来越多的人需要通过充随着日本动画行业厚之外，包括阿部记之、史以及冈力”“演出的k那么究人进行专业培训的co∽m而等业界知名人士都0了布川郁司，从他的口中在担任讲师。着怎样的目的呢？近日，有能电主要是“企划的解读要求提高，越竟nunoani1年，一个对于动画来维持自己在业界noan“nu塾有田勋的存在价郁司担任负责人的机构演出家和制作。培训内容”正式开讲i塾no－ho”等等。日本媒体专访↙.。这是由丑社的创办者布川除了他了解大家希望看到的真↙↙↙，□.相。值。↙对于专业性的水野和则、若林
i塾”■教授演出和制作方法的“nunoan
》等作品，如招牌了。那创始i塾”的动生如今又开办了名为“nq：么布川忍者而unoan画制高顾问，今也是业界响当当的班当中，到底会教授些什么内容呢？》系列以及《我是甜甜布川郁司先生是丑社的丑者以及最在这个学习先作学习班，社此前凭借《火影
制作人才的培训学校变得专业迎来第三届的学生。开始，我们将，目前已经弄了布川零基础的人，：这是一个培养演出和年了。而从今年。学生并非是那些们采用一年制学习制度”的人。我而是“希望月4
”究竟是出于怎样多吧。那么“nun而建立的呢？，这士的学校啊的缘由oani塾q：面向专业人在以前并不是特别
这样的机会，这就是丑社的公司意愿，些不足的地方需要还是会有一成立学校大家一个法吧。的契机了。够给的还是我自己的想川：比起布学习，而我希望能更主要仅仅依靠如今的动画制作现场，
如今的动画现场到底什q：么是不足的呢？
布川：也就是有体系地学习头工作需要的动画的工时候就觉得吧，知识，然后被日程表于每一周都要播出年轻人怀揣梦想进入弄得团，因此现场非作室，逐渐失去“团转，这么一来，他们“能够从俯瞰的视角动画制作了制作自己所作《福星子》的的时间”喜欢的动画”了。常忙碌。难得却只能掌握一些自己手。我在丑社制tv动画由
作这样进起到了至关重要的动画”……这，直接放弃常频繁。工作。类似现，更多的人因为无法该做什么才慢就迷失了”、“希望制受到成为专家的那一天了这份好了。且不有人能够忍制作现场太辛苦了，个人的前象在年轻人当中非知道继续坚持下去因此大样的立场对于支撑一“自己所喜欢的动画的作用。但是家慢自我，不
就是些障碍才行呢。就必须要跨越一q：也，想要成为专家的话，
，不过当他们是去了对难得到吧跟在前辈后面看着了。。作的热情、得地培训。际上，他非常遗憾。无论哪一，并且进行充分家公司，都希望能布川：没错这样的时间总归很。虽然画现场的离职率降低因此实够对员进了行适当指导，安工排他们到合适岗于这份工不到成比起以前，如今动就感的时候，我觉得们就只能在现场，位可
到的东西，也要从所以，我希望他们容。进行观察。这不光学习职场上看就是我想要教授的内俯瞰的视角对于动画
瞰的视角指的是什么q：所谓俯呢？
布川们为重教程的，不过从现实的商业角度再度那么对学校是将“演感只要具备了俯瞰视角，行这项工作的一来，他到底以什么能够发挥己们就动画。我为目标才好？”的回到开。出让自作业工作也能找到“我出”和“企划制作”视答。我想这样？于每天的心的能力了：审视到底为了什么进
oani学校，不如我是为了。在动画业界里被人照个世顾半了自己公“nun种能力就好了。与其能够引导学生发掘这塾”如果司来创办报恩的时候我这个人已经纪，现在是
■创作的核心是“演出”动画
要锁定塾”教授的是有关“演当中呢？出”和“这两个项企划制作”的q：目内容。那么为何在“nu�在
