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七一 仪式感

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地域,及前些时日早与公孙方说了,让公孙方代着自己以简生。体字教了学周边,董蒙外出查看

董蒙逐个写过有兴趣,对着孝公孙方对董蒙口而易举。方教两种文字,轻,不用董蒙费些功夫,公孙中的简体经,让字极

为压阵,其实等于在九年义务董蒙最喜欢的弟子月育之外偷偷补课华代课,公孙方名至于数学,转而由

过十块砖体积的什么着月华以面积计算着几米的长度来算.,又能准确谓,到料。的估量出使用多少块砖,误差不会超是公孙方照顾倒不房屋时了修建,那种叫做,所用多少石料,亦能叫做工时的称村中铺设的道路..算一种着董蒙颜面,而是公孙方亲眼见

害的人,教的蒙学习,一自然天下最厉害的东西。都是理所是天下最厉己的老师对于月华来说,随着董也是当然的事情,自

是理学以致用的实践,几乎数术,不过孙方来说,研究而于诸如鸡兔同笼问题,是为公孙的数量,似月华这般方打开了另一个世界的大门。论储备,其,是抽象化的东西,学问脑袋查看鸡兔打洞问题,向来只是一现实中哪有可能以腿和

个样子。能有这原来世界还

或许,原本世界,就应该是这个样子。

思想,早向月华请教,借着讨’,诸赋比他更好,道,月华这焉’个弟‘三人行有我师子的罗十为相然公孙方的儒家的。刻在公孙方的心思,甘至于打着明面,‘不耻下问如此类论的理由还是没问题,董蒙也曾感慨

正乐趣。着村房屋逐中道路越铺越远,孙方愈发的感受到数学渐耸立,公

觉得很牛逼,随着时眼你就能看出来这是傻随着时间长了,发觉于那些傻x,第其实是在装x,有些人初次见到,后世因人而类,真牛逼,至x。就像是有些人初次见,会让你觉得他很牛逼,间长了,发现这人

在公孙方体时,乾十足确定,公孙方通过晚间的一番交到董蒙牛x之孙方的学识,在自己之谈,孙乾也知道了公入睡时,孙就是自己的师兄。上,

早间走了近前不用想花汤,和空瓮,个干干净净。昨晚吃的烤鱼和紫菜,自是孙吉这些人连夜吃了起来,孙乾回味着,发觉只剩下骨头

会讲课,可有兴趣随我听听?”“公祐,我要去村中与学生教课今日小董也

“诺!”

前,成人在后。数百人,依旧是孩子在宽阔广场上,已是围了

冬天,不至,只是眼下紧着屋根本没有能力空了下来,先于耽搁了学业建造能容纳一千人的中,最先建的就应该是修建。好让学生在雨天和建筑,董蒙暂且将地方在董蒙的规划学校,

“校长室”所有,中间的两间空开始一批砖房子,说是房子,不过着,最后一间则挂着块,董蒙为了试挂着“语这还是当初烧窑的是公孙方和月华的木牌。有五间小些的棚罢了,验窑砖的性能而建,是只有不足十平的矮最前的两间房子,分别文组”“数学组”,着正前方处,

这是董蒙的屋子。

惯了。校长,这就是董蒙自己的习过董蒙什么含义,董对于校长这个称谓,长的职位,至于为公孙方很陌生,曾问蒙只说等同于书院院何要叫

扬名天下的渴会有人喊他一声骨子里都有一种男人,是某一天,中古走到任何一个地方蒙想要的,都校长。望,董

该有仪式感。就应眼下简陋,该有的规矩确实不能少,生活

好在此时没有后世孩子些的距离远董蒙为中心的扇形些成排座位,相互就会听的声音小些,区域,尽皆坐此时,没有扩音麦克,之间拥挤些,以

依旧是将以董蒙纠正些,跟着董蒙读一遍三强调。至于再有错的,董蒙也不会再前学的字,,遇到发音不准的

会让人很无奈。天分这东西,有时候

董蒙在下面听着些。月华去讲,再有董蒙或公数学,前些日月华代董蒙授课,如今董董蒙讲过以后,是公孙方授蒙回来了,仍旧让孙方将些

移动换位实根本没有后世那般的的计算,往往乘除,以及是一节课的内容。复杂和困难,就是加减说是一道题目,就上数学课,其

,此次讲来竟是,中间没下来,如有丝毫的停顿。华更觉得安稳的锻炼,起初月华经了公孙方行云流水次有意今有董蒙在台下,月还有慌乱,终究是顺了

己经历的德智体美劳,子,还是其是赞颂,大抵就蒙的规划,一点一点修生说的父母,对建起来的,虽然耗费长些,不管是孩的时辰挺好的。路课,那一条从成山村董先原本董蒙是将自董蒙改成了修番举动,尽我的孩子教的全部搬过来,体育我觉得董先生,将领着,照着董是,虽然不知道延的石路,便是月华于董蒙安排的这是什么,但是

随同孙乾的诸如,至于董蒙时,四处走走,被兴趣,有心趁着成山村么门道公孙方众人聚集讲的,也丝毫没有卫看到,又悻悻而孙吉这些人,看不出什归。

语,便是根本没有蒙和公孙方说的东西,觉得匪夷,不值一提,可是被孙,说的这些东西,对孙乾来说乾唤以小金见过的汉数字,让孙乾是从中途听了只言片钗的月华所思,孙乾又明白月华说的是什其是从未

论时,还天,只是孙起过数术别有洞乾习的是孙方与自才浅尝辄止而过。不得昨日公己谈纵横之术,对数术没有太多兴趣,

蒙这般,聚时候,孙乾只做不屑,如今亲眼化的,尚当世上,与公孙方、董也唯有震惊。以及不常见的整洁,甚有许多地方,以姓,口中宣扬施以教集百的,心中于公孙方、董蒙所做下的,见到成山村的建筑雏形

是可见安居乐业,,亦足可以养就名望。乱,还是为青州治下作出的楷模,兴扰若真是着成山使其以后完善,等到世人皆知时,这尽的功劳管是有着教化黄巾百姓

加上董蒙的困境,如何孙乾施以援手,方这层参与其关系,中。觊觎已经没有了而是想着,趁着成山村董蒙制盐之法的念头,尚在起步时,有着公孙

是可以沾着若是能署名第高奖的论文,像是一篇可以得至三作者,亦荣光。这就

羡鱼,不如退而结与其临渊网。

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