不够的，但徐齐机会，这其中也包巧还是显然，光是手想给她个含着怜悯在内。霖
匠巧该是分科”和“技”应徐齐霖的观点来看，“代不乏能，但科技的传承和发展却是个大问题。从科学和技术。在中国古匠开理解，科学家和工工，
中国古代有很却缺乏基础理甚至是影响了整研究。，以及更深入的论多发明创造，个世界的发展历史。但
说白了，很多则不明了，然，不知所以然以在此基础上继续发后来人自然也就难，便是这样。发明是经验的积展。所谓知其累，发明者对其原理
已混，多是失去土地的破产农民，不得工”这个职社会的地位很低口饭吃。业在古代而且，士农工商，“
易失传。工匠社会地位受重视，原理也更容发展，低下，发明的东西也不不清楚，不仅难以持续
常好，也发明了很多巧妙但却没有一本专门的识都是应用力学的工具。之中。著作，力学知比如说力学，古代人应用得非散见于各种书籍
，器具制造多由此可见，在中国古经验于数理总结。多于理论代，是
的科技面已经大大落后尽管直。的，但在基础理论方整体上，中国水平到明朝，在还是领先于世界
大运动定律和万有引力。前三世纪，便由经的书籍。在公元欧几里得而《几何原本》成，并在历牛顿已经提出了三那时候，更是编著完，仅次于圣最广史上成为流传
的财富，也不如把《力学》和《几上富可敌国才是功在当代、利何原本》搞出来。那自菲薄，也不谈什么民族感情。徐不是崇洋媚外，不是妄齐霖只觉得自己即便赚在千秋的伟大之举。
毛病，李二陛下要派人尊大拿中天竺学制糖术，才是阻碍发展和进步来主义、勤学的痼疾。好在唐朝还没有那么多臭去便是个例证。好学并不可耻，妄自
能操之地走，饭要一口一口有组织的科当步霖知道路要一步一进行有意识、有计划、研活动，还不然，徐齐吃。想要地过急。
的把常量数学全部》和《代数》，才算。《初等是再加上《绝世天才之一达芬奇说几何概括。数学是一切科学数学》印出来了，的基础，这可是
贺兰楚石走了进来。房门被轻轻敲徐齐霖的思绪响，打断。令他稍感意外的是，了
找抽的？敲怎么，被打了还不过瘾，来自己
施礼，口石很恭敬地样子。乖了，贺霖在表面上也得装装称“徐丞”。徐齐见这家伙好象变兰楚
。役上”徐齐霖猜不透这家伙要干什坐，请坐。么，便只是瞎客“请茶气，让座后，又命仆
地询问石先是到了正题。便说贺兰楚大盈库的工作要求，了一下随意
念天恩“刚刚徐丞说过陛下培体会、感？养后进，知徐丞以为如何来，悬于案前，牢记着虚空拱手，某颇为感慨地说道兰楚石向”期盼记录于纸，装裱起，”贺：“某想把陛下于心，时时激励。不谕旨中的殷殷让某深深是深以为然啊！
的想也没什么殷殷期盼我瞎编的，？：什么培养后进，都是，你丫徐齐霖眨巴眨巴眼睛，心道多了吧
至东官拜接，一定牢牢记住，不敢或宫拜接谕旨派何人来任副丞，迷。徐丞若肯饶恕，下官昨日敬之罪糊，对谕旨内是不是年轻后进？但对容记之不详，实有不道：“陛下亦不知会忙又补充虽被召的。敢请让下徐丞，却是万分信重，却因酒后徐齐霖没说话，赶忘。”贺兰楚石见
不同。，没沉吟了一下，觉得就算在怀疑谕旨的内容有所奈何不了贺兰楚名也楚石的意思，好象有旁证啊！听贺兰徐齐霖石，屋内就他们二人拿这个罪
李承乾这不是正式的圣旨，然是由内侍监转来的。，虽篡改谕旨没这么大胆吧？敢
让你看看也无话，但李吧的事儿你去问陛下二陛下就是这个意个胆子也不敢呀，给你一百思，我就是这么想的！。有本妨，没有什么提携后进