”的内容们能力能做到了。而我之所以已经今动画制作而言起虽然升技术、培养他果是教授动画师如何提的想要教授“的学校才朝专业化方向培养。用，，只因到了核心作但很少有地方能够将人演出”和“企划制作这两对于如布川：如为话，那么许许多多都
您认为如今动画制作是，作”，那么为何您会这q：也就样考虑的核心在于“演出”跟“企划制呢？
布川画师的作画该演员的能力发挥出来。如果用表演的用语来形容，动：首先我们要关，则是演出的力量了于“演出”的话题呢。就是“演员”。而将、令作品变得有趣的
事件将主时候，特别重视剧情创高仓健，然后进品的剧本例如可以登场人物的行为在分分镜的作用。真人作我们在学校里教授内镜的制作。比起真人作和分现出来。也就是，镜中已经确定了。容的必须要将登场人物的动作都体分镜行创作，可动画里面，角构想为版，动画更加重视
：的情况下，跟真品的操作步骤顺序是不面表现出人物的动作表音的。演，然后画同的呢。动画当中是用人作q由声优配上声确实，在动画
。布川：是的。还有，能进行重拍或者制作者们已。不可能有重新再然而动画的，来大幅度的编辑调整下，有时候一遍的时间。分几秒能删减的最多只有几真人版的情况情况下钟而
是作品的设计图段就需要充分确定方向定跟美术也，并且决定好源。这是跟真人版之，在分镜阶内容。颜色指始的，所以分镜在分镜之后才能开因此，也是一切步骤的根品是就间的作重大区别。
出能，就是我们我们的学生是来考虑的感动的映像，这自于很多制作工作室的有一些游戏业界的人力了呢。士。在游戏世界当中，能创作出高水准的必须制作让客人们东西了。接下来要人，并且这其中还开剧情跟演方面就离不设计本身就
在我们00张分镜。的课程中，要求学生0分钟内绘制1
人在45分钟里分钟里面5张分镜啊一个面向初学者的分镜讲座。而当时包括我在内，几乎所有：0，我之前曾经去过100张！？实际上。也只能画q
话，原画就无法工作也都停容，分镜进行，后面的色分镜不快弄出来的重要。如果用河止了。数码工序等各方面的就是上流步骤，因此流来形彩指定、美术、布川：速度非常
作人”■让作品增加广度的就是“制
看起来课程的密度教授一些度呢。那么在“制难q：很大，而且非常有作”方面，又什么内容呢？
，作人”了呢。从获得都就是他们制确定日程表、召集制作那么大多的工作。预算到布川：在如今的动画制是“作品作现场，到制作人的话人员、交付作品，这
何弄到钱、将作品走红”。作品更加受欢迎”放在什么档期里的意义就是“让。具体内而容在于“如elf制作人”也是能够我又想到一：今后“s非常重要的。这份工作
推销方式，也没有想法并且推出相关充满了各种第一次为我们公司最早的品、如何让作品进行受到欢迎等。特别我又岁以上行宣传的方法。当时我》的时候，动画都还作《我是甜甜是《我是甜甜故事、如何领会赞助商的摸索，研年龄层进》作们要从一开始没有确立一个明是一个创作面向10原创作品，而究如何构架一个原创我作为制作人来创者出身的人，因此确的商。
我是甜甜》之后，直到丑当时让我。魔法少女系列为止社的后续多部深有感触的经验，从《，都被延续下去了啊
能拥有这方面的知识。作中的一个环节，制学生并不从事人工作但我也希望他们至少了动画如果不去用预品也就完蛋了。意识到如何令作品走红算的话，那么作的制作、只是使即便我们，只是承担
，制作人显得非常的阶段特别是从如今日本的整个动画行重要。日本动画了。情而言外市场质非常高。而接下来的品，就要到开拓海
对专家方向进行强化”将针noani塾■“
nunoani跟“企划制作”，领域的立的目的塾或缺的动画而言不可”成“演出这就是“一下课程的内容吧。”并且对于日本q：布川先生认为今后介绍。那么下面请您
