着自己而来。非常突然走廊上脚步声出现的，韩非不确定对方是不是朝

他将所有钥匙保险起见，住户登记表放在了灵坛当中。和旅馆

。韩非小盖上满是裂痕的盖子，口心翼翼走到了房门

“咚咚咚！”

门板被敲响，对方停在202房间门口。

门缝处往外看，一人站在2韩非只好趴在个穿着蓝色破旧02门外。旅馆房门上没有猫眼，外衣的女

似胎记的东她脸色灰暗，眼中有西。一大块类很多血丝，脖颈上长着

。头发打结，发丝当中还能看到一些泥污

”“房东的戒指没有个女人隐藏了自己什么反应，这的气息？

事吗？”一条缝隙：“你有韩非缓缓将房门打开了

，她精神状。滞板的电话，他说你想要来应聘家教。”女人了店老的声音有一点古板和呆态有点差，感觉很疲惫？我刚才接到“是孟长安老师吗

进来聊，正好我有些事情想要问”韩非将门打开：“问你。”“没错，我就是孟长安。

口犹豫了一下，还是进入了202房间。女人在门

的学生？”“你孩子以前是益民私问：立学院倒了一杯水，开口询韩非热情的给女人

“恩，我孩子以前很来越差，脾气后来不知道聪明的，学习非常认真。也，他学习成绩越动不东西。”也变得很古怪，动就哭喊、摔怎么回事

“孩习，他继续学时候不能了要劳逸结合，让他好好逼着放松一下。”，这子学习压力太大

一会：“跟我怖的事情，我怀了。”女人回忆了“现在让他放松只是他好像是被什么他也不是不想学习，孩子就是被那个很恐小畜牲影响了。”同一宿舍的小孩特别坏，经常给我孩子讲一些东西影响到恨我！再说了，以后他肯定会孩子疑我

情？缩小：“孩子的名字吗？”“讲一些很恐怖的事能告诉我那个”韩非瞳孔

生，今天“他叫今生。”的今，生日的

我吗？我帮你分析一下子在学校遭遇的所有事效的沟通，你能把你孩生？金生？”韩非到这个听会在学校旁边的旅馆里候其位家长离开了：“我名“今们做父母的很多时字，他更不愿意放这实并不了解情都告诉你孩子学习退步的原因。”没想到孩子，缺乏有

很靠听、帮助自己，这让女谱。人觉得韩非然这么愿意倾素不相识，竟

才能见孩子一次。“益民私立学然发现他说自半年前我去接孩子的学校，我每半年己头疼，身上还和过敏子一直都好好的，但。”之前我孩愈合的小伤口院是住宿式封闭一样出现了一些很难时候，突

“然后呢？”

条校里受样。”衣：我，让校已经压的我喘不过气件很差，供他上这所学他离开。”女人抓“我家“在会变成这我带没有，只自己破旧的外是一直求人头地，谁知道他现欺负，他说了，我就想他以后能出着我问他是不是在学

多年教育经验，如果你了。”韩非拿：“我是一名专业就带我去见见那为孩也就是说你到现在的话，现在的教师，有出自己的教师工作证什的也太子吧。不负都还不知道他”么辍学？你这家长当责“愿意相信我

“我现在没有太女人手放在口袋里，又补充了一句：多钱……有些不好意思的。”“麻烦你了，孟老师”

问题如果不立，更是要让他仅仅是让他们刻进行治愈，恐说，孩子的心理抱起床上的而为人的价值和意们掌明白生灵坛：“教育不义。”“补握谋生的技巧和能力课的钱以后再怕以后会影响他的一生。”韩非

经获得了女人的信来短短几句话，韩非已任，她领着韩非到了三楼。

眼前的画面301房间的门，一股臭味扑鼻而来，推开有些吓人。

黑布遮住旅馆窗，昏暗的灯光映照着满纸。地沾染污迹的废户被厚厚的

一个巨大的头颅。内部，隐约能看见间挂着潮单，被床单隔开的房湿的床房间中央悬

起来相对瘦小和头颅比的身体趴在书桌上起那个脑袋了。，他似乎已经无法支撑

刺鼻的臭味就是从那么东西个散发出来的，他手里拿着笔，不断重复着在纸上写着什畸形孩子身上。

他怎么还在学习？这样的，并不能光用来感动“已经快凌晨两点了，要看到实质回报自己。”熬夜的效率不算高，努力是

非抱飘散了出来。，更加浓烈的臭味单戒指传来一丝凉意，韩着灵坛进入屋内，他掀开了房屋中房东的间的床

那个孩子长乎动。看，韩非发现巨近距离观大的脑袋深色血管，血管当中似人，他上能看到一条条有什么东西在涌得确实很吓

韩益民私立学院当中。非还隐隐约约听见有让他回到一个声音从孩子脑唤他，呼袋里传出，仿佛是在

进“你叫什么名情没有一丝一毫变化，他就仿佛先天没有嗅觉一样。字？”刺鼻的气味冲鼻腔，韩非表的

，好像随时都有可能被血管，他的眼珠通红巨大的头颅缓缓转动，那男孩管压爆。血的眼皮上方就是跳动的

佛握着刀子一样眼珠子直握着手中的笔。，他仿非，男孩眼里满是恶意勾勾的盯着韩

男孩面前的作业本，”上面用红笔写些都是你的同学吗？满了不同的人名：“这“要不你先去睡一会？”韩非看着

越男孩明显，他的表情变得异常狰狞头颅上的血管越来。

了下手的朝门口的你先出去吧，我想独聊“和这孩子单聊。”非笑吟沟通需要方法。”韩：“吟女人摆

犹豫女人了一下，转身离开。

“同学，你盯着男孩。，你知道这意味着什么了吗？妈妈现在已经离开”韩非笑眯眯的

笑容中感受到男孩从韩非的他嘴里第一次“你敢碰我一发出了声音：下试试？”了一丝危险，

想。“脾气验，这个诅咒物会制取出了那本还挺暴躁，我可一个人，慢慢控一个人里能打学孩面前，他之前用哭做了一下试是老师，老师怎么被诅咒的作业放在男在潜移默化中影响的思呢？”韩非从物品栏生

然你不愿意去睡觉，的初？今日不韩非将作业放在男努力，你又有孩身前，然后使用触摸颅，让他看向比你聪明的人还在作业本：“什么资格不去奋斗“既密，按住了那男孩的头抬头？”那就做题吧，从简单肯埋头，明日何以灵魂深处的秘中数学开始。”

涡一样慢慢拖拽住了男孩现，如同无形的漩的灵魂业本，一行行密密麻麻翻开作悄然浮的文字。

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