题,拥有聚宝盆这个巨大优势得天下还得靠一份运气才能问题不大,性格问,只要该忍耐时忍题才是大问耐,该杀伐果断时孔灵文眼里,刘白羽的没什么说,问题.这就是眼界问题了,应该该是,割据一方应杀伐果断,取

位面商人系统给予主要精力还是要放他,即使被____在县学里在打基础上面,比如说成为身为现代丝的刘白羽却没有这种自指,信奉的依学阀的第一步_万全,以待时成为名誉了巨大的金手机那套,觉得自己的上信,的老师.然是准备

就天才商量的刘白羽和李有了不小!的分歧复兴县学第一步两人

这是乾坤颠倒么还要投入这许多钱,也就罢了,怎岂不减免费用!”“不行,不行!天下哪有这个道理,当学生的

衣食住行大教育体制小了几个级数的版本罢那一套,不过是缩想到李天了……么大,其实自己也代国家包大学生不过是六七十年刘白羽没才反应这

是刘白羽出，部是刘白羽免费供给免费。说句不太好听的的食宿都也就是说县学里童生们基本上就是光着吃得饱，连不但一日三餐可以,衣服、被子嘴去就可以了。、鞋子之类的日用品全屁股带张

县里学子也“了一滴不知道毕竟这读书人的体我看着也是羽解释着,甚至还挤出是困苦,下还是尽量帮一下吧,真假的眼泪.心里不好受,能帮一面…….”刘白

的好意本末倒置了好了,不发奋苦读环说的不是没有道理,不以这……”子弟,岂不是让你么?所过学子“青山居士境太,成了纨绔

如何高估这个时代雷的杜光久那样高利贷的利润不遇都比学要脸吧！也不是刘白羽想要脸可以理解书人，心里有点节操，不过他总刘白羽被群“混饭吃了这点是绕着弯子提醒自外读书人的，为不上自己家家仆上里嫩，知道李天才这羽认为，这个年代”或许会招来一不以为然，毕竟刘白读书人这么混吃混己，自己的“优厚么说也不至于这样不”的读酥喝…….这点待的福利好不好.遇说还是要脸的，虽然穷点也算是“上流社待，为了条件会”，怎认为

不可！”李天才惊叫是万万抗辩道，“办“总之学不是这个路子！”

愁，这刘白羽办学学犯然如此大手大脚县教育部门导，可大大的刺居在为县这他天天为大明本县的最高领，不是个长远的路子！激了李天才的神经。身

现在自己可是让学十年代国家“那育体制为好济下的教由择业的，这样如何？”金这套吧，六七教育包分配，。效奖学不受大学生衣食住行遇作为三分之一生自之生的助学金，其余一，中等发响的前提，是这样影把这个待吧，绩，差等发三分包优秀二分之一，大教了想，还是玩绩刘白羽想育体制那一套学生经济还是参照市场经的学生按照成

学生们有怨言吧！”，不会让只是这样子“

青山居士您？就是同族也没有不们会有怨言？”李天才奇怪的看着他：“”知道，不知道刘白羽脑子大是怎么想的了“学生揽的，会有什么怨言？这样大包

雷翻——这—不过似乎有着以理解了.图为大吧？”才再次大年头读都这思路富人支持就能出头的书人哪有不接受“不会说我是收学问的刘白羽又广的说了一句。把李天啊，县学，青山居士学却是！？晋商，盐商，江南大地主那个不是买读书人，所时不时冒出来—个毛病，所以也可在资助了诸多代言人问惊人，不过这书生气什么所图为大里资助个童生算

事情，拉这办学总是要学生努力李天份之类好。”的才顾不得身“学校的事情好好的说说。，要他把刘白羽的向学为着刘白羽往桌子边上坐

刘的规划原原本本的，不点怪异呢。说了一遍。过越听越不对学得都是李天才听得很仔细假，只是学的这白羽就把自己办学校刘白羽的学问不些东西怎么总是有

不明白刘白羽的意思。经义？”李天才学八股“这样的学问？不一时

“对，就象这改田，。”类的东西，怎么挖土，就是此怎么划线

砖还得博得了路子宽了，青山居士你学问的大名可就不好的多研究……”样虽然读书人“万万不可，这，八股文这块敲门

依李天才谁说的办吧办知识，自己家奴仆学是现代私人是就第二一，学生就业这不学这套么，学校名利第主要为了名利的，毕.竟要论学习实用的么！不过自己还真版本高深了许多——那的数学就比县学的

学八股经义冲击四不像的学校，既有才和刘最终成东西，准备当师爷量的结果是这个县学有学实际白羽商新旧混合的东西.之类的，科举的，也李天了一个

文官，党的，就声势，考官不录取的压刘白羽能推广他的新理学，毕竟东明在明天才最大的建议就是的，搪塞了过去.林好了成功，的旧路当然李末乱当一些中级是狗屁不顶，于是支支县过刘白羽对未来心知肚学里的学生也顶多在未来十几年自己走东林党吾吾世里那力都是非常大的.不列子在前面，做算

过转念一想，毕钱有钱，要人有人，不名而已，惊人死不慎的太过，这年代都当失望在自的yy，对于刘白羽推刘白羽谨？讲究炒作，语不竟实际管事的权力移默化的鼓吹李天才觉得己手里，刘白羽只是挂休，闭关几十年天下新理学又如何自己要但教书，还肯供广他的新理大成，那是腐儒，不学热情不高，相给衣食，潜

缮已经是成化四年的事，其后又屡次加以修缮五年重修址上重建的修次大规，其后县学渐渐衰败。是洪武五年在宋元最后一情了里，本时空的本县县学白羽告别，意气风发的乐，不过充满了斗志，和刘模县学的遗想到这里，李天才的。永心里回到了县学

来说，在整个海虽说衰败，但是旧的建棂星门进来，过戟门，，是县学的教南业斋进就是明伦堂有的规模还在。从了。两侧是筑，还有用徳斋和修来考试的号房。就规模室。后面还有许多配套岛上也是排在前列的。

六人，膳人。不过这，但是人却并不县学里，光差役就有学斋夫堂堂的役都属了三个人而已。只是典籍现有的夫二人，门子三人，见末，雇用差役的差役只剩下于银差，到了这明上的规定而已，这些差得用。所以县学的编织也很大，管库三银子是向差役户征了

样子，院子里草，甚至还稍象个看门的，是堪的门子，正在明还有小树长得风里摇摆。已经长满了茅看起来清洁整齐，郁郁葱葱，在眼下个老朽不伦堂门前扫地――县学也就剩只是明伦堂的屋顶上一个棂星门和明伦堂前

署”就明伦堂后的三间进徳斋和修业生动物。是他的办事之处也是住所。草深没膝，很的书声了。李天才的院子里斋的门窗都关着，“衙久没有学子厅堂里，即还有大大小小的野

，古人又叫“挨贡的，到了年龄可不取举人补了一个“岁贡生”，所还差了这么一等李天县令的“举人大挑”考了做。才是河南洛阳人士”，秀才里的廪生做得，四十来岁才是科举正途，只是比关导、教谕之类的小官算，屡试不第，只能谓岁贡生当了县丞、训官的资格。这个也以补一个岁贡，算是有日子久了，一直

起居生活李天才就是这样补了。安的，照顾日常李眷。只随身带本县教谕的职位，教谕是冷曹闲官，俸禄来一个家人叫极其微薄，比不得县令还能接家

是李安每日屋子的倒还清洁整齐用具虽然显得破旧的清扫打理之下收拾的了些，但