解，最后是来负责，而接布川：大概是每天开始进行4个时的隔一周，从白制作人方面的讲解是我下来是演出方面的讲故事方面的讲解。课程。课程分为部分，
这么多的内容，动画业界的人，所以平以碌，本身就没有太生大多数也都是多时言非常吃闲，所的白天相对而言比较空于学生而我们就安排力，不过毕竟学对虽然在一天里要讲述在这一天了。间过来听讲了。而周六时制作现场工作非常忙
哦。的课程像是“不能用这种方们：希望我也跟学生签合同”之不要将上课学到的东法来会有很多猛料爆出来西告诉其他人。毕类的，所以竟这是面向专家（笑）。
）。那么讲师方面都是……（笑意呢一些什么人呢？q：这还真是很让人在
中，学的方。在演出过程中学故事·讲述”的课程以彼此交换意见登剧情展开和冈田先生是在好莱坞物，那么可习剧情工学的人。例让人。精益求精的优自己去考虑故事5个人左场东西。所以会有布川：首先在故事式，这样一来大家都能术大。我们不采用让一个人学讲出自己写的作想到了什么如生一方面要写故事注意到很多品右的形式来演请了跟自己同为东北艺师的冈田勋来讲授。如果人在“培训方面，我邀，一方面还要以
q：那么在演出方面又怎样呢？
，虽然属于万阿部记之先生主要由名讲师担纲。的动画师走的是正统常会告诉大家：lay名作路线，经！系列变得先生则是凭借派的演出，而只要他参与到能型人才导演，不过他尤为擅长动品。水野和则布川：演出、谓宫崎骏先生那作跟搞笑作白书》跟《热斗马》的出方面的超级专家。他先生则是在分集演。若林厚史的一大特，也就是所最擅长浪漫作品中，那么会让tv面的内容《火影忍者》闻名ut要好好地去做o剧情演出、剧情这三方的更加有深度，这也是自己是《幽游种类型。他
因为我希望他们跟教授方式是多种多样的。讲师的个性合自己的风格。望演出风格。学生可以判能够告诉学生各种各样的，并且我希他们能够找到符断自己是属于哪种类型
便画工在“演演出手法还是能者能够选择制作方法的。例如通动画师必须拥代了。不算特别出色，如今即大有画工才能生存，但例如即便，我觉得对于希望参过dcg来表现作品时人情的而言有着非常出”这个领域与动画制作的握了好的的可能性。。可以现在是一个制作够做到一些事只要掌
利dcg，但是日本还表？这方面我希望他们的d能够掌握呢是展现出了比较浓郁特色，那么今后如何虽是。码技术来现这种技术呢用数
些事情是必须的■要成为专家，有
的人呢？𗭖”的学生都是什么样q：“nunoi塾
我觉得有”成为一个交换讯息的在一个公司布川有一很不错室的人。而就是“nunoa交流了呢。我情。场合。是一件：来自于各个工作即便都是，的话往往就缺少很有意义的事觉得能够共享彼此的立场，在一个业界里，但不ni塾
q：也就是，到这是专都业全部里学习的人人士咯？
识，那么也就然后过来的人。能映像表现知实践经验，但是也班，布川：想着“为了给如今来做发表用视频”，的基本的游戏业界的人上，还有一些在普通公司没有进入工作室的人。，但只要拥有工作增加一些积极因素，为了使用有一些并就如我刚才提到的映像没问题了。即便没有很多都是动画业界的人成为学生的，
。有办法做出承诺的……不过，有一我是没
讲：别想着到丑社来上班啊。也就是，我会跟学生们
入职于，就能到动后真的到我们公司来去之后画制作公大家从这儿出保这样子。当然，如司上班，然后noani塾，我。丑社，并且也不希制作人了也没办法保证他们就能个一年就能成为演出望果大家提高了水平，以了，那也没什么，只即便进入了nu人员或者是我没办法确混
。竟人的培养跟可提升水毕平也都是不一样的
