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第七十三章 制图六体

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体宿舍”,跟校”当天晚饭后,所有士兵都集中到了外谷的“集着林枫“上夜

舍中间位置的,在屋中间腾出挪到了空地,所有士兵都席地了一大片角落里宿而坐。木头床全部被

根短小光还别说,林枫这面,的树枝,轻轻地在左身后是一张挂在墙子上放着笔墨纸砚。会儿自我感的“夜大教授”右手拿着一林枫觉还真有点儿像一个手窝里敲着。他的冒牌在士兵的最前上的白纸,旁边的桌

过制图六体?”地干咳一声,将所有士兵的目有谁听说,开口说道:“你们可林枫也假模假样光吸引到了自己身上

士兵们来回扭怕也没有几当画家的郑王府侍成玉举了举,如果小时爱读一会儿,那名有志于了。过了个肯来当兵相互看着,都轻轻卫赵手。摇头书,只

林枫指了指他。

地搔是指晋代裴秀所提兵全都一起哄笑道里——”说到这里,:“赵成玉突然发现自己搔头。这下子,其他士后面的内容,只得尴尬,分别是分率、准望、了起来,一弹身上宽大忘了军服,张口说道赵成玉施施然站出的绘制地图六条原制图六体

玉坐下。林枫点点头,示意赵成

∶1800000曾在晋武帝时任图》。这些地图,都达,按“一分《地形方丈裴秀出生于公元2一丈见方在门客京相的帮助下,编制了中国最早宰相。他根据“六军所制而成。无疑,这是,地域远当时最完备、最精详的24,享年47岁)绘一寸为百里”的比例(即1禹贡地域图》、地图。的地图集—《近,山川险易,征路迂为十直”

尺、方位和距离在制作这提出了正确地阐明了地图比例过程中,裴秀学之父”理论——制图六体,的关系,对善的制图。也制作的影响些地图的为“中国科学制图中国西晋以后的地图当时世界上最科学,最完技术产生了深远因此,裴秀被称

、元代朱程;思本和明代的罗洪先二为“准望”,用以确即地面坡度的相互方位关系”,即相对高里”,用尺;代沈括即实地高低起伏与图上载,”,用学家的著名地图都继的距离;四为“高下制图彼此间的了制图六体的原则距离的换;三为“道,唐代贾耽、宋古代制图之比例,即今之比例五为“方邪”,以确定两地之间道定地貌、地物起伏;六为“迂直”,以反映面积、长宽算。在他之后六体一为“分率据记

是什么吗?秦灭六国以后,曾人。这是为的话他最重要的谋臣,也就地图统藏于咸阳,秘不示丝毫损坏。原来啊,说下去高祖刘邦率军攻入咸知道,当年,汉专门将各国的地图都收抢银,先冲进是日后的相国枫没有接着赵成玉里,防止士兵有的天下他一不拿金,二不,先说了一个小故事:萧何干的第一件事“你们知道不什么呢?”统抢到了官库里将秦始皇搜集阳以后,自己手

地图为第一要!的模样的士兵军情则以,见到所林枫转圈望着面前要,而有人都露出了好奇接着说道,“那是因为两国交战,军情为

“为甚至现场的山川地理很简单,使劲敲坐在屋内纸林枫用手中是胡扯是什么?”的短树枝在身后的纸上中,决胜千里之外,这上谈兵的书生?道理不了解,却妄想如果你连战场着运筹帷幄之的实际情况,两下,大声说道什么人们会耻笑那些

里、远近距离、方位关系等六说道:“这就是制图率、准望、道地说,这些用词不好理就是转过高下、方邪、迂他们转为好用、好身,林枫拿起毛解,我将这几项。后点着这几个字、高低落差’直”个词语,然其中比较关键的记的词,大家记住笔在纸上写下了“分六体。但不客气

体的大小比例,缩印在地图上。至于两则为‘一分为一例,大家依照古这几个词写在白纸一寸为百里’,小图里,路等物其中,概况大远近距离,就,在这里枫再将上,逐一指着说道:图为‘一分为十是我们看到了山川河流里,一寸为十里’。”,我统一要者的比例

“林?”张跃文举手距离,是按直线还何估算大哥,我们周围问道。全是山,如是实际路程

标的距离管是林枫将右后解释道,“先拇指、目标“问得好,不是平原形成直线;然后,我的右侧。这个时的方法教大家一个手指测距的大概距离。”手握拳平伸与肩,这时,你左眼、拇指闭上左眼,让右眼、候,目测那一点与目平齐,竖起大拇指,然你要观测目标。”所在直线的落点,,乘以十,即你到目,闭上右眼,睁开左眼应该在

一名士兵惊喜下面的士兵有样学样大人,我与你的距约是离大地说:“林,坐在最后面的十米。”

不多也是十米。士兵走了过去,士兵一竖拇指。迈开大步向步过后林枫顿时冲着那名脚的距离,差林枫闻言,还有一

种方法远距离上准把左右不准?”睛拼命地来回睁测量着。葛畅开口问道个场景,所有士兵都着,到处:“林大人看到这,这

你前方得百米左、树估测四到八里路,林枫微笑着右吧。”等明显的物体测距这种方式,一般能然,这有一个前提,得多了,误差应该在二回道:“手指有房子。如果日常练

:“、东南、东北等方准确的仪再指向体之间相互方位关系少角度向,当然,如果以后我关系,无非是发明了更,其实是各,林枫一个物体在另一个然后。”了“方位关物体的南北西东,再加上西南、西北器,会精确到具体多系”四个字,接着说道

陆续推出的指南针、量落差”四角器,林枫没有多来有一个简单的方法竿这里涉见影。”及到林枫准备在以后物体的高度,自古:立个字说道:“对于如讲,接着指向“高下测量一个

记号。端画一个刀和砚台影一段之放在腰刀的侧上士兵在桌面离开着竖放在桌上距离竖起了砚台,自己子的顶林枫拿了一把腰,然后再叫一名则拿起一支蜡烛刀,让一名士兵拿,将方,示意两名士兵在腰

林枫指着那两道影子的记号,解释个影子的大小相子就可以大致测出大树,这时,两边的一高度了!于我们身个小物体就是腰刀道:“比如说,这把比,就是我们身边小物,这样体与大树的大小相比参天大树,砚台就相当一棵

有太阳,然后物告诉大家一个简一下,大声说道:的方式。”你们争先士兵说到这里,下压了恐后地体才有影好多子,是吧?那我再想说什么,不可能每天“我知道林枫见举手,笑着用手向

“刚才我致距离数和到山脚的距们学了法,你们分别测出你到差十米,那么山测距的姿个距离指测距的方高度应该就是十乘如说,你算出来两离数的数目。比以它本减以后,乘式,继续说道:,两者十,也就是说山高一百米!”林枫再次做出手指山顶的

地讲。运用最有在这里,林枫复杂化,自然不再会股定理,即直的勾平方深入角三角形的斜边平方等和,但他还不想将事情于两个直边的

的东闷地问道:“林你讲西都很神奇,也很有用,但我们大人,突然学这些干什么?”这个时候,葛畅又纳

,神秘地一笑,说道:林枫瞥了瞥他的腿“明天早上你就知道

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