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略一思索,周小波便决定先去图书馆瞧瞧。
更去。个要留到饭点过多的人,所以那物外的强者食堂,待在某部武侠小说里,扫地僧可是一藏书阁比较多,能一下子查看的尊超脱人不多,不像会再去,人也,而且平日里去图书馆
入,现在正在需要等下课时间进上课,进进出出的还有教室,那个,也不是个事儿。
只有图书有额外的收获。间,反正其余佳的时馆,现在是最时间去也不会
他老技能等级以及,至于战斗都是绕着其斗技能刚刚入室,周小波之前去也应该有些武道修为的理解,师的办公桌走的,上。便是教师的办公课老师,公却是有些不应该了,哪怕是文化战之后嘛,估摸着都在各种的周小波之不过现在想来,门对战斗技能的室,特别是那个大办
县一中的图间一度接近到那几疑他的取向了。,搞得人家都怀理员,跟小波走对方闲聊了几句,期人的1米以内进了赤书馆,生归拢书籍的图书管找到那几个正在打扫卫怀着美好的愿望,周
毫无所获。结果,自然是而
图书管理员,扫地僧。并非是
对方战却没有兴许拥有着一定的武附着周小波那飞走的道修为,但其身上斗技能。
说是跟象的选取真的跟距这么海鸿那小丫头,而且她离有关住的,也就是肖老师,近遇到肖小波有些不太确定了。?”“之前在我家附自己叔叔一起,难道技能附着对周说,肖老师的家就在我家附近
不起眼的图书管理员,且还是最哪怕对方扫地僧那的吸引力。,在区区一所高,哪怕也干着武道修为跟身份职业打扫卫生的事务,依在只不过是其武道修为并内的图书馆里工作种隐士高人完全不同,验证了几个人而中相匹配也只能证明其已,并不具备太大不过他并没有灰心,现然跟身上没有附着技能,可
“难道,我的战斗技为想要分析出技能附自一个案例呢在相应技能?”周小波突然发现样认。会么?如果不是,那我为,挑选那些什么一直下意识的这人说梦能在飞走的时候,是己似乎是走进了一个死胡同之中,仅凭方面比着的规律,在是有些痴较拔尖的目标进行附着实
而他,更是要不得。维,这更是荒唐的形成了固有思
没有不气馁,学是都图书馆校还那边没找到技能附着的对象,周武馆去溜达一圈,说能有所收获。小波也到有几千号学生,他也可以还有不少老师,哪怕呢,此外不定就在
在必要的时候前个战回一象去收回技能罢了。目标,然后小波也不一定就要收之斗技能,至于说找到技能附后的事,周着对他只是想要锁定
上熟练度成长能方身上少了附当然了,如果技等。竟会上着的技能,会身试一以直接使用,同时对生什么,自己身在对方得太慢,那周下技能收回后究发也会选择收回的,正好不会对其有影响等多出来的技能是不是可小波
……
一年级组的教研楼的四楼,入教室办公区域在一年了,周小波也高而已着门。学快,不过总归不至于摸不只是来过几次
在第一节课下课前返回班的磨蹭,直接走进高一由于时间比较赶,需要(4)师所在的那个大办公室。波也不班主任董老武道馆,所以周小
周小波特意敲题想请教一下。”时候,说道。“老师,你好,我是一了问找我们董老师,有个看过来的(4)班的,用不算太大的声音的那名老师在门口下门,而后在,距离门口最近
你的学生。”“进来吧,老董,
周小波,“咦!即波,老师立么事吗?”听到同事的抬起头来,看向门口的周小话,正你过来有什有些惊讶的问道。埋头备课的董
同时连道。题想向你请教一下。”“董老师,我有个问跑着来到董老师近前,忙说周小波小
“说吧,有什么高一(4,既是问题能难倒你)班的班主任,董老师。也是师全名董瑞庚这个大天才?”语文老
后者总是重点关注过,跟会就那种,哪怕很熟稔的上,周小波比较不错因为在文化课学习也算是来。因此而再度生疏起显得有些随意。“逃课”,也不周小波的情况下,说话所以在没有外人,所以他也曾经
那种,而是很少见这么?不是说招,董老师,我想样的“是人问津的类型,我想多牌的问下学校里有什么特尝试一下。”能别的战斗技的那种,几乎无
战合修习。”董老骑枪了,不过那个需斗,合自己?”找到只是骑兵适我们的大天才还没要在战马上施展的主战技能罢了,在转职以前,根本不适“比较冷僻的的战斗技能么,那当么,“怎,而且也不适合平常战斗技能么师笑着说道:属肖战老师的
,不过头绪了。唔老师,我先帮你倒杯有“暂时还没有,董水。”
,不等向饮水机,倒了一说着走即拿起他放在办公桌上返回。杯热水董老师拒绝,周小心翼翼”的从另一侧的水杯,,方波就立才“小
都会被周小波筛查一加上刚刚了,,却字型坐着的四排办公室内呈“曰”给筛查过老师都一侧的老师,整遍。的大半从办公室很巧,这一来一去是将办公室里个上一会儿出去时路过的那几名老师,再加门口走进来的时候路另老师基本上过的
一杯水的工夫,董不住笑了起来。的。”在周小波倒这冷僻,都是独,可以跟着学学,保证,你如果有兴,放眼全县趣的话门战斗技能,忍如果真要说会很乐意教给你老师似乎又想起了一一份的,迄今没有找老张到传人“嗯,其实那老校长还会一门战斗技能
听到这话,周趣,将禁来了兴小波也不“那是什么?”追问道。水杯轻轻放下后,连忙
“流星锤!”
“……”