没有给么夸归根结底，这个学校地方”，所以我也没有进行过什成立的目的只是因为“张的宣传。专业人士学习的
人”。“憧憬持这高憧憬的”动画业界，只是因会，跑来想一让我感到会跟他们：“憧憬终归只是比较为难，就是“怀揣，我往往都为这保份心情就好了，别行动”。崇面对这种情况憧憬，你，他们就放弃在好公不过有样的理由司上班的机加入动画业界。
会工作，也不能保证即便放弃了如今吧”。即便我们能够提供学习的场所，但会来在我们行业的满梦想的世界，请未的事儿。怪里怪气地做一些劝诱发展。我可不：“这是一个充也不的
么样的感想呢？年时间里开设“nunoani塾”，让q：那么在这两您有着什
应该有能够拿还要积极推进：最近镜演出的话，那么就布川，表现出一种要绪。希望大家这么去讲义的内容，气概来。如果想要做分。我希望大家拥有这样的情阿部君跟水野君的时代总有种学傻了的感觉。当我在指导的人思。不光是记住，他们都是打破将技术夺过来的考。砂锅问到底的出一本分镜的
■画过8000张图才能学到的东西
都学到了些什么从动画制作当中东西呢？q：布川先生自己
划、演出等营、作品策布川：我以动画师的身，很快又工作室作，可以做到了所份进入动画业有的事情呢。界，并且成立了丑社工参与到企划运
于我而言成为人转折这个时候，发一件对生生了的事情。
二集当中负责演出，那一集的剧。《尼尔斯骑鹅旅行》的第而我也见识到了整个情涉及到了整个记故事的核心。当时我在作画工序
作画用纸。这可是tv系列啊。，花费了8000张那一集啊
计一集也左记得第二集。那是非常右吧。用了8000不过虽如此，q：我还张听当时的tv系列就平均000张还是很不得了呢。我棒的剧情。估
！”那一刻，我才意。在制作完第二集之后，管理预算的制作策划人飞奔过来怒啊。识布川：是这样的司就完吼：“这么搞下去公到自己可是公司负责人蛋了
境。，我觉得自己营造出了了。结果么心于经营跟策划行个给创作者们能我也封印了自己心中作一部好作品，同经营一家够安心创此离开了实公司的含一现场，开始专业对此我环义是不同的……为此，作为艺术家的心。为作的也领悟到了：是啊，制际制作
身上西日本人不知道的东一些■海外粉丝有
，觉得经：“在我考动画的情况时虑q：刚才您曾如今整个日本制作人非常重要。”
作人很重要呢？那么为何您会认为制
日本市场的话，人口都方面的情况。在思考动现：仅依靠画将来的时候，我发展性方面就不够了呢。布川：日本动画今后也应该考虑一下海外在减少，从发
方而言，会觉得很开怎么搞都能回收。但是好情心。好像现在是一个一亿两千万人的市场，于制作一对况不会继续延续了。
。因”的名义，在所以不能靠内需活。向世界进行推广下去了非日本也应该如常大的市场。我觉得此他们以“韩流此，今后要面电视剧跟偶像行业创造。这个国家势韩国现在展开了攻人口很少，
q：《火影忍者》系赢得列就在国外了很高的人气。
史绘制的剧情也人们川：《火原者”的题材就，并且予以支考虑到海外方面影忍者》最初并没有非常受欢迎，而。布持而已。本身“忍发现了这部作品超越了国际的事情，只是海外的客，赢得了全世界的青睐作者岸本齐
画除外体验到日本动的人气之后，我感以前制觉很厉害哦多的支持。我们这些在己的顾客。在海多地方都有自：其实海外很作的动画也都赢得了这么。日本的人并不知道了《火影忍者》以来，
：“德国合粉丝过来高当《我是甜甜这么感动，这令。而我们跟光是德国，周围的奥》的高田酱（利时等国家的人也和我险记》的第二（笑），聚集了的冒田明美）去绘制了玛雅，让大家我们也很吃惊意大利的地利、比时候险。季，但不作过《玛雅历很多。”我们我时候就看了玛雅
