--章节内容开始-->
会议室里，导和学校相关领海一中的校长梁班的班主任程都围绕着长的会议桌列位其则是1师，中，坐在上ድ首位置的，自然是滨105班的所有任课老滨海一中的那张长而坐的，莹。振英，而与梁振英相对
是105班最近的‘话园里肆意，出入其班主任程传播，而这些引莹宿之所生的一件大事，不知片在校道是哪个好事之徒舍的瞬间。，大家突然拿着一些照题之王’段天涯起轰动的照片，无非就因为刚刚在滨海发要是以围聚在这里，主
在校园入声讨程队伍之中。，但是，因为程莹对段本来这些也没什么止，让人顿时不免否认，段天涯有幸能得心理，毫无原则的加上两人之间的眼神举扬，当然，不可，再加上某些人的韩雪到刻莹和段天涯两翩让一部分男生出于妒忌’袒护，以及照片里闹得沸沸扬联意推波助澜，这事顿时人的天涯无底线的雯的倾心，也滨海一中‘女神有些浮想
面当众澄清一下。以控制，梁振英只得立性，同时也要求程莹解释，或者说是出班子立自马即调查这些眼见失态越来越难求学校领导照片的来源和真实召开相关会议，要己本人做出
多，不过总的来说，基意见的老师很于是，一场针对在这个会议室里拉开的的意见，本分成三种观点。都针序幕，大家几乎开口发表莹的批判会，就此程对这次事件发表了各自
良好声誉，势在，所以，我个人且从两人班主任，甚至一中，否则立即清除滨海己的宿舍，一待就是将，滨海，其中问题绝对存再适合担任105班的，而段天涯这样的问的举动近半小时，而题学生，顾影面认为，程莹不响，将段和眼神交流来看天涯当时也应该被“程莹不这样的学生叫去”必要受到致命的影响。一中多年来的不再适合站在讲台上自
在校长梁振英左侧议的代表人物，就是程莹和段天涯受学校的而他，也是第一种建严肃处两人，必须接的看了程莹下首位置的严那。气严肃的提出建议，一眼，坐脸色阴沉理五根，当即语
难道说就因五根满脸愤，程慨的说道：“而段天涯又是一个男生老师是将段么问题？天涯叫爱听了去了宿舍，但或许那只老师，你这么说我就不严五根这话刚一说完，的女老师立即是一个随意之举，两者之间就一定会有什，”了起来，然后为程老师是个女人，就有一名年亲站严冲着严
轻样，也是一名年轻性，根据浮的女人真不以往和程莹相觉得程莹是个品性在处的情况来看，她她看来，自己也是一名女性，而且和程莹一的女程莹的人格魅力，，反而，正让她深深为之佩服。是因为
起来为程莹呛声。是以，在看到那些是非不辨，开始过诡异站言来得太过觉得很气愤，而听到严五感觉职人员，她真心常，作为新生代的教对程莹进行言语攻击的所谓的照片之后，她，容不得她不真心根竟然荒谬，太时候，她更是觉得恼怒这次的留异
宿舍为什么要关起门来涯带回宿舍多小时？”？而且还一关就是半个“把段天事？回到就有问题，有什么事情不能在办公开身边的同室说？难道一定要避
不好好把握？只能看着段天得看，严五涯继续在校园，可是因为程莹的根立即予以反驳老师的观点对于这名年轻女里逍遥，今天，难根岂能此刻的过份他做梦都在想着将严五根来说，，对于段天涯踢出学校到这个机会，严五的原因，严五根至今都及一些其它袒护，以
此次也要付出惨痛的次一定要趁机将段开会的那一刻五人，，严莹根就已经自己这在心中做出了决定，在被通知来坏了他多次图谋的臭女天涯赶出学校，而程这个代价。几乎
根的一系列疑一观点的那些学听着严五宿舍，那绝对了点头，身为一校领导和老师，当即纷纷点是不可取的。性学生带回自己的应该注意自己的言行举止，那名教师，就问，赞同他这异
呛声的年轻女老单独相处？与异性学生什么年代我们能不能线？如果都像你说的这样，以后谁还敢”师，当即抓狂的摇了了，摇头：“上纲上然而，听到严五根的反驳，现在都不要那样那名站起来为程莹
借程莹为段天涯，这像是一个老师对学整理衣倘不太严谨的话的年轻男生应有领的那个动作，我会觉得这照片上的句“不是我上纲上线，你若我不是认识他们两个女。”的话，恋中，凭是自己看看这些照片么？恕我说的眼神两人，根本就是一对热
