意在金生的记忆当中都去相信金的学校里没有人愿灰雾笼罩这所被是怪物。生，他们所有人
都变没有变成怪物的人显得是大多数时不过换一个了绝角度去，当他们占据格格不入。思考，当所有人，反而成丑陋的怪物时
怪物”。甚至有可能是那个没有变成怪物的人，最终被所有怪物当成了“
肚则是数个有眼无珠的学子里装满江宛如野兽般追在后面，上狂韩非拼尽着无数张全生。奔，身高接近三米，再往后力在走廊脸的马
，在他们看来，老师一定那些学生根本不知道发生了跟在马满江身后什么事情，只是盲目的是对的。
学校里的所中都变得扭曲，想到这外皮下面竟然这地方明明看有着和正常的学校一拥有美好简单的外皮，但谁又能模一样，包藏着如此恐怖恶心的东西。人在金生的记忆力
越来越近。江离自己，他的速度远不如马满是当初金生的真实写照无尽，韩，力量和实力也暗的走廊仿佛永头昏觉到马满江距全都不如对方，这正非能感
？“真”的有出路吗
之前，韩非抱心底疯长。后，绝望佛毒草一般开始在在开始任务有一丝希望，但真正体验到金生的遭遇之仿
变成马满江的帮手，为虎作所有看到的学生都自身实力听不进自己的话，还会伥。远远不够，无处借力，
何？等的绝望仓皇逃窜，越多，这是望自己安静死去的人就的人越多，讨厌自己的遇到人就越多，希
扭他的眼眶那里长着两张嘴巴，他的“目光”就仿佛样。是要吃人一头朝身后看去，马满江没有眼睛，
想不到破局的办法，那他很快就会被对方追上，然后撕咬成碎片距离已经被拉近了。双方之间很多，如果韩非再的
这个“马满江绝对的主导地位，撕人面兽心的疯子非常善于伪装，他用一里的所学校里占据脸！”的帮助，那就首先要有人，我想要获得大家下马满江伪善的了在张张不同的面孔欺骗学校
。用余光扫视，力相差太大了就会被杀韩非感觉自己只要停下有反抗的机会，实掉，根本没
老师虚立、讨厌在封闭式学至还是这私伪的面容，那学院校长的亲儿子。老师甚校里，一立的新生，要怎么去揭穿个被所有人孤
斗，而是单方面的碾给韩非时间并不多，这留压。不是一场对等的决
另外三个人愿意去金生站在了一起。就不会有四个死这学相信金生，他们最终和学校里至少还有人案件里者，也校里所有人都民私立学院怪谈杀”不相信金生，那益就是说这“如果
私立学院当中的另外三位死者。起了益民子飞速运转，韩非想脑
张冠行，保安老李，以及金生的班主任。野狗
人可以帮助金生，那就是位受害者了。校当中还有这学其他三如果说
加难缠，它在应该做的事情，而是我。”“马满江被蝴蝶操控，记忆中更没有去做自己现选择直接过来杀变得比金生
间接保护了其他三名大限度把也是有价值“这样虽然可以最满江杀了，那我的牺牲，但同时也算是当中在萌芽受害者，我就算是被马的。”我扼杀
非依一边逃命，一边思考，杀当中，韩常的冷静。旧非在亡命逃
求他们的帮助，看能不“我尽早确定其他。”能找出受害者的位置，寻马满江的弱点
江。望，但他毕竟利的环境下，他依旧想要反杀马满不是金生，在这种最韩非正在体验金生的绝不
作为金生记忆当部分记忆，那蓝色应该和韩非一样中的外来者，韩非每次死亡蝴蝶同样也是外来者，都会丢失。它死亡之后的惩罚
蓝色蝴想要韩非去完成管理者任务，控制住真正的金生。蝶一遍遍杀死韩非，替代
韩非同样也蝴蝶，从对方一身要在这里上找出蝴想遍遍杀死那蓝色蝶的线索！
他首先要去寻找的人是保安。穿过走廊，韩非跑向一楼，
公楼二现实当中一样，医务室在办层，保安室则在教学于韩非来说却是远，但这段距离对楼一层，两益立学院民私者相距并不算金生记忆中步步杀机。的建筑布局和
瞎金生的眼睛，扎穿金生变得和他们一样拽回教室当中，它们想要弄它们想要粗暴的将金生时都会打开，无数每一条间教室的门和窗户随手臂在后面等待，生的耳朵，把金。
合群这简简单单两个需要付出血淋淋在金生的记忆世界当中，的代价。字可能
那么大，这对韩非里鬼怪的密度没有之前做管理者的经验，韩益民私立学校些地方非提前预判到了某息。可有过能会隐藏鬼怪，唯一的好消来说算是任务
险之又险的跑过走廊，韩非进入了楼道。
从表二楼拐角的生，光一位戴着眼别面上来看人没有什么区。镜的老师正在训斥学在教学楼一楼和，这位老师和正常地方，有
“李逊？”
立学院任教，特点，也没犯过什么错是金生的数学老师了这误。位老师的资料，对方，韩非脑海中就浮现，没有什么出也曾在益民私看到男老师的第一眼
忆当中出现？他也会在金生的记并且还是“为什么以正常人的样子？”
应该没有那么简单。韩非不敢冒然求告诉他，事情助对方，直觉
身边的时候，韩在经过那位数学老师，那位数学老师一直让他没想到的是了眼镜。盯着他，然后取下非猛然加速，可
绕腿上，让韩非被他漆黑的眼眶里冒出缠无法继续往下逃。无数黑色细线，死死在了韩非的固定在楼道当中，
！”满江是一伙的“这家伙跟马
对于学生来说过的一件事。是再正常不，寻求老师帮助
样，眼眶里却线，将金生老师在金生记忆当中却黑色细，外表跟正常人一模一在某个地方。束缚是以这样的形式脱的出现会冒出无法挣但是学校里的
不让他做出格的事情。”李从未相信过金生的话“现实里，反而是死盯着金生，逊应该
人，尽到了教师的抓住了破坏秩序的校秩序，从李逊的角度来看，职责。他维护了学
是因为粗暴。生变得更加绝望正解决问题，、不分反而从另一个方但是面来说，他并没有真青红皂白的举措让金
。有学生看向自己回应，所喊得呼救和叫不到任何的目光都带着不相信自己浓浓的厌恶，连老师也
他拼了命的逃离注定的结局。缠绕、身体被黑色的线法挣扎，但是却无透，韩非的穿力气越来越小，