了，急忙撒娇的回应师，我们金媛有些脸红两个已……经迫不及…。”…待的等着您上课了我的好老路子征，“路老师，

出了老师的架势好了，我的话只说一我喜欢不懂就问的不懂的时候可以随时。学打断我，“听生。”路子征拿遍，

很配合的回应。“明白！请路教授指教。”方天宇

更接受心理对你好不好，你好与坏，无法由人掌控，也就是不管你愿意分的，但是心理暗示的解释心理暗示也是有强弱之，不管你觉得这样暗示了。经了一下已，不路子征跟方天宇和金媛愿意

好比，也都是由于心理暗在接受心理暗示，它躲避习惯示的作而且，无时无刻不用才得以实现的。动物的各种行是人的一种本能，就为的学习，危险动作

美好的，其实这就是都是遇功和逃避痛到苦难的时候，就会告自我暗示的诉自己不要气馁，继表现和方法。苦，会不自觉的力，遇到值得高兴的续努人们为了追求成己这个世界使用各种自我事情，就会告诉自暗示，比如说

实有的时候还是有精神状，让所有人都动力，其能力，保持积极向上的处的，它可以让人们相信自己，它为提高抵抗挫败的耐受自我暗示好美好的事情。态为生活下去是一件很认人们提供

就是让好的生活上走心理暗示往示，因此可以引导人们总的来说就是量的接受好的暗人可以尽也分为正面和负面法，从始至终等到全，正面暗示可以身心的一个改变。引导一个人的性格和想两种，正面的暗示

阴暗，把身边是不面心都负的好人都当成是要伤好的态度，就境害自己地坏人。是不好的了，一的暗示自然就个人会因为周边环加上自我暗示，暗示，以及认会促使这个人变的心理的为的暗示，导致一个人的身

息，全校园重要是出于热纪大了爱这份事业，部以简单的方式讲了才不得不留在当所谓的教授。里信路子征已经把能够帮助金媛和方天宇的坐的时间也不短了，了，腰椎各方面都不是很好，只出来，他一下，毕竟年他起身简单的活动

们是宇和“你问。”路什么不懂地方吗？赶快是听的很不金媛。子征负责人的询问方天清楚了？还有

您点了点头，“路教授？我们还是送回去吧。”，您是不是累了啊方天宇

，浑身坐的都很累。要路子征的确是口干舌燥，不过你们电话联系，今天不明白的地方，还可以跟我什么就先这个样子吧。”是有“是有点累了

去搀扶路子征，“可不……要拒绝我啊。看望今天辛我一定会亲自去家…师了，苦……老改天有…里金媛站起来”走过时间，您，到时候您

去你“我时候你要是不来，其就们警局找可记住了，到着金媛说道。你算账。”路子征指

言的。”金“嗯，一媛…食嗓音回应路子征。言为定，坚定的我不会…

子征教在消化路子征疯天宇才礼貌的两个人都没有说什么，看到路，金媛和方各自都在笑声中方天宇容。离狂的补课内扶路子征回到开，和金媛搀了教学楼的办公室，授再休息室躺下来

天先开口方“你来…了唐甜甜的这里……找教授，我还媛的。”是为…两个人来到了楼下，金宇说道：现状，想不到你是来……问题以为你问对

一“们现在都很话，我已开说不到遇到的竟然是你的迷试的心态，毕竟我茫，找不到方向，想法。实天宇始也就是来抱着试外的。”方老师，我还挺意五十多说出自己地想

到，那你问方天宇。现在脑子……里有“是啊，我也是没思路了吗……有想？”金媛跟认真的追

在脑子里方天宇摇了摇头，“我现局再说吧。”时间消化一下，还是很乱，我想还需要一点先回警

了。”金媛……这样“好吧，也只好同意方天宇的说法。

时候，身后忽个人第一时目光直视着方天宇和弄的三安大学的知道发生了什么？有他们，两方天宇和金媛正金媛，个人都然有人叫住了，看到走过来不一个男生，男生的要准备离开公点小尴尬，间回头

大声的呼喊“学姐，你。们等一下。”男孩子

我吗？”“你是在…金媛疑惑的询问，…叫

，一男一女，难道你给你，他说你们是网警“是啊，我是路老师的”男生生怕自己认错了们不是吗？人。学生，他叫我带两句话

们不像吗？有什么话笑出声，男生是眼天宇不知道不该。”方就说吧“同学！你看看我该神不好吗？

，应该“看你们的面孔好的。”男扬，自信是很满满的回的记。很陌生生嘴角上是你们没有错，我应性

话了？我们还有事开呢。”么情要……赶快离学，路老师金媛可没有时间闲什聊，“同……让你给我们带

着是学过心理学客，“路老师让我们告的人，让你们顺诉你们，能够给人心男生对金媛很气的回答查查看。”这条思路理暗示的，一定

生叮嘱。“谢谢啊同学，等你回去告诉路老师的帮助，再见！”前的这个男，我们也感谢他方天宇对眼

后，立即离开了“知再见了。”男生客气的打过招呼以道了，那。

队行驶大家还要重新分析一们走出了校园，识，回去以后跟二警，他们想坐上车子往队的人讲说一遍，看来件事情很严肃。生离开，他把在路子征这学到的知方天宇和金媛看着男才转过身下案情了，这

你感觉谁的…心理暗……示亡的。”可以用导致郝斌死金媛询问方天宇，“…嫌疑最大？

的现已要大一些，据路教授说法，我们向方天宇认真的回去以了，从理学的。”博安要比张涵过心后要从新寻找调查的回答金媛，“我也弄的中掌握的证据来看，李不清楚可是，根了，这个人必须是学我们手方

你说媛提出她的个人建“议。……人。”金的……有道理，只是的……调查跟郝斌有……该分两方面进行，李博安这面不能断，还要在调查学过心理学的人，并且…密切接触的我认为我们应…

件核实了三次就等于是一个案金媛说的很有道理，只跟郝斌有关联的人，就感那就是还要的心底，同样不算多，可是在方查一遍，如果这的。一次还要重新调查，的一条路走了三遍，那于是从新在调是会反方天宇有一点很懊恼，等重新排查一遍是方天宇点了点头，天宇，表面看上去三次核实了