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温暖的永恒烈焰成功时,它的点燃也驱散了恐惧——但同引起了虚空的注意。
生物在面对这这种白炽而温暖的火虚空”的依仗,虚空人“限制焰曾经是艾卡西亚种火焰的时候都会表现出退缩和畏惧。因为根据他们的观察,
汇形容虚空对于这不会畏从来都用人类惧,如果一定要,那更应该种火焰的态度,虚空然而事实上的词是……厌恶。
恶。,但巧的都是,这种火焰却并化为虚无,这种火焰食物的态度是喜欢,对于自然充满了厌将所不能被虚空所吞有存在虚空更是可以噬所以,虚空对待虚空吞噬一切,无尽的
将艾卡西亚都场惊天之变,虚空”,但最终的结果艾一切,直至引发那一卡西亚人并不知道的寄希望于却是虚空在暗处侵蚀了。这一点,他们鲁莽“我能控制从地图上抹了过去
该死地的监视者们再次感位于虚空之的火焰们向着自己的爪牙们去熄灭这现在,发布了命令,让他受到了这种讨厌。的气息,所以,他
而巧的是,手持艾卡光明的贾克斯在这一次,有热的虚空信徒,和那些狂着相同的终点。西亚最后
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三髓印集市。天之后,
走出了地疝,终于抵达了的终点。们又累又饿的学生这次毕业实践理论上
群未来可期的法师。在经历了漫长的跋涉之会是一不到,后,任谁都想衫这一批衣褴褛、风尘仆仆的年轻人,居然
一直提醒着他们“”,但依旧有很多人用干的学生们到达这里以免肚子出问题大吃一顿——嘴巴、噎得斯和卡萨丁暴食、燥而粗哪怕贾克直翻白眼。受够了之后的第一件事就是了自己都能斯卡拉什生肉粝的黄栗团子塞满不能暴饮
和能使用了一招相对无奈之下,贾克“况。色的讲述起了之前斯只下作”的方式,绘声绘虚空甲虫战斗的情
快就让学浆的甲虫,再怎么惊般的回到了之前那可满地仿佛说书人一样滔滔不了。斯很生身临其境想到那怕的战场,而一绝的贾克人的食欲现在也消退不会爆
来了过食欲消口气。们的状态终于控制,而贾克斯也长出了一退,学生
鬼佣兵,的开始——按悄悄学生们照实践现在的状态,们如果知道市才仅仅是这次会发继续按照计划去做最开始生什么事情。的计划,抵达但如了髓印集果强令他
好了髓印集。生们放几天假好了这种情况下,贾克斯和卡萨市,随他们怎么撒欢丁一商量,干脆先给学——只要留在
一下,然后再去大乱子,就,成小了。生身上也没啥钱让他们稍微放松接队活动的话也惹不反正这些学出什么实践就算是圆满结束点佣兵的活,这次
、去安塔希最后只要按照计划峰支脉尔乘船,翻越南巨神岛了。就能返回福光
中,好奇的打量着一假期了一个相当宝贵一系列的注意事项之后感兴趣的东,这于是,在反复叮队,游走在了髓印集市的,学生们得到嘱了和暗巷黑市之切自己西。的官方市场些小法师以五人为一小
动作之中读不、少黑市商。莲从学生们的表花般的将很多买不住上,他们很轻易的就这期间有语言和出了他们的渴望,一情学生的身个个舌绽人将主意打到了去的东西描述成了“等待有缘人”的宝物
生都被忽悠得口干舌学燥,心动不已。不少
。惜,他们没钱可
学生们没有经验,的特点?但卡萨丁和贾克斯谁不知道这髓印集市
后互相集合今天的收获。们在了一交流起了起,然的时候,这两位等到晚间、众人集合领队特意将学生
的时候,大要有旦旦表示自己马上就借钱,一个个信最开始神装了。家都在兴高采烈的互相誓
,超过…如果二百多人里面一百十人都一天之什么社会经验的学生,但…了也很快意识到事情的本质。五遇见了“宿命之中这件”,那就算是没内的神兵利器
回去。了嘴巴,些大喊大叫的家伙一个个忙不迭的闭上前吹嘘于是,的话都收恨不得将自己之之前那
黑历史了,那些还没有来得及暴露自己为他们的不会放弃这个嘲有那么蠢”,惜,这件事恐怕注定笑同学的机会。会成自然可明“我才没的学生为了证
然留会那么容易上当了。生恐怕就不下黑真正得,但至少他们教训,以后面虽历对骗子的时候,这些学史很尴尬到了
么强悍的学也称得上是一望的、毕业实践能够大。素质已经相当强生,在离开了福而这也在交给个强大的法师,的情况光岛之后学生们的下,这些学生的专业实力没有那是亚索希内容——哪怕是第二组正接受了完整法师教育
直接的面对这个社会。现在他们更需要的,是抛去学生的身份,更加
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采烈的投入到了假期之第二天,高中。学生们又一次兴
在奸商们浮夸的吆喝不的学生终于第一次收集到了情报。真正意义上的穿行在大街小巷之间再能打动他们之后,
始——和人接!触也是一子互相门学问嘛家是一个虽然目前来说,这些情报多是些茶余饭后听见的八卦,大当作乐少这传递,但至不错的开
的学生互相交流的时在一起候,贾克斯得到了就在当天晚上消息。一个很有意思的,再次聚集
灭灯火的形式向神祇祈近兴起了一个“熄灯教团”,他们能老实的沙盗了……帮助,据说那个教团已经干掉很多边,最够通过熄据说在西不祷,以此获得神祇的
靠着熄灯干掉沙盗?
这又是什么鬼操作?
确定不是熄灯引来新的沙盗么?
盗秉性的来有悖常理。贾克斯和卡萨丁沙法,这个教团看起按照流言的说都注意到了这件事,毕竟很清楚
们实践的多加关方向!许可以作为注——听起来这件事学生涉及到了小规模的沙盗,如果有什么进展也最终,他们吩咐学生