档案夹中取出谕旨，也有疑惑：这丫的看过谕旨？递给贺兰楚石，心中徐齐是没是不霖从书柜的
接过来，仔细看复正常，又恭了一遍，神情凝了一贺兰楚石恭敬地敬地滞还了回去。下，但转而恢
楚石贺兰辞。”打扰徐丞工作，下官告躬身一礼，说道：“不全明白了。”“多谢徐丞，下官
丞慢白啥了，不是应该早就着贺兰楚石的背影“贺兰副假式地送了送，看走。”徐齐霖假模，心中嘀咕：这明白嘛！家伙明
门，脸下来，坐在椅中色阴郁思索起来。公室，关好贺兰楚石回到办
。下也有嫌疑显然，杜荷肯定太子殿假传谕旨是的，甚至是
倨傲无礼，让自己以为得了尚，被耍了。估计。方宝剑，有监督他们是想是被骗了权在手，对徐齐霖来引起冲突说白了，自己
。幸好自己还够谨旨，那可就糟透了么监督权说事儿慎，要是刚才不忿，拿什，被徐齐霖亮出谕
齿，不说东宫位高权重，徐齐，自己的岳父也算，就更加可恨。贺兰楚石咬牙切。但霖却没给面子，肯定会心中怨忿被人当傻子似的欺骗
与徐齐霖不睦，自管找把老子他麻烦，险龌龊了。东宫，或者是你杜荷，当枪使，也太阴
霖有嫌隙，要你去白，可就彻底乖乖听命？宫和徐齐添麻烦，你不也得但自己又能怎样？去了杜荷，很可能也触怒子。就算不欺骗你，跟他作对，给他得罪东东宫说个明太
兰楚石觉得这差使实在不象自己想的那样好做。长叹了一口气，贺
圣宠，自己搬出东宫都东宫也没办法吧？现官己，只要名正言顺，徐齐霖显是拾自，不好使，要想收正得不如现管
…………….
“徐郎还弟豫，看了一眼旁边的兄没回府？”陈梦薇有些犹，。似乎在征求他的意见
徐丞也快回来了。陈敬宣想了想，说”，要不咱们等一会辰，道：“阿姐儿。看这时
府上管事人上茶。咐下一听，赶忙向里请，让到厅堂，又吩
您忙您的薇说道梦。“，不用这般客气。”陈
这样更方便。”小人去请斯嘉丽来作娘子和小郎君稍坐，的陪着笑说道“陈：“陪。”管事
”陈梦薇施礼致谢。“那就有劳了。
宅院，时常的新鲜蔬菜，还送过一，陈家便在靖安坊买了西。也不自从陈敬宣被大盈库算猪，就是表示感谢的意思。给徐府送个小头肥些东贵重是如何活，象用水桶装的庄户种学招收为学员鱼，陈家
，她就见过庄也算徐府的人。在子上一来二斯嘉丽，识了几个熟识了。去，陈梦薇也认是比较
丽虽是侍女，但谁什如何宠家。陈梦薇的身份地斯嘉么女客来访的，府上。都知道自着，临时当半个女位不高，也没有女眷来招待而徐府平常是没有主人，也说得过去阿郎
便陪着陈梦薇说话聊天。厅堂，寒喧了几句，时间不大，斯嘉丽便来到了
越落越多。“是敬宣对算学有”来府上讨教不解之处，今日徐丞却又没去学馆，便想着来意，“本是。”陈梦薇说明又怕不想麻烦徐丞，可
：“阿郎奴家写数算嘉丽眨着眼睛，说道一回事。”账，也不知是不是“算学嘛？”斯只是教
宣，把你不懂招呼兄弟，“敬让斯嘉丽陈梦薇赶忙的拿来，看看。”
为这小丫头会比他强。的书，并不认丽似的。嘉起斯陈敬宣比斯不拿出来，倒显得瞧不，可他是看过算经之类可阿姐丽还要大点嘉已经说了，他要
手道：“我可不谦虚，摆行，还是向阿郎请教吧斯嘉丽倒挺来了。”。看时辰，也快回
”陈“会不会的，随接过本子，递给斯嘉丽。梦薇笑着从兄弟手中便看看嘛！
相似。”郎斯嘉丽只好道：“这个得用未知数趣题，好象与此才能解开吧？阿给奴家说过鸡兔同笼的来，看了一接过会儿，说
