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第564章 超出认知 2

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“什么?”

都瞪大了眼珠。这一刹那,这会议室之中,几乎所有人

人—看着刚刚说话那—纪尘!不可置信

百分之二十,建筑连卡罗尔表示,即便百分之二十,接点强度的方案,建是采用百分之十。紧密度增幅增幅了杨海筑强度增

依旧达不到海底隧道设计要求。但是,

用!也还是无

度开口。刚落的一刹那,纪尘再然而,就是卡罗尔话音

么增幅百分之四十够不百分之二十不够,那直接询问,增幅够?

之八十够不够?百分

百分之一百二够不够?

甚至他来说,让建一倍,都是轻而易时,脸色淡然到了极他说话同幅百分之七八十,,仿佛对举。筑强度增

“这怎么可能!”

等人脑海冒出这会议室中,付教授种想法,但他们飞速否定。

幅百分之七八十,甚至一倍建筑强度增

这怎么可能!

已经是处在世界最顶尖层次。事实上,目前的基建水平,

想要提升,已经是千难万难了。

,能把建筑强度等指标升百分之二十点紧密度提升百分之十,这已经杨海的设计方,连接是跨越性的突破了。

学界最高奖项,都没案,直接得到国际建筑证和实践验证,杨海凭一旦经这个过实验验有任何问题。

破,仿佛在纪尘案,如此跨越性的突然而杨海方眼中,根本不算什么

有更为强大的方案?,难道

效果更加恐怖?

能!这怎么可

可思议之时。而就是众人感到不

听纪尘继续开口。

设计方案,只但,杨海的“杨海设计方案,是从古代建古人的智慧吃透!”结古人的智慧而已,未真正将慧,筑典籍之中汲取智是总

他的,虽然能提升一些建人智慧上筑强度,但实际,所以,,加以创新发挥出真正的古建设计方案“更没有在总结上,远远没髓!”筑学的精

道。纪尘淡淡说

刻点头。“不错!”杨海立

“造化先生说的没错!我最近翻读了一些古建筑典籍,有所领悟。刚那个方案。”我用我领悟出来的果,设计出了刚

已。”知道,这个方案到方案优化际上,我也并不多少!古建筑典籍,我只是读懂了一部分而懂了,实在是太过晦涩难底比我们之前的“实

优化看我的比之前更好?如果更好,说明这个设计方错!只要确定方向我研究方向没有建筑典籍,不断“所以我想,先看方案!”,我将继续研究古如何,是不是真

杨海说道。

“什么?

一惊。等人,都是齐齐这一刹那,就连付教授

,竟是如此高深莫测古建筑典籍

杨海只是浅显一越性突破的方案?读,有所收获,就设计出来跨

完全将古建筑典籍吃透若是

他所设计出的方案,又能达到何等层次?

这样的文专家来!”!请上头派几个古话……我立刻打报告“若是

,共同研究古建筑典籍协助我

付教授沉声正色说道。

“对“对!”

海也立刻点头。

“只要吃透古建案!攻克难关!筑典籍,以我们学造诣,最多三个月内员的建筑,就能真正研究出最好方讨小组成

“不必了!”

无比的声音,却在此时,纪尘淡然忽的响起。

解。”有我的一些理“古建筑典籍,我读过不少,也算将其吃透,

套设…我也总结出一计方案拿出来,套设计方,就是想要把这案!这次我到让各位参详。”“甚至

请问这“杨海教授,边有纸笔么?”

纪尘向杨海问道。

过我这边的。”纸张不多“有,

张白纸和一只铅笔。杨海连忙拿来了几

生,你是要画图?化先向纪尘询问“造”他设计

点头。“嗯。”纪尘轻轻

许画的并设计图纸方面,我并内行,或不是不怎么好。”

出海底隧道建筑的钢筋结构,来实现。”纪尘淡我只画模,还需要淡说道。待会儿建

了起来。纸笔,飞他直接拿过速在白纸上

笔走如飞。

已经几乎画满过片刻,一张图纸

“按照尘向杨海说道。架,再加入混凝土构造应该可以轻松建成建造起钢筋骨这个结构,循环,海底隧道的主体,!”纪

“好了,这就是我此次到来的目的!

的建模实验、实物实验,就图已经画出,后续劳烦各位了。”“设计

“我先告辞了!”

纪尘画完设计图,直接起身。

告辞离去。

众人还未反应过来之时,,离开这会他已经飘然而去议室。

…”“这是…

设计图,瞪大了眼珠,一副不可着这张杨海手持置信的模样。

“竟是这样!原来如此……”

“原来是这样!”

“我之前读籍中的一段文字,涉及的古建筑典我一直不懂,一处结构设计,但现在,我明白了!”

“明白了!”

抖,双目放光下一刹那,他捧手颤着设计图,双,激动叫道。

图,“造化先生所画的是你之前在古典籍中看到过的?设计建筑

忙凑过来,口中问道付教授也连

“嗯,没错!”

杨海快速点头

,是这一部分!”“准确的说

小小角落。海指向设计图的一个

筑典籍中记载的结构!”杨海说道。“这一部分,是古建

教授看向“什么?”付瞪大了眼珠建筑图,直接

计图中,怕是连百分之一都杨海所指的这一部不到!分,在整个设

而设计图其余部分,同样无比复杂,无比高深!

方案汲取知识,做出的设计杨海在古建筑典籍中进展。,有突破性

他还未搞懂。更高深的,

懂的设计!有杨海未搞纪尘这张设计图中,就

而……

之一!只占百分

强百倍!纸,比起杨海都更尘给出的这张图也就是说未搞懂的高深设计,

张图纸的设计等的层次?,又能达到何

付教授等人想到这儿,纷纷倒吸凉气。

这种图纸,实在是太过复杂!

太过高深!

的认知甚至远远超出他们

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