10月25日，周二。

小区。大学家属院汉东

眼具体的地址和门牌，掏出手机看了一余平安从出租车上下来号。

哲敏。学系的一位德高望今天他要登重的老教授孔门拜访汉东大学文

孔哲敏教授，1究所社科书总主编、基础教育士生导师，兼，曾任汉东大学出版教授、博任汉东大学语文教育研总编辑、语文课程标946年生，任汉东。大学人文社科一级专家委员会成员准修订专家组召集人等所长、中小学语文教

，是汉之无愧的大师。简而至整个国东大学文科学院中，乃言之内的学术圈当

好紧张的。有钱的公司高管，余平安见的多了，没什么

但要跟孔哲敏教授这样一样了。正的大师见面，就完真全不

真回顾了一下“准备情况。平安在上楼之前，先有用app”的余平复了一下心情，认

是那么容易的今天来但这并不他是想请孔教授出山，。

“有用ap上重新规划，优化人员结构。后行，余平安就立刻着次从裴总那边接到手对整个部门的业务进p”的开发任务之

被抽部分人还是继续开发、调出来，组建一app的各项功能部分人则是”成为“有用app，而另一的完善腾达生活研发团队。

时候，余平安整个人务的在接到裴总任都是迷茫的。

因为在他有用a看来，“不是一个很pp”开发利，真的好的项目。周期太长了、极难盈

不过，他还是严格执行地开始筹备。要求，认认真了裴总的真

清楚，“迭因为余平安很强调一件事情，那就是代”！裴总做软件

整，面向的用户群体p几经改版，看得展历程就可以变化。腾达生活”，这个ap从自家部门的发来”到“内容不断调出来了，从“学霸快也发生了巨大

可以说，如果没有裴总”现有“腾达生活app一直在推动的“迭代”，就不可能在的成功！

新项目。一次又一次的总要做的，以后随在看起来不太靠谱预期，获得着所以，裴代，总会达到裴总的巨大的成功”，哪怕现“有用app迭

对于这一点，余平安是深信不疑的。

之多，远超他程中，“有用app”的过只是在开始研发余平安遇到的问题的想想。

它是一个内容产出平是一个树状结构。台，应该基础结构框架：经给出了这个app的裴总已

生出的概念和回答。对某个具体衍生概念的分有点类似于百科网站个关键词衍是一解释，个个关键词和树干的部是针提问和而树叶则基础概念，树枝是由这：树根

，支持在词条内一个大类（如文学、物础概念之间会互相关联互相跳转，或者在棵树木组成的森林：关键的基而整个app的结构就像是一棵行分类检索。理、游戏等范畴）内进

形式上只是进行了新，却可以极大的来，在效率。一点微创也就是说，将百科模式跟问答模式给嫁接了起提升用户获取信息的

和精力，在细节和内付出大量的时间需要的这个基础结构需要框架，仍旧但想要实现裴总。容方面共同发力

个树状结构……眼就布局如何安排才整管理者能够自由增能让用户一删词条或者修改看到关键信息、如何让面比如，app的每一级子界面如何设计、页

这些都是需要头疼的关键问题。产品经理们

除此之外内容产出问题。”上的，就是“有用app

台，那么它到底能不出平能火，归“有用app”既然是面的内容到底好不一个内容产根到底还是取决于上好。

具体来说，无非是三点：

确，不能有错误内容是否准信息；

精简，不能有垃圾信息；内容是否

索引是否便捷，能否快速找到想查的内容。

。归根到底还是看人

成不了。信息和垃圾信息骗取流量，那这个平台肯定也如果平台上的内容产出者故意释放错误

哪怕是要监管，那么优也只能是用优秀的秀产出者去监管不的产出者。

息还是垃圾到一些专业概念，那确信息、，才能准确地定涉及性它到底是正肯定还是得让专错误信业的大佬出面信息。

呢？去找这些优秀的产出者所以，到哪

是高校。首先想到的就安余平

实学的。这些人肯定也都是的高层邀请各个行业的大网产，牛，当然也是互联时，邀请一些互联网业的问题可以的，比如在关系到巨头公司有真才