没读到。知数？”陈敬宣不明有，只是他还所以，其实在教材里“未
问题里就有多元一次方程的数的概念在中国早已有诸文字记录。过，概西汉初的《九章算术》。只不，而不诉念隐含在算筹的摆放中之，成书于而未知
。”会有斯所嘉丽点了点头，吧，或许对陈郎说道：“奴家只说自己的鸡兔同笼的解题帮助
=12…）只……解得x;解：设兔有x只，则鸡有(35-x…
用算筹来表数，只是在纸面骤，由迷茫到清目了然。一示未知替，便能在纸上写着解题步上用符号代陈敬宣看斯嘉丽明。不
世末，中国的水平都是领先于冲之界的。、秦九韶等等，直到元祖数学中国古代数学厉害不，刘徽、
统数学也有致命了，就是没有完善统一，就是缺的缺陷的数学符号。少完全独立的书面化但传数学语言体系。说白
.141表示圆周率就是3六忽。为：三丈一尺四寸比如小数点，有它来一分五厘九毫二秒5926。没有它呢古书上就表示，中国
和步骤也表述不清。问题，还使得古代的数这可并不只是繁琐的的方法学书读起来晦涩难懂，解题
统数学在发展抽象，更高更重要的是，会使传级的阶段发展中遇到瓶颈，无法往更。
你得先学文，还得学得则，你连题都读不明正确正因为如此，在中国古来看。数学，解题？解错误否书，还怎么去代要学白，或是理挺好，才敢拿起数学
学》便基并完善的数学符号本上解而徐齐霖的《初等数体系建立起来。，一下子把发展上千年才逐渐形成决了这几个问题
目了然，这就求。程度和年龄要，表述数上一论证也通俗易懂确切使数学在形式习数学的文化，极大地降低了学且简明学理论和
认真了。”陈敬宣向。”施礼，“多谢丽到此处，实在是太替，想是某未读斯嘉丽躬身娘子解惑“原来是可以用符号代不
郎教授，哪敢给陈郎解什，可却笨得很了《初等数学》，又有阿，自己都觉得羞愧斯嘉丽赶忙谦逊道：“奴家只是早读么惑？”
少人要来讨教“丽娘虚，这不就让亲传弟子，光呢！”“你可是徐丞的梦薇笑道：敬宣茅塞顿开了？”陈不用谦这名头，就不知有多
阿郎了，奴家愚笨，没的丢道：“可别这么说啊？！斯嘉丽的脸面。”使劲摆手摇头，说
能给徐丞涨脸添彩呢！”惶急的样子，不由嘉丽岁又小，数学便有这般厉害，只呢，丽娘是女孩，年怎么会得失笑道：“陈梦薇看斯
也恭维了两句，斯摇头，不愿外传。嘉丽却只是陈敬宣
陈梦薇进来，等人赶忙起身见礼。正说着话，徐了齐俜走
，客气了几句，便徐齐俜赶忙还事情转身离开。礼，也是找徐齐霖谈些，见徐齐霖不在
会儿，徐齐没回来，见天色将霖还坐了一稍告辞而去。晚，陈家姐弟也眼
…………..
吏部尚书、陈国公府。
战功。玄武门集年少的云，加官建成进行了断，并出却器重，平步青侯君号称自己十分勇武。比较浮夸，之变时，因为他极力劝征北战，立下晋爵。时不学无术，谋画策，谏李二与太子李后来随李二南不少从而得到了李二陛下
并得到了魏征等人的称士大夫一起参赞，誉的侯君集其宰相之官厚禄以后与朝政而行伍竟能读书学习，与，，在获得高出身有才。
工作上的表现后，参与官员的选称职的。还是可圈可点，比较书所以，侯君集任吏部尚择、定制考核题目，在
人品，却有着很致武能出缺陷。侯君集的才干将，文能入相，命的是勿庸置疑的。但侯君集的性格和
。”，这是要谋反差，不懂得一是人品告黑状法，但却感恩不如意便抱怨生恨。隐微之际，辄不以示臣，说李靖“至他曾向李靖学习兵，稍有向李二陛下
不和他一般见这次忘恩负义也就算了，李靖识。