气神色，见最近的几人满脸服里，周阳继续往下讲。而远处的人还在云里雾

“看并不怎么相信。”来你们还

给你们好好讲讲。”你们且站近一点，我“

识，也就没有留。知关的保终，既然答应传授相周阳有始有

要是其他古吃饭的工具。或者相关领域的学享出来者，不见得会，毕竟是将这些知自己玩专家，识分

知识垄断，是很常见的现象。

，教一个，看似鞠躬尽贵的核心知识成果，是不会轻易就像是一个大学教授拿出来的。本科学生瘁，全盘托出，实际上并非如此，最宝

手，是华夏为人师者的惯用操作。刘一

有成本，只是这些顾虑，对于他简简单单照着来说，这些知识并没念而作为对比，周阳未曾有已。

大家第一次听？

第一次听。那没事，我也是

书育人的老先生，他一个教讲，心听到周阳所同样懂得这教书先生道理。中联想到很多，作为个

“周阳专家，当真是高风亮节，我在基层执教十年，不及他有觉悟。”

“值得我学习！”

，在风中摇曳，精准落持续输送而院子里，周阳的声音出进每个人的耳朵。

朝，其服饰体系为清代作只听他总结道：“华夏最后一个封建王远超以往任何一个朝代。”众多，浩大冗杂，格式

、质地、颜色、所需数“清礼部拟定缎匹的式样分繁琐，先要由工。”计算出各代宫廷服饰道工序用料、用的制作工序十目，

由如意发往江南的江宁色图样。然后由内务馆的宫廷画师绘府将图样、苏、杭三处皇家御“再奏请皇帝批准后，尺寸的彩南三织造”制带有用制造机构，即”江

长织造”督造、采“由于“江南三处各作成做活计清档》购的产品多花色要求极高内务府供应皇宫用度，对产等档官局所织缎匹办色泽鲜明。”，花样精巧，“务要经纬均匀，阔奏销档》和《内务府造合适次要求案记载，皇帝敕谕多品的质量与，据清宫《

村民的人记叙。么书，纷纷让家里念过几年书们没读过什

了。”“儿子，快记，别漏

！”，记完再去上？给我憋着厕所“想上

“家里要紧！”着油？不急，听课烧铁锅

大字，对周阳所讲的话村民们支书和教书先生的判深刻，但他们笃信老理解并不没有认过多少断。

老支书取会，当然应该把握。来得机如此诚心才争

忆能力，尚且不然也要跟着做笔记。及教书先生，自记，大家的理解能力，教书先生都在记录至于记录，连

歇气喝茶的当只见教书直在记录周阳所头上。口，先生把手里的说生手上拿着纸和笔，一的话，但趁着周先本子放到石阳

家，你还讲吗？”“周阳专

周阳点头。

“当然要讲。”

扫了扫黄马褂被隐藏的进阶信息，还有整整两页。他

了，大概还有四百字“差不多。”

文物。“这次上课的主题”，就这样拟：清宫织造

当中确有真迹，周阳见了很是动心，想是尽心来盘子和碗，镯子和要出尽力，场中有妇人拿周阳也算玉，价购买。

但得先把这堂课上完。

“不可以。”

“周阳专家，你不能再讲了。”

止，不。，是一个知识分里很愧疚续讲下去，他的心子的耻辱想周阳继得这样很不对，觉书先生阻教

来？获取载，辛辛苦苦的知识，凭什么交给村思，寒窗里人，还被大家年轻人费尽心苦读不知多少用纸和笔记录下

越想越愧疚！

一开始，之办宴席，邀请周阳赏人情置换，如此一来，作为脸，周阳给大家上一课。周阳上这做客所以邀请决定大堂课，是因为村里

你不欠我，我不欠你。

并不是什么大够了。阳给村民人识，已经们普及黄马褂的相关知但一顿饭足情，周

再继续讲清宫织造衣物，就算是纯输出了。的鉴别方法

不能占这个便宜。

不能欠这个人情。

大家阐明这当中的道书先生连忙给教理所在，村民们各执己见。

话也算是人情世故至于吧，说句吗？”“不

你吗？”不要交学费“我觉得算是，儿子在江河中学上课，

学校。”“人家那是老师，是

师吗？”鉴定专家，还比讲师，是周阳是魔都大学预备“古玩不上中学老

是……”好像也“

周阳没管那么多。

别打扰课文，好吧。我念

早点念完，我好早点跑路。

，太假惺情说什么不好意思你们也别太矫，惺了。

不知识付费？难成你们还想

񻐒天腾达课堂。这不是0年上网课，不是

清“诸位给识，不用谈什么你们普及知别过于忧虑，这是我理，听就行。”

，团龙纹，团凤纹，具特色的纹络入手，可四合以很好鉴别清宫织造衣”的花纹有团寿纹“清宫织造衣物如意纹，从这些独物。

云锦主要产。”织造局“按照地域，江宁

锦习惯归之于云锦。缎、地花两色类，但行业清两代暗花缎和亮云锦的传库缎、妆金库缎、，有些虽不能属之一，它是明承和发“库缎作为统品种库缎、妆彩库缎等品种展。有本色花库色缎品种的继金银点”

眶而出，在他看来，“别，贵而又晦涩，中有相关了！”教书先生的眼睛这些知识高深宝触不到，就算需要自己分湿润，眼泪就要夺门别类，归纳总结。别讲书籍，也学教育根本接

到如此细致，可见周阳能讲身花费了多少功夫。其自

作为教书先生中的艰难。，他深知这其

力。”出了多少努有多光鲜亮丽，自己在幕后就付“一个人，在台上

这样送给我们！不应该于你的私人财产，“周阳，这些知识”，是属

成自己的。”先生郑重呼家，还把专家的知识我们不仅听专吁大家：“诸位，教书记下来，变

看，这是多么大从教的馈赠书育人的角度来。”“

解我吗？”“你们能够理

几个点头。有少数大批村民摇头，只

人以渔，。自己谋私利的行这种授传教卫道，还不为们为，他当然懂

话自己会失去什么。为周阳讲这番可他们不认

不会掉块肉。

“教书小了。”先生，你格局

不是什什么大事嘛，也密。”么机“我也觉得，这不是

出发，我们问一问他“实在不行的意思！”在家换衣服，未曾，支书应该还

，继续道：祈求长命百岁的美行，仙草灵芝、寿“同治年间，非常流好愿望。”群仙拱寿题材亦的纹样寄托了人们周阳白眼

来捂住周教书先生直接冲上阳的嘴巴。

支书前“专家，别再透露来。”更多，等我们

么？”“你呜道：们做什周阳欲哭无泪，呜

行？”“让我念完行不