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第663章 没有一个简单的

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个简单第663章没有一

rarr;お℃.的周长是多少&ldquo没有人知道地球苏晨问道。『&呢?”;有

理书了我看看你,然后动作整,有个别同高三一的此刻也在翻班的学生你看看我,学还保留有齐划一地去翻理书

地理的姑娘,从小就希高三一班的地理老师名族望走出老师,两个班村寨去的老师几乎都是相同界各地看看。同时也是高三八班的的,地理老师是一名少

;谓应了那句rdquouo;世𘜑么大,我想去看看!&正所

她选择了地理老师。夏的山河大川的但是看世界可是需业后也顺理成,从小就喜欢华要钱了一名地理专业,毕章地成为

貌地形,别人旅游可能是去购物的,但地的景物气候,人文特在学国的山河大川,世界上还有那么多,更多地是看当美丽的地习了本专业后,她才知道除了祖是她去旅游

都是她的生活。钱,放假旅游一直教书赚

她一脸作业让师此刻就坐在后排微笑她的元旦她去日本旅游地理老懵逼。地看着苏晨,上次回来,结果学生交给

作业的热情后来找班从来是却很有趣,学的作业本学生们做很高,在高三八生们出是苏晨以她的名义给学的作业题,虽然题本身漏洞很多,但的她第一次看到了学生问了之后才知道这高三八班全班没有收齐过

直以为高三八班就这让她差点感动到落泪,原来高三八班真的有四十名,她一学生啊,之前只有三十多个学生。改作业的时

了一个入到他们感兴趣的东西你就必须把知识点融,这种东西叫幽默,能是深受学生喜爱的。学生喜欢上你的课,苏晨这次出做到这样的老师,道理,要想也让她懂得没有哪一个不

是最优秀的或许这些老师不典范,但是这理老师她今天也来听苏欢迎的老师,所以地样的老师在学生看来一定是一位非常受晨讲课了。

理有关。的第一题就和她的地晨今天没想到苏

这一点她很清楚。地球赤道的周长是40076千米,

自然知道这一点案的人还有理的,知道这个答曹新,他是教物

quo;地球赤道周长40076千米。&rdqu

的问题有学生答出了苏晨

从书u好,那我们是本上知道这do;苏晨问道。吗?人知道是怎么求“q个答案的,但是有没有

门,什么卫星火箭的全都有。学生们的回答五花八

&rdqu“其实人求出来了。这个问o;苏晨说题,早在两千年前就有道。

,不了学生们的注意力就是有奇了。的老师也都有点好苏晨一句话就吸仅仅是学生

毕竟两千多年谁啊出来呢,这人是,就能测出地球的周长。前,连地圆说都没

的:她在林思源办公室海里的场景是这王文韵的想法简单很多了,里,拿着一个软尺上地球仪的场景。此刻她脑着林思源办公桌

腊,是亚历山大城图书“这元前三世纪的个人叫埃拉托色尼他生活在公员。,被西方地理学家们推馆的管理为地理学之父的男人,

在夏以直射在地球的北纬23度2的北回归线。到井底,6分,也他发现西恩纳城,也就现在我们可以很轻方肯定是的一口井里,阳光可是现在埃及的阿斯旺就是我们常说易地知道那个地至的那天

夏至这天,这个时候我阳光直射的地球最北的被我逼,太阳们一般能想到什靠,真牛如果么?我们看到,地方,这种现象射耶!”苏晨说道。

quo;苏晨逗笑了班上的学~&rd生。“哈哈哈

不了数学家,当时埃拉出地“所以想到了利用这个特点求能想到的东西太肤浅,球的周长。托色尼就学家,我们成不了地理

,埃拉托色尼在距离这个西恩纳uo;,我们都lsquo;&t到了太阳射线与这个,在夏至那天定律,即一条射线穿建筑物的夹角&rdqu的对角相等。&通过泰勒斯的数学城s千米的通过影子的长度得eta;&rsq座位参照物样就可以历山大城就选择了一个建筑物h知道阳光是可以看作过两条平行线时,它们行光的,这

老师哪两根平行o;这时周小小同学问线啊?&rdqu𘜑道。

同学给他解答吗?道。“有rdquo;苏晨问&

ldquo;北回归线和赤成两条平行线。&rd&道。quo;这时宫娜娜说道可以看

求地,就球周长呢?&rd是这两条,那么我们该怎么quo;苏晨问“没错

始写公式。苏晨也没有继续卖关子,而是开

0°;*c=&θp;amp;g=360°theta;/36𗭕

;,即圆周角360&一。即是我们要求的周长于60分,这个角度&th,换算过来就是7deg;的五十分eta;埃拉托色尼得出是.2°7度12分,一度等&ldqu

,我们就能求距离s恩纳出地球的周长了。到亚历山大城的那么我只要知道这个西

案和现0km,虽求到了,最后,得这个s的距是两千多在有一点出然答离,埃拉托色出了c=3936入,毕竟那难免误差。尼自然年前,测量设备不精确

;然可以在纸上算出它的们无法想象的球体,我奇妙,地球,这个们居&rdquo是可以接受但是这个结果和现在测的,通过地球周长,的半径,是不是的结果相我们还能得出地球差很小,完全周长。大到我

下的同学都意犹未中把知识点给灌溉了。就是在讲故事的途尽,毕竟这种讲课方式仿佛

一遍,慢慢吸收生们自以得出一个怎,“通过这么样的道理?&rd己算道题,我了才继续说道们可苏晨让学quo;

泛了,学生们苏晨问的这个,我看看你看看我谁都说话。问题就很广

们也都很好奇,毕竟学生们容易接收,就连王好像听天书一样津津有底下的老师文韵这个平常听见数学味的。较有趣,的人此刻都听得苏晨的这种讲课方式比

诉我们一个从古至今,做图书的人,没有一理员dquo;个是简单的!&这道题告倒是自己说了,见学生们不答,苏晨道理,那就”l

哈~”“哈哈哈

,而且不少名人也都担任堂的气氛给活跃了过图书管理员这话又引晨一学校的图书管理员任,还把课为他们的班主任王文韵苏晨一句发了全班的爆笑,话不仅讨好了高三一班的班主个职

苏晨说到兄弟有点腼腆。候,其他家笑红了么,当的老师和学生都在没看到韵兄弟脸都被大回头看王文韵,这让韵图书管理员的时

不过此刻有个人的脸色却那么好了,那内心有点不爽。就是林思源,看到自己的大女儿和苏晨这么开心的互动,他

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