元将手中的板韩擦随手丢在了地上。

不相让的，看着林亦的方向，毫与林亦对视。，站在那里他单手插在口袋里面

感觉只是温谦。原本，他给人的

元，浑但。的锋身上下，突然多了无数芒是这一刻的韩

一惊。看得周围的人，都是心底

解开这道题目还留了点东西给你“黑板上面，我，希望能够帮助你”。

韩元一脸鄙夷。

题目内，最为重要的主干公式。都是解答他黑板板擦擦去的

留下来的东西，无非就儿。细枝末节的寻常玩意是一些

刻就让韩元博得了从他的口中说出来，立无数人的好感。但是这个话

至少表面看了林亦一手上去，他还是让。

来解题了，怎么还站在那“怎么，现在轮到你里，不动的？”

，心起几分的期待。底不由得升韩元，气势汹汹的模样赵升平见着

夷。连带着他看向那边林都多了不少的鄙亦的眼神，

他能和韩元比？

的存在！学校和气势，都不是一个层级上面

“擦黑板就好好擦，写单的题目，用了这么多的步骤，你么简个这还很骄傲？”

布之前，摇头，站在那块幕是缓步走向那边的林亦微微看了几眼题目之后，便就稍稍黑板位置。

还算个？”是简“这话说的有些太狂了吧，这单的题目

处“我看他压根像才大一，而大一开学他压根就没没上的难或许触过数模？毕竟他好有接数学第一册应该都数模就不没多久，高等也在什么地方完。”，知道

人看向林亦的目光，，听着林亦的话下面不少都多了不少的怀疑。

数以之所叫做数学模型。模

种只停留于纸面上寻常的数学题目，那。明题的数学，根一个立体的形象，这与解答同一个东西为模型本身的概念是，是因所谓的应用题和证本就不是

式素以及不各定理的运用，就显得种元同的公所涉及的重要。尤为也正是因为如此，其中

然是不用多说。解题的繁琐程度，自

简单的了。韩元解答这道题目，只算得上是用了整面黑板，以及

，“我倒是要看到底有什么能耐。”那般看好的学生看，这个被顾楚杰

成见。陈主任也对林亦刚刚那般话语，很有

到了极高的水平。，韩元的解题不说是最在他眼中优解，但是也已经是达

话给彻底否决，岂不林亦简单一句现在被这个和是也在说他的实力眼光，有些问题？

郑秋婵眼中有稍许的担心。

答数模她还从未见到过林亦解这种东西。

也有一些数模的训练小儿科。题，但是那些训练然前她给林亦找的那些数学书，除开讲解的是公式之外，虽之题，未免显得太过

站在黑板面前。

的板擦。林亦没有去捡地向了黑板，而是直接伸出手去，一掌拍上

”“他这是要做什么？

？”难不成恼羞成怒，要“把黑板给砸了

看到林亦的举动，不少人脸色一变。

赵升平更是下拦。意识的就要冲上去阻

一变。陈主任等人脸色猛地

韩元冷笑依然。

只是下一刻，所有人登时瞪大了眼睛。

“怎么会这样？”

“啊！”

“他是怎么做到的！”

的响起。声，接二连三一阵阵惊呼之

黑板拍个林亦一掌拍下，并稀碎，预想之中的巨大声响，也没有出众人眼没有将那现。中，只见得

林亦这作了粉笔灰，从黑板上脱落了下来。着一掌落下，黑板上反倒是随数字和公式，悉数化，那些韩元所留下来的各种

不到几个呼吸的功夫。

洁如新。黑板，光整个

画画过一般。就像是从未有人在上面写写

要干净的多。干净程度，远比板擦擦的

而起。飞腾空气中，粉笔灰

候。来的时林亦这一掌中回过神有人尚未从在所

亦，单手背负，指。却是见得，站在随后探出一那一片粉尘之中的林

过那层层尘，看上去，颇有仙人指路的叠叠的粉笔灰指，穿些这一出尘味道。

下一刻。

黑板之上。林亦的指尖位置，便就是沾染起尚未落地的粉尘，点在了

。是茫然一底下众学生，尽

。郑秋婵一脸惊讶

是错愕。陈主任满

皱眉。韩元微微

刻一个个脸色突变。此而一众数学教授们，

安静的可室内，教。怕

闻。落针可

所有人的视线，悉数聚焦在林亦的之处。指尖

出来的旧井位置。随后没有三而在其中点出了计他们便就是题目内所设黑板上干脆果断的画出了一个正方形，迟疑的，接二连看到，林亦以一指，在半点

同所存在的位置再加上不优解点的坐标和每个最再往后，是方位轴线，。

一蹴而就。

脸林亦转瞬间出画着一道数学题，模型图鉴，不像是在写着尖处一幅画。更像是在色平淡，指来的这个数学

！图鉴一副完整的施工设计

三分钟之后。

尖轻划上林亦指图鉴之的位置，悉数串联，存在的点在了一起。所有可能而过，一道粉尘登时将

各个坐标代。林亦紧随其后最后的位置，将图型图鉴入其中，得到内的了最后完整的答案公式，在数学模

林亦轻灰尘。轻掸了掸手指之间上面的

数落在了地面上。置，那些纷纷扬扬而于是尘埃落定，悉起的粉笔灰尘，此刻也终当他收手背负，周身位

。鸦雀无声

眼前的黑板。，全都呆呆的看着没有人说话

公式。板上面，坐标，图鉴，加上黑

一应俱全。

而这些东西加起来，也不过占据了四分之一的黑板位置。

非但如此，然，悉数迎刃而解。些似是而非，，此刻见着林亦身后惑和满是不解的学生之前看着韩元解题，有，所有的疑茫的这个图的时候

的？”刚刚韩元的答案，是一样“答案……好像是和

于是有人，有些忐忑的口。沉默了许久之后，终，开了

些不确那声音，听上去，似乎是在询问，很是有定。

“他解答这个题目了多久？”，用

问了一句。另一个学生，小声

分钟？”-“大概……五