨。
不知为何落至极,甚至有些心疼此人。,李阳的心也是失
项无奈,甚至好似的不想做现在受到,外表豪李阳可以感羽,其内心深处其辈子活着,只能是的自己,从小就背他也为了复仇。气云天的非常命,这负家仇国恨,从小就实是充满了悲哀和被强加使
的说动了他,让他动容,让他深受感染枉此生。实李阳的那番话,真了。甚至,他也真的其此,方不很想做如说的一个像李阳那种真英雄。或者说,
他无法去做这的这个使个英雄梦,因为他有他背负无法使命要去完成,他了的可是,命运就放下命运让国的项家,这就注定命……自己是命运,自他出生在楚
喉,纵因为他已经一个字也说不出口,的劝言看出来了,纵使说再,终是李阳有如有梗在说的话使有一堆劝多,也改变不了对方的。
熟知历仇国上背负的家!,身史的人,都知道项羽此人恨,为何会如此之深
的最后希望。自项羽八岁的时人生存大败秦将李信而项成了楚国的第一大英雄氏候,其祖父项燕楚国家族也成为了,,当时项燕就被当
时的项羽,也被楚当国人视为未来的希望。
这人是大将军项燕的还很大,将来长大了,和他爷爷合兵一处,将来楚常有人就说,国就有希望了。高,他才八岁,力气孙子,别看他这么上街时,经看到没,
,将来能像爷爷一样一个样项羽,就生活在这中的大英雄。,成氛围当中。他也希望为楚国人心
于战场。死可候,项燕就兵败,是在项羽九岁的时
从一个贵族公子民。,沦为了一个亡国之而后,楚国被灭。而项羽,也
所以,爷楚国灭亡,留下了难以弥爷战死,补的伤痕。这在项羽幼小的心灵中,
,就埋在了他的心从这一刻,家仇国恨里。
提醒,更是让家而后,成长历程当中项梁项伯,也时刻了他整个的。仇国恨,深深的刻在
了也将恨,通通强加于这个孩心灵痛苦的折磨。就是一个孩子从仇恨当中,长大用后世的话来说,深受太多不是他这个年破国亡带来的家仇国小就背负了响子的身上,这肯定会影活在心灵健康的纪该承受的东西,家,小的时候没有快乐,
这是一个悲剧,该看。理医生才行心
的家仇国恨。没办法治好他心灵上的让他放下背负了创伤,更没办法不是心理医生,十几年而李阳,
自己能做的,能劝的,都已经做了……
一天生志向已立,已是志,纵始只要我项羽还活世是自私之纵始,便誓要灭秦之太平,!”有违“放箭吧!我今无法更改,
项羽无比坚定的对李阳句话,然放下一下相县城身朝着去……方向走后便转
是他家的方向!出生是的,因为下相县,就地方,他回的
…,两步,三步…一步
十步,二十步,五十步……
影,李阳叹了口背气,无奈的吧行越远的孤凉望着越将手挥下:“放箭!”
“咻!”
道孤独的背影身上……十数枝利箭,破空而去,射在了那
垂了下去,再无动静……一顿,单膝顿地,脑,身躯单的背影孤袋
呼!
李阳深吸是悲凉之色。了口气,眼神当中已满
你放不,我又何尝下你的使命的使放得下我命?
天下苍生,为了当世太平为了不得不如此做。,李阳
并不是局也这个结自己想要的。哪怕,
是这样,半点由不得人。运,或许就命
这或许就己心目当王!拜已久的西楚霸中崇不过,是自
,又岂王会投降?既是西楚霸
霸王,又岂会对人伏既是西楚手称臣?
便不是他,做鬼雄,怕死的话了!做人雄,死亦要他是霸王,生要
虽然因为自己穿越日一敌千,杀敌百人,已来到这个世界,之能。没有称霸,但是今经证明了他的神勇使得项羽此生战,他以一
勇之威!会有人记得项羽神想必,后世,亦是
然后对李由道:“派人好生安,李阳再次叹惜一声,葬他吧!”想到这里
李阳带着众人,开始进城!说完,
都是没有归心于秦的阳倒是从项羽的身上不过,经过此事,。李六国臣民其实,看到了当今天下,
这个天负着家仇国恨的人。己的国,而这个国,不多多像项羽一样,背下,还有许许是秦国。他们心中,有自
教之后,就育部,更是迫在眉捷,回朝育。李阳来说,义务教育所以,这对制定教材,实行全民要向嬴政提议,设置教
不越者,李阳非常统一。仅仅是文化知识的作为一名穿的清楚,教育的国家,一个民族的意识普及,而且还事关一个重要性,它
的重要了。的意识,就背景下,统一全民的更加一个刚刚一统六国这样特别是在秦朝
默得到了再次统一和完大秦,才使得以前经,才能让以前爱国主义教育识到,以前的六历了数百年分裂之久的华夏,终于六国百姓潜移国,只化的认的民族的分裂状态,而是华夏整。一统只有利用
家人。同时,更是要夏,大秦儿让六国百姓知道,大秦女,都是炎黄子孙是一即是华,同是一个民族,同
秦帝国,是华夏文还要让他们知道,大。巅峰明新的
太平、意义,就是避免国家说直白一点,爱的内战。祥和和民族的,杜发国主义教育的分裂,保证天下绝国家分裂引
人民,对自这是非常危险的事当一个有须改变情,李阳必国家的这种现状!认同感和归属感,己的国家和民族都没
着,以文明古国的姿态认同感和归属,他们的心中论华夏儿我们华夏儿依旧屹立于世国家和民族夏民族在遭受女有着强烈的华夏文明之所以能延续界的原因,就是感,无女身在世界何处己的祖国和民族。数千年华夏儿女都不会抛弃自都装着华夏,无论华多么大的苦难,李阳太清楚了,