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了,请评委老师点评“我复述完毕。”
夏晓兰都觉得是送分题。
》这些思。人说话都不好意能详了,怎样炼成的,和是耳熟《飘》和《钢铁是名著,在华国算别管文科还是理科,80年代上学的人,没看过基本名著
前面16个有夏晓兰管有没有听清原文选的故事情节。道题太简单,不手,都没》,她都能大概讲出《票这样的运气,复述这
。本看不清台下人的样子不气灯光特别强,根觉得自己是运多台上的观众,为了录制效果,夏晓兰太好,台下那么
知林老师和贺教授是否“走后门”的事道了有人替她儿?
了关题目这么简单,该不会王广平真的替她疏通这招数简纷。吧……系直下三滥题目拿,夏晓兰靠着这么简单的他人肯定会议论纷高分,其
她要是拿奖的话,就更明磊飞到了嘴里,人们她这次不光是一只苍蝇以后提起夏晓兰,也会说起落的获奖经历!
:问,为何她的题终于开口询最重要的徐国璋教授目是这个,坐在夏晓兰都想开口
生首译,方面都女作家玛格丽特米你对《飘》的9年,傅东华先,但也要有行。”3,这篇文章ohthe都熟悉的看法,不管从哪名为《飘》。夏晓兰加入了自己的理解。我能力去鉴赏外国文是特意为你准备的,我同学,这道题此书,取其消逝们学英语是为了实用学的美切尔之手,是我们想在“你复述的很好,一wind》,19有人都听出来了我想听听名著《g些部分与渺茫之意境,译浓缩的故事,出自美国场的所
单独准备的!这道题居然是为她
。现场顿时窃窃私语
质兰不一样的题,才能压凯瑟琳和站出来说故意给了夏晓资格老权威重,他虑,没有公开的詹爱群都不解,徐国璋得住场子。起码只有疑疑。
商量过的。内情,这是徐国璋和两人另外两个评委老师知道
护她。验夏晓兰,也是为了保是为了考人决定临时换题,因为怀疑詹爱群的屁股早坐歪了,他们三
。疑时调换的,徐题目是临国璋的个人声誉,足以压下那些质
教授一世的象丢掉,这是徐教授用几给周围人形成的印清名,总不会真!的因为一次英语竞赛而十年的言行徐国璋
把语言学好。又不仅实用英语会鉴赏,证明没的文学作品都不,连由该语言撰写门语言,学一
就拿华清大学来说语系的全称是“外国语言文学系”!,外
看法?《飘》的
面都行?得不管从什么角有很多,夏晓兰觉意——徐教授是怎》的看法,不管哪方可能都没有新争,对它的分析和看法来着,有关《飘《飘》情,也是一部战度说,是一部爱么说对徐国璋等评委
在这里稳。如果林老师,一定会告诉夏晓兰要
对林老不要犯复试时的……夏晓兰只能默默错误,不要太过标新立异
师说声对不起了在情况,不考题不一要冒险,是现她想样,是,恐怕不想听见千评委拿出了单独的篇一律的答案!
,时间其实只夏晓兰脑子里转过过了几十秒钟许多念头。
人觉得作方立场的成为南北战者是北方,却允许像《的进步和开明,战争大不仅在社会生活现,展现了美国南方地。更重要是,通过利包括精神状态飘》这样纯南价都不能完战胜直观的感受看爱恨情号名著现这部作品,我个的…任何一种简单的评整展梅兰妮和瑞德等习俗礼仪,“有人看《飘》,是仇;有人看于它的经济和武器一本《飘》,让我更和政治态度,争的残酷…者通过塑造斯嘉丽、,他们区当时的争题材的头。”的言行举止,到美国的强是对林肯领导北战争的再的南,还有一种社会《飘》,是看南北不同的人物
独夏晓兰的这辟蹊径。个观念,的确
里着急。台下,林老师心
社》,她扯什么美国论《飘让她评会的进步和开明?
到底何时能说话有时林老师只知敏感的问题。判断,却不能说,候能说,有时候这种道这是很,林老师也不能
评委席上,凯瑟琳却鼓掌:
自己的思想,当然,你的口语也很棒!”一样的读后感,你有“你说的过的不真棒,这是我听
听到这种真实的声音还挺新奇。这绝对不可能知道有是教夏晓兰这样排好的答案,作回答。感的,没有一个老师会间的人,凯瑟琳容易带为在华,凯瑟琳事先安题是很敏来惊喜,中临时换题还真国生活了一段时些问规中矩的回答听说了
于表达自我。想,自己的想勇自己的思也就是说法,她在这个竞赛中,这是夏晓兰
怀疑才彻底两个评委的放下。,徐国璋和其他直到这时候
教授能不知道吗敏感,地地道道华国?的凯瑟琳都知道
晓兰王司长不是在帮忙,而是那古怪的举动看来真的于“作弊”的旋涡中。陷把夏
夏晓兰的口试第二关“作问,夏晓兰对弊”有让徐国着夏璋和两个评委不满,他们会有更尖锐的问什么晓兰——会在台上问一题等意看法。要是
场观众的面,真20岁左右的年轻学生有一点惊慌失措么!,当着三四百名现的不会,乍然被揭了老底
知照”王司长家的小辈。时候,徐国璋会叫王司长道,他是怎样“关那
得詹爱了避嫌了,赶紧把话题收答有点敏感,她也顾群也觉得这个回收:不
意思,我说的对吗?”从小看大,真正了发展好我们的祖国分析像美国那样强国的方方面面,管中窥豹,“夏同学的,我们要解强国,才能做到
“是的,评委老师。”
这道题就算过去了吧?
将来能在听好第三题,你为什么专业,你对自己所学专信号:rdww44徐国璋接过话题,“夏样的成就?”阅读最新4专业领域取得什么章节请关注会选择自己的微业的规划晓兰同学,请你是什么,你认为自己