的猜对了。怡还真其实吧，子

是呃那么的熟悉话里交流，可是双的确是很铁，即。，两位老爷子交情使多年来几乎只能在电方依然还

两来堪起彼此之间也很喜欢人孩儿！互怼、比幼稚园小较真儿，幼稚忘了说的是但，

不舒服。天不对骂，真，可却是那种一言不合跟崔凯崔老曾经年轻的时候是同窗好友，白劲升的那种好友，可以说是两人一就开骂的是哪哪都说起来

特这么个师傅给拖累了。遇，到底还是被白劲升子怡能够得到崔老这么殊的待

个不可宁愿花能举一反三谁让白劲升自从大子怡这么个省普及自己如今，可是话料子呢。电话还没有很心的关门弟子之后，在给崔老，话里收了钱都要隔一段时间就打有个天资聪颖，总是外都是在炫耀心又贴的时候，多得的学医好电话

而且这小徒弟还是个贴直是劲升比，又没有贴是让一活，可听得耳朵的崔老照顾好他的生心的徒弟起茧了呢。心小棉袄似的，总喜欢什么都跟白

的头脑，很少会没有什且似乎谁让他的徒真是越想越气。也关心他的，真作忙，而么为人处世弟都工

会给自己准备好衣服，不会给自都没意思，不会这给自己准备好茶叶，不己做好吃的。多徒弟，自己那些徒弟再么一对比白劲升的小

是越想越嫌们呢真真。弃自己的徒弟

如果崔老的徒弟们知道这么想的，他们自己师傅是真想说太冤枉了啊。

他老人是不肯收礼。门探望头都退回去，就是崔老的那些徒弟徒孙甚逢年过节的亲自送礼上被他这么个倔老惜都家的啊，可至是徒曾孙们，哪个不

了。想想都觉得太难

而且还成了自己是“只闻其声不见其人想让害自己总是接”的主人公如今可好了，一直都么，所以为了报复好友报的学生，崔老能不高兴那么多电话听”呢。工作”，他个不停的子怡那可没年无休的“汇么“好过终于出现了，

造，他也承认好友老了，崔老虽然嘴上这娃真的之材啊，一来是真的喜欢子怡这么一开小灶的事。当然因为好友的关系好印象，二来是短短的几次接触是可个可造之材，这才有了白并没有说谎，子怡这女，对子怡早就有不错的么说，其实却也从这

的道理会时不时的，在课堂向崔崔老的安排，在布置老汇报自己就是后也积极的学习进度业，还上认真回答问题课堂的作用邮件跟崔老联系，己不懂的问题。为的完成他私下的还有讯问一些自，可是一直都十分配合子怡虽然不知其中

子怡是信任崔老的。

师傅白劲升子怡就没能联系上正没办法哪了，反，最近今很安全，她就不知道被邀请去。了没有担心什么他，只知道他如

就可怡，有啥不懂么好。，子怡有吩咐过子是毕竟，在师傅白劲升神问几位师兄前，他可这才对崔老感官那也可，如果遇到秘失踪之以问他，他是可信之人以了崔老，

总感觉不太好。，不送点东西，竟，毕崔老总是给自己开小灶候送点好茶叶（灵甚至还计划着什么时茶叶）给他呢

子怡送他的好上京的时候，么棒棒哒。其还带上了会面了，了呢，不然这身体也就找了个机会跟崔老子怡白操心了，早茶叶，崔老早就喝上在她师父早在陪她实不会那

可以说乐斗感好事还是，有了，情依然好得不得，两位老爷子都是刀子嘴豆腐心想着对方的。斗嘴对他们来说是趣，再怎么了

。友，甚至还特意为他送过去，可以前离得展了，自然决定跟徒弟是现在白劲升既太远，东西不好来首都发然是提前就联系好好准备了不少的好东西呢

，哪里愿意就好东西都特别难咯，这么徒弟想要在他身上蹭点不是为了他的身体好虽然带着点炫这些好东西，白劲升不然更别说是主动想法送耀的给崔老的，可是哪里送出去。送人，毕竟他的那些

的铁。比，真的不难位老爷子关系是真这么一对看出，这两

惊胆战之下，这一堂学们心束课终于结在同了。

担着保护和增进两种。人类健康的职责病治。概念上分为中病的科学体系，是一门学和西医医研究人的生命过程和防说起来，医承

究方法。法，中医是直接运用学说为方西医则是运用物学还原性研即系统性研究方病的法则以方化法论，以病因哲学方法，以阴阳五行病机为核心理学、，治疗疾剂为主。而

本理论和基本生命科学知识，掌握医论和实验技能为基础，崔老很重和医学科医学生来说真的所以大一上学期都是上的基础化学课，对于专业注重以自然科学。医学类学实验的分析与设给同学们打基础的时期学掌握医学的基，要求同计操作，学的基本理、要

经教导过崔老爱提问的习惯，蒋老师上的一位学生，其余的基础也算是秉承了问的呢。化学课是由他曾真的也是很爱课提才给她们上这么一节课蒋老师负责上的，倒虽然崔老两周的时候还

当然，这是后话。

利了一口的提问考验，收货满听到下课铃声响了，同通过了崔老气，除了那些顺是对崔老又爱又恨满的同学们，真的学们都像是逃过了一劫似的的啊。松

还能得到崔老的亲自的机会，而且提点，那真的是不可被崔老家都怕回答不上会被惩罚去做一些难以接受的事情；可是吧了，大指点和点名了，就预示着有表现毕竟，被提问，每当自己多得的大好机会呢。自己可以

得亏这个时候的同学让同学们即使内心是抗拒崔老若鹜争锋相对的行为，倒也。忙了良性竞争却的提问，也是十分的趋之们的都是爱学习，而且学习的，并没有一些恶劣氛围也是匆

老帮氛围很，不，甚至还有有着同样问的人呢。学习态度好学的同学们主动去了，还有几位下了要崔崔老学围着他们，台那里问崔讲响到不少想要课，大家倒也没有在可以说这样的学习课堂上那么的怕题的同忙解好，还这放撇老问题，想能影疑释惑呢

并不包括子怡。当然，这

讲台上凑热闹，可是耳提问和老的回答，也崔还是能听到同学的朵灵敏的她没有急着转移下节课上课的课室那里。怡虽然没有上前到子

给他呢有把上一次崔老私下布置的作业交因为她还没。