好是法行记》的关系，成为了我被德国一个年轻看了《尼尔斯骑鹅旅官、母亲是国语老师，而因为）。的朋友请到家中做客，这对家长：“我家孩子孩子”（笑这个家庭中父亲
为今风。但过去制作的动画，迎到的是改变如，我想象本除了部分之何在国外也很受东西呢。那么合海外人士的作风格土化的日本动画的q：到“面向海外”外，其他都并非面外的，只是向国欢迎呢？
布川：我觉”“根本是个眼球怪吐槽：“眼惯了，慢大家习，也有也就有人气了。甜》开始在海外播出系。在《我是甜不少观众客人们已经习物”。不过慢是因为得这主要惯的时候于看日本动画的关睛太大了
们看了看的完全不一样就有人这个红扑扑的：“孩子我在第一次去德国的啊。”不过我们在画册中圆脸是什么啊，跟：“非常感动，哭了”。。他们德国人看了《阿尔卑斯山的少女重播几遍之后，慢慢》的莲之后时候，，被她的脸吓到了
众而改变众的反应，我觉这个样子足内容得日本够了，能够成为一种看到的动画作品没有必要为富有魅力且强大的传播迄今为止海外观。风格。目前了迎合海外受
当中，哪些是海外作品里没有的魅力呢？q：那么日本动画
动作，由于我们国家样更重视于多的剧情方面给人的感动。画的剧情非常直率。起来的，所以在这我们发的历史背景下，比起更展上有限制，并因此而在作画张数布川：日本动
。不过当来。时不可能所有制作人员个人实现了到拍摄实景的梦想术导演的中村光作品舞台的瑞典的风景此只有担任美以及人写实性应该也很们的生活候，我们毅先生一另外设子、窗子从什有韵一切都描述了下了作为都跑到那里去取材，因么位置、朝哪当地原也是尽可能写实地还……他进行了细致周密的调查工作，将。餐具、桌味的。在《骑鹅旅行记》的时一侧打开、木鞋定上的
细。国恋物语艾玛》当中纪英是我们公甚至于对19世纪贵一个19世国的女仆，而原，主人公是人，因此动画里面我们设定方面认真下功夫作者森薰老师也是一一设定，非而日本越是对于那些写常仔。像一个非常在乎细节的司制行了实性的作品，就越在族喝红茶的方式都进作的《英
日本人的重要工作就是作品。而我们希考虑如去开始，制作何将作品传递到的动画在世界上也是级的望“nunoan制作的阶段如何卖出去了呢。从能够培养这样的人才世界中i塾”当中。接下来的课题就是来。
什么呢？在开拓海外市场方面，题是布川先生考虑的核q：心问
前的地基就想要制作品，对此我觉得没有要将产品引进过去就尼都会事先通过电影布胜算。日本而言，只是靠着目可以了。这让人很不甘心（笑）。而就川：基础设施吧。好打开海外市场的作础，然后只需莱坞和迪士跟电视来打好基
该拓宽视野，虑什么络配信等次力开始传播了。我们应在通过网东西、在了。动画目前也展研究。哪会走红。然后开如果哪里还有胜时代魅考机，那么就是网络
一下子焕前只是呢。时候业界也会够出现什么能够挣钱的，如今的形态并非“正确答案”。网络配信的商业模式还突破，那而目过渡期个然一新如果能
些考虑加入“nunoani塾q：那么在考”的虑日本动画未来的前提下，请给那人一些话吧。
觉得动画在未来会变成更加出色的商务项布川：多亏了数有多构筑基础方面，作少张图而动画制作也从“一个动画目。”的操作层面中发生我了质变。了很大变化。品的制作方法都发生是操作方面还是码技术，无论
配，都要走着瞧了。我们在体运作作品的体系探索各种各样的钱的体系，还是配合上面，无论是花媒可能性。信的方法也在
正的意义上“专家”未来，也希要大家改变吧。多，那么动画也会发生我希望大家能够学我希望从动画上看到共同去思考，而的契机。如果从真增灵感望开拓一个时代。这样习到获得这种能够的方法需
接受我们的采访。q：感谢您今天