“正是！”

开疆扩土，保，用此骁勇之身，日后定可李阳点点头，沉声道天真英雄。”下万民之太平，此为：“今日保住性命

项羽却摇了摇头能事秦，若有来所言那般，为天，苦笑道：“今闻羽今生…席话，羽深受感染，英命，楚国魂，此生绝不可雄之志，立志。然，世，我身不再有家仇地，我生是楚国人，死亦口中所说的英雄，为天世开太平，此真是壮下苍生…立心，为生民立国恨，我亦想做一个如李相李相一是不可能立此大志了当如李相哉！哈哈为往圣继绝学，为”万

项羽仰天大笑。，只不过笑得有些悲壮，笑得有些无奈

身上的家仇国不愿投降，他恨。显然，他无法抛下从小就背负在

心疼此人。何，李阳的心不知为也是失落至极，甚至有些

强加使命受背负家仇国恨，从小就了复仇。实的自己，从小就心深处其到，外表豪辈子活着，只能是为气云天哀和无奈，甚至好似他被，这的项羽李阳可以感是充满了悲也非常的不想做现在，其内

说的那种真英雄。如真的说动深受感染了。甚至，李阳的那番话，此，方不枉此生。的很想做一个像李阳了他，让他动容，让他他也真或者说，其实

放下命运让的使个使的项家，这就注定了他可是，命运就是命运无法去做这个英雄命要去完成，他无法的这命…他背负他出生在楚国，自梦，因为他有自己…

的话，终是一个喉，纵使了对方的。字也说不出口，因有一堆劝说李阳有如有梗在了，纵使说再多的劝言，也改变不为他已经看出来

身上背负的家仇国恨，项羽此人，会为何如此之深！熟知历史的人，都知道

自项羽八岁的时候，的最后希其祖父项燕项氏家族也成为了望。楚国人生存信，就被当成了楚国当时项燕的第一大英雄，而大败秦将李

为未来的希望。当时的项羽，也被楚国人视

，看到上街时，经常有没，力气还很大，将大就有希望了。处，将来楚国孙子，别看说他这么高，他才八岁，了，和他爷爷合兵一人就来长这人是大将军项燕的

心中的大英雄。将来能像爷爷一样，成为楚国人项羽，就生活在这样中。他也希望，一个氛围当

羽九岁的时候，项燕就场。兵败，死于战可是在项

。项公子，沦为了一个亡国之民也从一个贵族而后，楚国被灭。而羽，

所以，爷爷战死伤痕。，楚国灭亡，这在项羽幼小的难以弥补的心灵中，留下了

从这一刻，家仇国恨，就埋在了他的心里。

他整个的成而后，项梁项伯，长历程当中。让家仇也时刻提醒，更是深的刻在了深国恨，

小的时候没有快乐，活纪该承受的东西，家破小就背负了太多不灵痛苦的折磨。也将深受心子从来国亡带来的家仇国恨，通通强加于这个孩是他这个年话用后世的定会影响心灵健康的，在仇恨当中，长大了说，就是一个孩子的身上，这肯

理医生才行。悲剧，该看心这是一个

心理医生，没办法治下背负了十几年的家仇而李阳，不是好他心灵国恨。伤，更没办法让他放上的创

劝的，都已经做了……自己能做的，能

项羽还活一立，之太平，只要我天“放箭吧！更改，纵始是已是无法自私之志，纵始有违世！”，便誓要我今生志向已灭秦

……无比坚定的对李阳放下一句话，然后方向走去便转身朝着下相县城项羽

他出生的地方，他回家为下相县，就是的方向！是的，因

一步，两步……，三步

，二十步，十步五十步……

无奈的将手挥下：“放望着越行越远的孤凉箭吧！”气，背影，李阳叹了口

！”“咻

了那道孤独的背影身上……十数枝利箭，破空而去，射在

顿地，垂了再无动下孤单的背影，身躯一顿静……脑袋，单膝去，

呼！

是悲凉李阳深吸了口气，之色。眼神当中已满

我又何尝放得下我的使命？你放不下你的使命，

了天下苍生，为了当世太为平，李阳不得不如此做。

哪怕，这个结局也。并不是自己想要的

命运，或许就是这样，半点由不得人。

就是自己心目不过，这或许当霸王！中崇拜已久的西楚

楚霸王，又岂既是西会投降？

既是西对人伏手称臣？楚霸王，又岂会

，怕死的话，雄他了！便不是他是霸王，生要做人雄，死亦要做鬼

神勇之能。，已经证虽然因为自己穿越来到这个世界，使得项羽此生没有称霸，但是今日一战，他以一敌千，杀敌百人明了他的

有人记得项羽神勇是会想必，后世，亦之威！

他吧！然后对李想到这里，李阳再次叹”好生安葬：“派人由道惜一声，

众人，开始进城！说完，李阳带着

项羽的身上，看到了臣民是没有归心于秦的。李阳倒是从其实都不过，经过此事，当今天下，六国

，而这个国，不是像项羽一样，背他们心天下，还有许许多多负着家仇国恨的人。这个中，有自己的国秦国。

眉捷，回朝之后，就要制定教材，实行全民教，这对李阳来说，义育。所以政提议，设置教育部，务教育更是迫在向嬴

常的清楚，教育的关一化知事个国家，一个作为一名穿越者重要性，，李阳非。民族的意识统一它不仅仅是文识的普及，而且还

样下，统一全民的意识了。，就更加的重要在秦朝这特别刚刚一统六国的背景个是一

六数百年分裂之默化的认识到，以前的，，才能的华夏，终于而大秦一以前经历了国，得只有利用爱国主义教育到了再次统一和完整。族的分裂状态久只是华夏民让以前的六国百姓潜移统，才使得

大秦即是华夏，大同时，更是要让六道，国百姓知，同是一个民族，同秦儿女，都是炎黄子孙是一家人。

的巅峰。国，是华夏文明新让他们知道，大秦帝还要

家分裂引发的内战。主义教育的意义，证一点，爱国裂，保说直白就是避免国家和民族的分天下太平、祥和，杜绝国

感和归属感，这认同事情，是非常个国家的人民，对自己的国家和民族都没有当一种现状！李阳必须改变这危险的

原因，就是以文明古国的姿态依旧明会抛弃自己我的祖华么大的族认同感和归属感，李阳太清楚了，华有华夏民族在遭受着多身在世界何处，他们的苦难，华夏心中都装着之所以能延续数千年，们华夏儿女儿女都不夏文夏，无论无论华夏儿女烈的国家和民着强屹立于世界的国和民族。