人一定有时间这些琐碎的事情。，要忙自己的本职工但问题在于，这些大佬都是成功作和去做士事业，不

。区别很大知识，而且，掌握知识和讲解

条相关，其实个讲解知识的平，百科这个模台是一教材详解。其式发展到极致，“有用app”更像是教科书。而百科词就是的那些问题实就

所以，高校等，是最合适的人选，p的中坚力量。的研究生、青是这个ap年讲师、教授等也

为补充。大牛，各个行业的只能作

做起呢？又该从何而p”包罗万象，这愚公用ap“有移山一般的工作，

。就是一些基础知余平安首先想到的识

模棱两可的问题宁可不能做错。了，“有用app”是个长不做，也久的计划，一些裴总说

广到更多领域，一步一水，如果效果好，再推某一个领域开始，稍微做一下，试试个脚印地拓展。先从基础知识的

对得起名字。保证这个app真正不求量、只求质，才能它的

所，并登门拜访以，余平安辗转找到汉东大学官方孔教授。

次的企业共同进行课题研究，这不是什么新鲜事大学这边，尤其是文学直是国家大。还是，许多理汉东院，对于这比较支持的。事实上，力支持和倡导的校企合作一合作科学院与

少，这次“有，跟企业合作较一次双赢的尝试果能够成功，也是而文科学院因为专业的特殊性用app”如。

，谈起更何况腾易很多。更是五次三番为母校捐款，有这层关系在合作来会容达集团立足京州，裴总

。题在于，学院唯一的问不能替孔哲敏教授做出决定

有这加入为特别顾问本科生授课，还，这底有没个时间和精力作得打个问号。到这个项目中来为孔教授要带研究生，要给要做研究，老先生到因

想要搬动孔教授身大佛，就得使出浑这尊解数了。所以，今天余平安

平复了一轻敲门。心情之后，余，来到二层轻下平安进入家属楼

位头发花白、精神矍片刻之后，防盗安：”“余总对吧？量着铄的老教授上下打门打开了，一余平

老您叫我小余。”余平安赶忙说道：“孔意思打扰您了就行，不好

打扰，请进。”：“不打扰不孔哲敏教授了笑笑

木质为主，家具基本上都是籍。余平安跟着孔看起来很画，整面墙都是书架，有年代感，墙上挂着书堆满了各种书发和中的情况差不多，沙以入客厅，这里跟想象哲敏教授进

茶，余平安都余平安倒有些惶恐了。哲敏孔了杯教授还给

老，我的来意呢，误孔教授具体内容吧。”闲聊两句之的时间，直入正耽文学院那介绍一下我题边的领导应该也后，余平：“孔们这个ap的安也不敢多我再跟您详细p已经跟您简单说过了，

区……”百科’是想做一个‘来p业务的“我原本是在腾达集团，现在负责这个‘有用和‘问答’模式结合起的知识分享社app’，就负责腾达生活ap

全都讲述一遍之后时不时地点头，眼中用app”的出发点、孔哲敏教授认真听着，都整安的讲述，安把整个“有内容费模式、激励模式等偶尔有疑惑闪过，具体结构、认真思考。但没有打断余平合起来，而是等余平，才开始把这些信息全收

“余总，听什么区别虑片刻之后，者具有些孔哲敏教授说道：检索学术类似，那二个软件似乎在定位上和文献、学体有呢？”考你的描述，这术论文的知网

：“当然是有很大区别的。”余平安立刻回答

不同的。”的，想要一点地说，我们面向的人群是完全不同是“通俗达成的目标也

大学中各门槛的。”都是最精这些内容，其实是需要很高但要阅读、文献，包括“学术论文和学术理解、掌握华、最前沿的知识，种课程的教材，固然

识，他们也看不懂。分普通人来些知“对于大部说，即使让他们看这”

“的话，效率肯如这种定是非常低的。”果以科普为目标

用较为通众，我们致力于，向他”做的这个软件主要面的“所以，我们在专业知识。们普及这些方俗易懂的方式面向的是普通大

’而非‘完全掌握’。”了解“我们在做的，是容，更倾向于让用户‘理解成本较低的专业内

息，同时有更先进的知识尽可能做到过筛选的，我们会“而这个软件跟问答引机制，大大提升于，这上面的知识是经获取效率平台的最大区别在的索。”没有垃圾信