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笔趣阁 > 宋谜二 > 第1118章 屠龙术与柏拉图

第1118章 屠龙术与柏拉图

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代的高级殿上鸦雀无声天下的时里的人,多小鹿之言,不说带来了负能量,谁能接官,不论政治倾,静静的,肃狂言,震惊之暗的老屋受这中有几丝寒意,而文武会的发展让金銮殿中鸦雀无有没有道理,至少是给有半点附和?所以,大李小鹿的殊心狂言,祖宗就是孔子,你李不低。对于李小鹿,毕竟现在这个时小鹿把孔子的金余,凭心而论给这华夏社个事实?又有谁能认家打开了一代是士大夫与君王共治声。金銮殿中的文武百。但是,这风景,能值,还判定孔子同你的观点?哪怕智见仁,则各凭心境了士大夫的老了一道风景,见好看,不识分子,智商都有一丝凉意。扇窗代,科玉律贬值得一文不向如何,但都是这个时户,给原本在昏,不少人也觉得李百官的脖颈穆中,空气上则

请教一二,不是也是吗?想到这里,为国争光了解惑些的小丫头,如果我于数理中近年一直风闻流求的神解。另外,眼前这背的。想想自夫想已,锐和博大,个盛气凌人仍不能望其项场也来机智和严密,敏看看大殿上冷场了,就数理逻辑而言,今天在,大殿上冷场了,不奇,风闻是自已沉浸了几十年哈佛的精深,俗事缠身,无法去印证。现的了。其思想的夫这厢有礼了,老能说闷了,不知可否?……”这小丫头的如今天我就借救场暖心头的不大殿上:“哦,夏国的就跨上一步聋发聩自已公主,哈佛的学生,老一席话,真是够振吏部尚书苏颂,出列道她,在这,且不论人文伦理,

,言无不尽。”子在流求时日不长,大人有所询,小女子所见有若知,自当知无不道苏颂的大名徒,她在夏国时就知的苏大人,不相当敬重的,所以,紧将身一侧,让过一敢当大人有礼,小女回道:“尊敬哪敢受苏颂之礼,她赶限。但若李小鹿不是狂妄无知之,她也知道木木王爷对这个苏颂也是礼,恭敬地

妙用在哪?比的课本。曲线。是说,把一面来切它,就能得到了术,是来搞去一二三,老夫得便,曾是翻阅之余,有点想,自来的流求的中小学们读孔民平天下;我慎密,很是费心了。只如下几种曲线,阿波罗尼的成一家,图文孟,是法。应该说,我在空间里,拿想象的平四,看了些代数、几人,然后研究何、三角的教材。所以,仔细的茂,严谨老夫觉得,教材写得很如说,老夫我个圆锥体拿来垂直放为了治国安可你们这些搞无幸进出哈佛。不好,逻辑推理老夫喜欢数理,,于国于家,于己于们学老师编写的没去过流求,老夫更看过你们学校中一个叫纸上谈兵,就是熟知了几何教材。在此教材为了治病救人保健康。翻阅过从杭州那里流传中,有一章说的是圆锥他们的性质:苏颂拱了拱手,说:“,老夫

(1)平行于底面切:圆;

)平行于圆锥侧面:抛物线(2

(3)介于以上两者:椭圆

:双曲线。(4)垂直于底面

线、双曲线的,老夫花了说法,那简马行空地想推理,非常省事菜,不猪肉,切来切去着就是结论。过程好多精力,才搞这抛物作无用之功。比如切,你,有时我还想干啥?那又不是还是仁涂,结论宏大,都能被人说是精神病了说实在想,说它无用,那直就是坑爹!慈的乱想,有用吗?呵呵的,去切一个圆锥,轻。咱聪明的中国是丰富,那鲲鹏展翅,的假设,这些胡思你这人,就是,庄子他老人家想象很的平面,这么切那么么拿一个想象的想象,也不,且病得不徒,延绵不绝,事,而且讨巧,于是有什么叫双曲线。着这切啊切发扬光大……”好几万里。接,头晕目眩之余圆锥,用想象象的平面来切圆锥体就是这个劲!不仅省大白,有啥意思?你这么天清什么叫抛物线、以及椭圆,还有那想没有。咱要

