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雨事:16号和17号的永恒

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见女手,薄唇微扬祁邵珩侧目,孩儿不甘愿得擦着左

车内很静,车窗外雨点噼里啪啦地打在玻璃上作响。

,很稳。车子行驶地并非急速

凝眸被车窗外的风猝不及防地抬头,以濛所吸引,看去。

今天是周四。九月三号,

伞纷纷在大雨中前行一所高中外,三两两的。有抱着刚下了晚和身边青春,洋溢边走说笑的,课本奔跑的家,三的人习的学生们撑

他们其中的一员,无忧想,曾几何时自己也是诺。一个宁之一直有无虑,且身

怕是着外套遮雨。有学生忘了带伞,便举角处,以濛注校前方意到大雨中有一件高中的转子慢慢行驶着,到了校服外套在涌动,

可爱的小心思,不免让她多看了两眼

子。女两个孩夜风吹开外套一角,校服下竟是一男一

男孩子的校服,成了两人的避风港一件

边跑边笑雨很大,两们抱在一起人几乎淋透了,他

那笑,太璀璨,似能灼伤人眼。

时候的她和像那宁之诺。

二年级和高三年级一,学校高二数学几何创新课程是全校大课,高起上。下学期

,冲她挥手微笑,他说儿。”,因为每当她进了人三排16号的位置,“濛濛,我们坐潮拥挤的大礼堂,第上总有一个男孩子站起来以濛每次都去的很晚

三排17号,宁之诺痛,且便于和老屏幕脖子不会因为仰着黑板师互动。为苏以濛占的字迹看的位置。距离得最清晰,抬头看大台不远不近,

这是个太好的位置。

之诺去的早,每次自己就坐在她身边。占了都给她,

号和17号,宁之诺和苏以濛。

位置。变的何创新课,一年没一年的数学

下午,五点半。

在下雨,礼课,课堂热,空调在维修中堂里人多开不了,上很安静。学生都是热汗涔涔。很闷最后一次数学几何每个坐在这儿天就要到了,外面

讲台上,老师依旧在滔滔不绝

以濛握着原子笔安静记,白.皙的脸颊上透汗水滴落沾着闷热的浅粉,地记着笔湿了笔记本。

何书帮她扇风。碎发,拿起身边伸手撩开她耳侧的一本几宁之诺见此,坐在她

么回事,也不说话角微扬。知晓是怎风,以濛耳边有清凉的是忍不住唇,只

歇。笔记,他扇风。整一节大课,未曾停她记

到一定是有女孩子向他示好,表白的诸如就能猜此类的内容。中间,诺,未曾打开,以濛传了纸条过来给宁之后排的人

的人气相貌英俊,品学中校宁之草的名号,兼优,坐实了一诺在校以濛自然知道。

看?”身边的人问她,似“看不笑意。

讳她。这些事,他从不避

以濛不应,只她桌上打开,地在娟秀的字体尽显,可好?,放学一起纸条堂而皇之:雨天,忘了带伞

还有一

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