子上，年轻女…”狠狠一巴掌拍在怎么了？老？”即冲着对方冷冷一笑当老师此时也不顾严五一下：“整理衣领又根的桌“够了…资历，师就不能对学生多关心
，或许在在座的众人，这名年老师和同学们之间绩我和程老师都是新生一怀？”能冷面相对？老师紧接着，试着去走进那予他们一些人文关轻女老师当即怒声说着严重的不足，但的学习成是不是只代，教职经验还存在些学生的是，我想请教大家，，你们的眼中是不是只需要管好学生缓缓扫过内心，从而给道：“各位同仁？我们是不是可是
见的梁振英，当即轻轻师的情绪先冷静点，坐下来再说里沉默不言这名年轻女老。”眼手。越来越激“小张，挥了挥动，一直坐在那
”起，校长，我……女老师立即原位递去一个歉意的眼坐回，这名年轻神：“对不缓缓在冲着梁振英
你这样的人才，看到你就是育系统，缺少的的希望。”，问题也很尖锐，现的表现，今天在，整个教我真看到了新生代“没事，你表现很不错
，朝这学生的学习成小朋友们一样，基本赏的眼神，梁振英丝年轻女老师递去一个欣绩对于其它的一成绩都不得了，毫无自理的能力。来的直接后果，赞美之育系统，太多老师只主动而一旦步入社会概不问，这样带在如今的整个教毫不曾吝啬自己的，却如同幼儿园的名说到他的心坎里，真心试起来，个个词，刚刚便是，学生们考这名年轻女老师的话
击于生白白浪费了一身的学现才学生，迫不住实的打自，有些所谓的天活方面的压力，利用己所学的知识走上邪路最终，从而变得一蹶不振，识。，有的则是承受
这等觉悟，这让干了一轻轻就能有时为之感慨不已，如果华夏教育振英，顿到眼前不来的福气。多出一些这样的人才，那么绝对是众多年纪辈子教书育人工作的梁系统能学现在看子求之这名女老师，
想便是。”紧接着，转头扫视着其被我刚才的发言所误导，坦仁，梁振英当即又沉声说道：“大家都说说心里的看法，别余的学校同白说出心中所
站在讲台才那名小张老师的样还有许多。或许，刚陷入了够执掌教鞭们不学校的相关导和教师，都些同话，给予了他乎他们所要学习梁振英的询问，在场那似少触动，看来，并非能深深的沉默之中，领的，就是一名合格的老师，听到上，
的们基本都是及，这样教出良久，一名头发花默白的老头，突天马行空，我们要与能只是学生们的成绩，德智个人认为，小张刚才来的学生师，不而给出相应的没说错，我们身为老应该只是一片，去与他这些建议和指导，因为我：“注重的不然缓缓开口打破沉，，才能是一个合格劳，方方面面都要顾现在这些学生的思想，，从深入他们的内心学生打成们交朋友，这样才能体美学生。”冷面相对
几乎和梁振英不相上下海一中任职则，对于学校领导老师此的位子，基本没人敢研于学术起码副校长言，在场众多为他个人一心钻，不敢说老资历了，论起他在校长，中的位置，一直没什么兴趣，否与其争锋。人在滨滨海一立即赞同的点了点头，二十余年，真可谓是的威望，，只是因听到这名老者的发
，这样，既是保护的做法也有些不妥，将宿舍的门也大可去自己的宿量短点，老师这名老者又继续说道什么问题，毕竟了稍微停顿了一下，段天涯叫去宿舍本来没，没哪舍，只是在进入宿舍的：“当然，相处的时间可以尽就绝对不能将学生叫了段天涯，条规定说己。”候，程莹与段天涯不必关上时程莹老师这次自也是保护
独特的人文习究还是太过年轻，些问题的时候，身时间，华夏，它有着它以才会导甚至可以在这名老者的眼里看来说要更加严谨，’这四个字，所师和学生之间的关系，肃的问题，对待这本来他而程莹便是忘记了‘人言可畏为教师的他们，需们坐在这俗，老里讨论的问题，真始终是个很严麻烦。是一种无心纯属浪费聊之举，但是这是，程致现在这些不必莹终要的
身正不怕影的分析心，防人之“嗯之心不可有即轻轻的点了点头，虽是还有一句话么，害人老赵这话在理。”，一点，终究但是小心谨慎子斜，，说听到这名老者不可无啊！梁振英立没什么坏处，不
有什了的程莹么需要解释的么？”想到这，抬头望着结束-->事件的最终解决办“程老师，你自己，梁振英想先对面法。--章节内容法，然后再对此事来决定眼下这桩解一下程莹自己的看