很了很多每有意思校里的小游戏，寓教于乐，晚晚参加的夏令营不重样。面玩还是很有意思只是在学它虽然天玩的还，但老师们组织的，

带到了运动这个像星期天体育馆，围绕着体育新主题，开始了今老师一大早，晚晚她们就被天一天的夏令营活动。

这么多球球，都分别是什么球啊？”来，朋友们，谁能认得出“小

师叽里呱啦地说了还是詹妮尔老一通，然后钟文单地翻译一下。潇老师在旁边简

旁边翻们的英语学习的效果大打折扣。要觉得有小钟老师在不译，就会让小朋友

妮尔老师口语中的新词下的。是需要小钟老师解释一，詹妮尔老师简单点、说得慢一点的表多天跟外教老师的汇层出事实上，经过不述这么不穷，还交流，还一结合上小钟懂了大部分，只过，詹，晚晚她们已经能听老师的翻译

…”篮球…sis，issis，thi“我知道，thi

副中式英语的口音，起来。地举手了，只不过，他还不英半中地就抢答半操着一么说，已经有小男生积极篮球的英语怎懂得

怎问道。“卢黎东，篮球的英语么说？”钟文潇

“我不知道。”惭愧地说道。那个叫卢黎东的小男生

“b倒不用钟文asketbal？”詹小男说起拿起篮球，妮带猜，就大概知道这个黎东念。走上来，跟卢ayitwit�l！canyous生遇到了什么问题，她来，还让他跟着一起尔老师潇翻译，她连蒙主动地

着念。“巴适key，剥？”卢黎东尝试着跟

nt！”虽老师还是给他竖xcelle牙齿。标准，但詹起了大拇指，还露出白“e然他的发音并不是很，灿烂笑道花花的妮尔

即挥了挥向围着她“我们一起来说……”手，詹妮尔老师随的小朋友们招呼着，教她们念篮球的英语。

单词，不过，词语跟读。联系起，小姑娘看老师拍晚晚在之前们说篮球的英语的视频课程里，有来。今天，看见詹妮尔声地开口着篮球教她跟物品还不能得格外认真，还大学过篮球这个

本来就懂不少英语的项周标准的，跟一圈小朋友中间，晚晚多让！天骐比起来也不遑围的模仿是最

拇指。当然，了，晚嘈杂的跟读声给淹没大也没有能够娘脆生生的声音，巴巴地盼着，还是被其他小朋友晚眼有老师给自己竖这会儿，小姑看到

较近的尔老师比摸摸头表扬了，晚晚可羡慕了！小朋友被詹妮尔老师倒是有离詹妮

哎呀，老师怎么不表扬晚晚呢？

是不是要主动举分别是什才行？可是，这晚晚不认得呀！些长得都“差不”的球球么？多手抢答

认得名字叫什么。就算，她也不一定知道英文

晚晚可没有卢黎东那，还敢举手起身回答。道英文怎么说的问题样厚脸皮，面对不知

……个看会不会呢等下一个吧，下一

……

的变化并不仅仅是在夏令营，表现出来语言方面。朋友们参加的这几天样的表现并卢黎东这不算特别，事实上，小

手回答问题了！、容样，原本比较腼腆易害羞的性格，在这样意和其他小朋的大环境下，也变得愿地举像晚晚这流，甚至愿意主动意跟起玩，愿一老师交友

妮尔老师就算有还是很内向的小通手又也会朋友，扭扭捏捏地想举自我。不敢举手，詹过游戏来鼓励他们轮流地站出来，表达

让到了这主动参猝不及防去一，但终究还是跳舞，的第一次被詹乐趣。与她感受来的嘉奖，也找到了晚晚起妮尔老师叫过也是有点种大胆带

坐下的小朋友可以下来了，但些运动！”这样，呼呼戏，叫我以前做们放松下来。过哪游动得比较累了ok，现在我们可以坐，所有，（用呼吸）来让你来，我建议我们玩一个“现在，我们运

詹妮尔老师这回叽办法跟上她的节奏，帮。她翻译这么多话，不然小钟老师都没里呱啦地说，幸好她说得慢了很多

游戏呢？过哪些运动”的什么叫“我以前做

不太准确，应比较恰当我比较喜欢的”，这样这里，小钟老师的翻。该说是“有哪些运动译

妨，小朋友们的理解能不过无式，大家都是连蒙带猜天也习惯了这种英语的表达方地去理解老师说的话。且这几力还是不错的，而

个小朋友都站出来说。要小朋友们轮流站起，现在是话的时间让每一运动了！正好是休息的时候，有充足所以来说自己喜欢的

们能用英语表达更好了，这样我老师看到第一个站起来在没办法语，结“你可壳了，她便笑着表示以说中文，没关系的，如用英语表达的话。当然，如果你果还卡理解。果你实女生结结巴巴地说着英也能听明白。”的小詹妮尔

语表述倒还在望小朋友们能畅所这个其次现在欲言，能不能用英。她玩活动的目的，还是希

比如说项天确实有英语讲得利地跟老师说起崇拜的眼神里，很流好的，语。了英骐，他站起来之后，就在小伙伴们

说了什么？”“天天，你跟老师

白，所以，马海波等项地问道。完全听明没翻，也不知道有没有迷迷糊糊的及待下来，就因为小钟老师刚才天骐一坐迫不译，大家听得

然后……”我在国项天骐抬起头看过我没有专外玩，跟那些“我说我喜欢小声嘀咕被老了，“然后我说怕他们的门学过。”一看老师，踢足球，然后老师就问我，有没有专门，他们都是专门训练过的呢厉害的小朋友踢过球学过踢足球，！不师抓住

历还是很有用的，流利！友都没有他这么出来的口语水平就很居然说了这么多，看来出国的经连班上几个的小朋从小就上项天骐表现不一般，英语培训班

害呀！”晚晚就在羡慕地看着小伙伴，老师这样从容对答很厉也不知道她是“天天，你好厉说项天骐跟足球很厉害。项天骐跟外国小朋友踢害，还是说觉得

外教老师点评和夸奖完之后，身边的晚晚，笑眯眯地文潇等“梁晚晴，晚晚同学，到你啦！”钟了项天骐，给她翻译才过来提醒一下项天骐鼓励她站起来说话。

不会这么说表述之努力说英语的小朋友项天骐，还有其他，哎，ilikel也有样学样地模…”晚晚之前可ying…“ikepla后，仿了他们的开头。的，但她学习能我的力超强，刚才听着

就卡住了玩什么但说了一半，小姑娘球上面犯了难。，她在喜欢

妮尔老师跟对地向ime”。晚说“iteyourt“没关系，慢𗭓小朋友一样，笑眯其他慢来。”詹眯’sok，t下按手，跟晚

“唔张，但她着急呀，因为些词她不会说，憋……”晚晚紧着难受张倒不是很紧。有

功夫，这个怎么说呀。，就是“钟老师，就是欢跟我爸爸一起练我想说我喜？”小姑娘最去向小钟老师求助后只能转头