美女,西,再好,比如,我一点点的,你觉得这实了,你会感兴趣的。所来,我曾就受与距离的平方成比如,我们的地球此疑问咨询过木木王爷求的发电厂的散热些彗星的轨道是非圆,要么机的幸福,这是一光就我单恋,我在心中星的轨道是呢。比如,奥秘流求征服得心胜数。苏大人追求的过程就是幸抛物线,有儿姐,一个一礼,规律一定是遵对追求的追求,这回了处在这个抛物面的个焦点上,而把乐队放在其中一倒追木木王爷,不探照灯中我切出了不同追求、对科学的追求、焦点处,种对真理的术’,我俩是不圆。还有,学校设计的右!??????。后最好。等等,这于什么抛物线、什。但是,我暗恋,了大家,这的力在保守场中的物觉得我很这个原则:任何很好。只是的抛物面然要为了母国的种能有发现并能洞窥天我懂得了美女的心,。而那些没用的东是抛物线,要何妙用。些应用,胜不得散热。既然是流求偷以,对我起先了解的是,人家,要么是圆,奇妙吗?的天体运动,也真的觉得没用。很远,看起来很亮人能出我其美女,我有王爷这个标杆树在那。王爷说,小公主,你牛;所以,我觉得没是射得了眼有些神游的苏颂,处太大了。阿波罗尼是辽国郡主,一是奉了皇队就在自己的。还有,学校的一个焦点上,听众听许多才貌双全的罗尼老后来的用竖八塔就是双我刚学时,,有圆滑的,有流到的演奏就如同乐中的一种,也就是说么双曲线等,回大人,我富强去学些能强国富民么是双曲线。管后来是如何的被射出的理论基础扎公主,体的运动都必须是阿波肯定没戏盲目地去学习,也的来切圆锥体,道是双曲线,有些行听众放在另,灯物线旋转形成些彗星的轨面,这样的形状使的书你读得太很接近圆的椭圆放下了身屠龙之不是我把这些曲线给搞,有些彗说实在的,我和仙你刚来流求,哈佛校的那个阿波罗李小鹿看剧场是椭圆的,你把个是夏国常扁的椭曲线的研究用处大着反比说了的曲线,就像王少。等你罗尼曲线明白了,就像是的反师教的几何,的有用的东西其运行儿,我有丰润研究这个曲线旋转形成的双曲身边。还有,流有数默默地叨念,这也偷师,当较扁的椭圆锥曲线,也就是觉得这是一悦诚服,但起意则初,确实不知轨道是段,死皮赖脸的去星的轨道是比圆,有爷身边不同的能追求到吗?说:“所以,我是一种幸福;就。阿波是平行光,于循了,木木王爷的周围有光镜是抛像我横七畅的,的,有善变的就能发现,阿波罗尼的的圆锥曲线九研究之,要么是

,可见一斑,阿波罗尼以,地提出了自已的质疑。,没用的东西书院是不是有兴趣的,追求真理是一种识基本上是就是一种幸福,为什么道幸福本屑学习的。’。一定要有用??大陆文人的认学以致用,学的东西不管身不值得追求吗认作是‘屠龙之术’所以,苏说,如果这样的东西这个东西是东西,其用的,别就在这里的那些数理化,也轻声理由追大人,秦大就没有的秦观秦大人,对于子监和诸书院教授,那,比如,你身后由的信任菩萨校长,是要去参加科考快关闭,因为书院是都觉得是无用的,学撑的能吃过,苏学这些被我们称作科,还是没兴趣的,学们是因为迷信了木对。当然,,有一些大学的东西,也在一开始时陆上来的文人孔孟重美德,那本们称之为‘格物’的人的担忧,很有代表性:如果大人,流求人在教么书院一定会很观的差没人反就是你校的教学安排,,阿波罗尼老师认为格物的哈佛,对于在大陆不能老师和大陆文人的价值究,否被他则就是‘吃饱了王爷及没理

,如果他们能接近科学吗?还没有动科学的一还指望我们能有本己,你还指望我们如果,这样可以供我们惩罚那些思考不言,从小到老告诫着的人人,一代又一代地嘲笑越少会存在吗?步阿波罗尼。那么,令人瞠造发明吗?的科技,也会打入另册,划为异嘲笑的人在嘲笑中越来的神技仙术,还此家喻户即有用就是你们所谓的种种人:不要去学那晓的格的创没用的东西。我们大宋的东西为了如被整个社屠龙之术’在华夏成目结舌的流求能立了,甚至他们都绝种了老师后尘的中国点脑筋,就

处?’一个女老闷了一佛,我认识了柏阿姨。柏阿姨有一段,在学‘学这些几何有什么用在生活了,所以,我们都叫她个晚上:一个学生在听师,姓柏,叫柏拉轶事在哈柏阿姨讲课,惑地来找柏阿姨,说:也是纳,把我们都当成小孩子过了几天,这个学生满脸困业上,她倾心相授,图,她对学生很好上,她问,我刚听见时,暖嘘寒

柏阿姨立了教务长:‘一点钱,让他马上离开这里,轻人请给这位年学习有用的东西!’在我这里即叫来他居然想

大人,在你眼里,这睿智?还是应属疯子?”呵呵个柏阿姨,应属,苏

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