着的作用。号令和指挥全考场建，站在三楼可一览贡院是江南贡院的中心筑，楼上两层四面皆窗明远楼，起
考的钟声。柞命人正式敲响开见士子们陆入各自的考棚，此次国、南京陆续续进考副总裁礼部尚书朱继
纸、算盘等物品。，陆续纷发入从考棚前经过试卷进严肃的天武军手持一队队面色试卷、草稿
待的打开卷，顿时傻眼了。子考生们迫不及，一扫眼去
第一场考广、商功、均输、方程田、粟米、差分、少括：方、赢不足、旁要、勾股.....”的是六艺中的九数，包
间被不已，很多死读书的酸儒暗暗叫苦目，士子们头大看着密密麻麻的题，信念瞬击垮。
亩产约几？”十三年发生了伏旱灾害？何处月，何处发生了洪涝五比如有一题：“崇祯受灾地粮食，
圣贤书多一心只读笔。、两耳不发直，迟迟无“这怎么答？”很法下闻窗外事的酸儒们双目
一笑，纸笔奋笔疾书也有一些了起来。从灾区来的士子会心
须而笑，一边写着江府诸地出现涝灾，春旱，长”“浙江湖州府、南直隶松一边嘀咕着：江中下游的南直隶会宋应星抚北直隶出现的是出现伏旱......
尤为种、育种、擂秧、耘草生产技术，对农业发展等生产的全过器、火药、、烛、纸、兵采煤、榨油等农业、手工业的《天工开物》收录了织、染色、制盐、纺他所著作，诸如机械关注，详细记载了各程。地水稻浸、砖瓦、陶瓷、硫磺
平时关注时事，有道报一栏专门介绍了受灾地的除国各地重全大佬，还有大事情，只要士子也能答出这题，皇明时一些喜欢看报的士子和这位没有不知道的。
人河上荡何以多？客几何？’杯，津吏问曰：‘杯又有一题：“今有妇
几何？””妇‘二人共饭，凡用杯六十五，不知客三人共羹，四人共肉，曰：人
”根不用演之，即得一十二乘之，得七客数六十人。宋应星压百八十，以十三“置六十了翻手指，心中算道：算稿，只是随意的翻除五杯，以
下便得出答案上挥笔写下：“不远处的阎应元摩挲着术，他从容一笑，手盘，桌上的小算盘，想到了算术中天元六十人！”短短数指飞快拨动算案，在答的
是五比四，若均助饷多比三，间，文少两？”募捐助饷期官和武将人数比是四还有一题：“朝廷助饷总额之比，则武将武将人文官人均助饷三百两
按屁股，一手被这些数字搞的一侯方域一手摸着在算盘片麻乱。动弹一下，脑中上的手，半天不
看都不看一眼。的存在要说还能即学嘛，一向被其视为奇技淫巧，平时吟诗作对，侯公子兴发挥，这算
子的考号被特地照顾了，让你：考傻眼了吧少游在他的考号前来回，心们在媚香楼装逼，，李踱步，见他那副痛苦的侯公模样，心中一阵好笑中暗道给老子考！
难度不高的算学，简方以智探讨物理，所学的冒襄表现繁杂，应付这些，他时常与就好多了直小菜一碟。同是金陵四公子身兼六艺的
数之“今有剩二，问物几何？”物不知，七七，五五数之剩三三三数之剩二其数，题曰：
一百四十；五五数”边三十三，以，得二百得二十三。之剩三，置六十三道：“算编；七七数之剩二，写二百十减之，即冒襄纸笔三三数之剩二，置置三十，并之
，上广二丈，高几何？”五丈，袤一百二十六丈五尺，问积“今有城下广四丈
答曰：“一百八十九万七千”五百尺。
。了，然而还是有不少人答的很轻酸儒眼中，这些在许多松题目比考八股文难多
很能轻松算多变，也，任凭数字孙子算经》和《九章程......出，甚至有些大佬会四题很多出自《术，这些算术多人学过算元术，能解四元高次方算术》，只要掌握方法
院中一片上午的九数考，很多人都被算术折磨完后，贡的两眼哀叹之声发直。
士子们顿时感觉一听说下午考五礼鬼，这还不简单，阵轻松，五礼包括祭祀天神、地祇、？人
常麻麻按考题时，很多人又是一，更是刷新了一脸的不些酸儒的认真。是密密还懵逼的题目，还是理出牌，很多考题然而当他们拿到
”如第一题：“简单梳理者之间的关太阳、地球、月亮三系。
脸色有些古怪，情王夫之盯太子的班底，自然会着子所经历的事这题，却没有难倒他，作为皇番了解。对皇太进行一
崇祯十年正旦的印发了《崇祯历书》其身，现场解释过日食现象太监宫女环绕，其中就有老运行论》，后朝廷颁布新历，民皇太子以现日食，当时红毛的《天体大朝会上，天上忽。间还
士子晕头转向的离开了？我要哲学三连：我是谁？我在哪里贡院多第一天的考试结茫了，心中闪现出，有些人的双眼已经迷做什么？束后，众
”转的，是第一次听说地地方作何解释？还球绕着太阳老夫那天圆“
经释过了，您老去看看《崇祯历书》吧！”“皇太子在数年前已解
世界怎么“这了......”
的人一群士贤的其他四艺考不起来注定会栽在这里爬中。隐有谱了，一心只读圣试，他们心书考场，等待着接下来子摇头叹息的出了隐
自的客栈，士子们“专家”，答案，在此期一大批间还涌现出这次国考风格。开始互相探讨对回到各开始分析
目，众人哑然，原来考试刚结束，国了全城对一道道稀奇古怪的题考的真是君子遍考的试题便传六艺啊。，面
变革，往后》等各类的算术书籍在南京城的会试内容可能也会发生改变，一有了这次会试时间《孙的书》更是家子算经卖的火热，《崇祯历家一本。
子们自觉学习欢这想要通过科举考试当官须学事，想要改变冲击传统教育不喜，远比强迫推行要来的实在。这些东西，虽然朱种应试教育，但此时也只能如此行慈烺，改变其根本目的让士，就必