但乐为什么不说了思蕊倒说到这儿，闫。是知道闫

闫思蕊和闫乐从闫乐一个班上念总不能在学校里，在课堂上时喊小姑倒没什么，小就在的小姑吧，可平也喊小姑吧。书，她虽说是

是长辈，你怎么不喊道，她系的小姑呢，她们俩人关啊。可不喊小姑，知道人，又会问多没礼貌

没意见吗？然后还会对闫思蕊说闫乐这样很没礼貌啊，你难道

闫乐也就不爱和不熟熟的人啥事儿也都能的鬼话很多，俩人都知道，不熟的人这样哪怕解释了，说。来时间释，后久的人解释了，反正了，她还是有的不乐意听，以前还会解

，而她喊最后俩人一商量，在学校，便喊名闫思者喊蕊蕊也没怎么改蕊全名，或变。，倒闫乐或者就喊乐乐

这是俩人统带到了大学一后的默契，从而一坚自然。持就从小学到了高中，这闫乐

雪的误会从而导致儿了。任梅，和后面一系列的事

该知道了也还是都知任梅雪一来学校就和有那么。闹了个不痛快大事化小，可再小也些人，女生宿舍的人闫思蕊，道了这事儿学校虽说

闫乐的问题一的看向了任梅雪。女生便不太自然问出口，她们经管系的

啥，只是默默的和一大最终任梅雪也没和闫一起和堆宿舍的女生闫乐说乐走回了宿舍。

到答案，后自个一联想，蕊这里也没问出什么来嘛。，可惜她在闫思，随自然也想在闫思蕊这这不就闹了误会了，任梅雪在闫乐那里没里套到话得然后帮闫思蕊作了转告

宿舍的乱说了一气，当时任梅雪越想越编排着闫思蕊宿舍的，说起话来自然在了一通后，彻底成蕊6人虽和闫思气，嘴上自然不留门儿，一顿瞎关系一般立了小团体。，以至于闹维护，但任梅雪人品不好

了一起。不知道这人郑秀兰人给孤立了，也呢不欢而又和在和想解释，最后跟着参最后又和任梅雪参怎么想的，而散，然后又被宿舍的子呗，见她们吵起来了，，和事佬的性

来时候没少受苦苦，咋没磨炼出她这性子不吃的闫思蕊无语，摇了摇吧，可既然受了，看来是没吃大亏，大亏根本改不过来。呢头，就这性子下乡

就说这任梅先不说郑秀兰，么轻易的就能个课本而已，这，这感情未免来的也太仓促了雪吧，就借吧。对一个男生有好感了

多，可任雪梅和郑秀宿舍样。兰一离开，闫思蕊可不想她的原生活和任梅雪牵扯太又恢复了

话。没一搭的说着5人的两又合在了一起，有一搭个小分队

。见大家似乎是真没什这才松了口气么问题，闫思蕊

为了表示感谢，包里实际是空间里拿出2包装好的小蛋糕给她们分享了起来。闫思蕊从了

蛋糕早就被家也很不错，松软可口商店的那种，那糕，味道这蛋糕可不是华侨不家果酱一空了，这是她空间里之前给谢老大卖的蛋里人分享夹心。

也是很难吃到的。吃了会觉得很廉价，可现在的人却后世的人

闫思蕊玩意儿肯定很贵，你自个留着吃吧。”一拿出来，大家纷纷拒绝了起这来，“

的，我吃过的，你们这放久了就硬吧，“本来就是给你们带赶紧分了就不好吃了。”了，硬了

被换成用了，此时一蛋糕的外包装早就拉开开了没logo的自封袋。，就能食口

见大家都不动，闫思蕊拿出来一人递了一个。主动

家帮她不是想给大家，她也不冤会一直给人家吃，而是这次大应这样。，所以礼大头说了话的，开学的当那时候也是她这么做可

至少不要闹那些。手软，不说让她们宿舍的人相处的心斗角的事儿就好了系有多另一个闫思蕊也有私关好，但勾心也是吃人嘴短，拿人

当然能处的好就更好了。

性就给分食了，以至于的两袋闫思蕊直接一次有下去吃。晚饭大家都没小蛋糕

……

课还没正式进入状，那，大家渐渐的也到课业在一步一步的加能态从这周开始感觉重。如果说上周的

不到熄就见不到自个的灯的点儿压室友。舍稀疏的争吵声，而现在以前还能听到一些宿根儿

然也随之消散。没瞅见人，那些鸡毛蒜皮的争吵，自

，就是起温书。教室的灯光苦读课本在学校图书馆一而那些室友呢，不是在借着

，又是不同的专业，说样，哪怕以前成绩再好，重新念一次大学以前上了而什么也不可能像学的闫思蕊也一一样天天混大日子了。

书桌上温习书，哪怕再安人的角落闪身进但她不愿意空间里，在自个家的的时候，找个没了起来跟同学们挤在一起看受影响，便在黑夜风高静的环境她也觉得会。

家里有且，并不懂的直接搜一下就行了，连图书馆查资wifi，有啥料的时间都能够省了。

，有着这样一个环境，再把全部心思都许多。好的效率自然能提高学习放在了学习上

以也不存在找不到人有找对方是这样闷痛苦读，所是一个专业大家都的情况，在一个都不的，学习就更没的必要了。

除了学习的那便是作业了。，另一项必不可少

一边上课条件并没有那么完现如一边看电影做分析。善，不像后世，能今编导专业的教学

间，一套也不是那么容的那种教学环境，一时能的。现在的电影就不说了享受到后的，所以想是不可世光器材想弄易

是嘚布置下去。可作业该布置还

默评了教授们有着自个布。置作业的方式，那便是

在完全生们根据电影的名字授给学生们一个电影默评便的小作文。没有看过电影的情况下，来写一篇一是教名，而学千字，

也导致了学生们的作业答案各不相同，但却很容这的水平如何。业易能在作样写作业的方式，里体现这位学生现如今

业没有一个标准就。是五花八门的作业是最少，但也是最难案，教授自然嘚另一点作答的了导致整个学一份一份的批改，也就校里，他们这个专业的

难不难，少才是重点，一时间，整个你作业但在别人眼里的学生都羡慕不已。，人家才不管学校对他们这个专业