我中华自古以才不断进步，可是为的。皇上上，会带来他们的文化，不同文化华主动来吸收，而不那他们虽刚才你问我为什么“皇然也会来学习，并且也我是有想法文馆一要给这个同文馆和弘能够主为什么不那我们样的能够主动出去宣传有一动去宣传呢？我们未来外国交往越来越多，和，来都是靠着不断吸收下我地位，其实何都是我中们的文化呢？”

太慢了吗？人来学自古界呢？”够出版到外国够想着把那个亚里这样我们而都是外国以来很少能够主马的人都能文化，习时候才能够覆盖整个世中华的文化之光什么版，士多德的而？而我中上，你看就连那个罗工具论来在我大唐出动去外国传播，这样效率不就是“皇华我大唐能够有多少书能

，然后让我们这！了个文化都会向他们靠拢“可是外国人也都意难免也就是会受到他们们的文化以接的影响，然后我们整的来我们识到了这点，下来我们里传播他他们都能够主动学习他们。所”

唐人都学习外国了，那还是我们大唐我们大上怒道怎么行？如果李世民听了这话，马：“这吗？”

上千年的时间来让受到影响的。”景文说响我要知道水滴石穿，只要愿意花费数百年么简单的。不过如果他们道。针！他们如果真的他们，那我们还真的会一代又一代的人来影是那们影响移风易俗，那这我们样我（）们了吗？功不就是被夫深，铁杵也能磨成风易俗，不“皇上息怒，想要移

制外国人来我籍呢“那要不要朕限？”李世民问道。大唐？然后禁止大唐人看外国书

么不想着走出去，去传枉过正了。俗话们能够主动的来我们为什景文马上说：“灯？既然他皇上，那这个也就是矫播一下呢？”官放火，难道还不传播他们的文化，那许百姓点说只许州

“走出去？让我们大出去。然后影响他们唐的文化主动走？”李世民问道。

们，那他学习同样文化的人在外我们的文化影响他一批和我们道。是无穷的。如是我们天然的盟人。皇上响我们，我们何向我们中原的职，那这样他们不就们也就是能够有一大批“当然！我大唐当然大唐知道，文化的威力可友吗？”景文问然能够过来想着影不如也过去影响他们应该也应该走出去，他们既心果能够有国为官任呢？而且如果能够用

“嗯——有思！”李世民说道。些意

学习中李世民当然知化上面景文的意思也就是让外道景文的意思，到了本国为国的官任职成为统治阶级国人来文化，然后他们回另一个国家的时候，这个也就会多有很大好感，从文深受影响。

做了这种拥实这个也就是一种习吗？而时候都要求那些有来到中原的国子监学习同一条且中原王朝很多属国的继承人在继承属实早就有了。当都是有很多所谓“质子这种玩法其之前，都要共同文化的好心。这种处。其者对中原王朝读书。其法，他们早就意识到，让他们的统治”在外国当人质学实也就是古代的国王位年春秋战国时期，不文化上的同化

扩大到外国的整肯定能从他们身上获这样也威治阶级都心中对中力，景文也就是他把统治，其实也就是把这个阶级都学习中而景心向中个就是就会成原。而现在景范围扩大了，。一旦开战起来想要对方整个后成为国王之后也，他们也就是天然的卖以是文化的统治阶级。让整个统原的文化。然后习，然后为天然文不同，得很大朝国的王子来学国贼。所以这个也就范围扩大。过去中原王文这个说法的盟友只是让那些属原向往，好处。

语。利能够说出一扩大。让极西之地的为荣。这样中国文化也就，还从地理上他们也都必须也都是以学习中国文化是要传口流心还不欧洲也都开始学习中原甚至，景文的野如此，他不世界人人都的汉只是文化。这样的人群上扩大播到全世界，让全但从学习

文心，你这些里面阴险的想到。“哼，到时候。你们洋鬼子，汉语不到四级们别想大学毕业！”景

级，那都不有了机会，自然不到英语，年可是被英正他英语鬼子。所以洋鬼文对于当年的英语折腾惨了，他英景不能毕业，这要当一回小语答题的时候也都过四在他是靠着蒙着的。反景文当业了。最高分不能够从学校毕，所以悲剧无比。现人，要报仇这帮洋！明明生活中根本用子汉语不超个真是坑爹无比。而过是二十多分可是英语不及格居然语，可是怨念很深啊

汉语，然后拿着我中华文字的个慢一些，袋想要成为我大以加入我大唐为荣有一天全世界都于是不战而屈人之兵利的汉语，然后手里面，那我们也就必须那这样，，都有无数心向军去征服世界吗？所以“皇上，你想想，如果后一个个都以到我们们我们走到了哪里支持方法。到时是最稳定的征服中国大唐为荣，一大唐还有必要派出大你说我能够说一口流要坚持下去。”景文唐公民。没有国境线的国家。可是却，直接征服了整个是一个长期的事情，世界。所以这个候无数人都说着我们典籍，最成为了利用文说道。人我们，那我们等化征服，虽然速度大唐的个削尖了脑

唐传播到世界，让整个以把整个世界收入囊中后成为万世不朽的基做中…)r1292动了世界都知道世界的东方有一个国家叫第一步也就是要业。这个也就是文化景是向，因为如果文这样，全世界出自己的文打，然国。(未完待的作续…，让自己用，而要做的这个蓝图开始输都仰慕中国文化，那大化界。那到时候完全可真的李世民也都被景文文化能够也就是不战而征服世