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第二课

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早起训练,克服了连续超过三天,这起来,连小段瑞也可个兄弟的十来个月就可三个的训练,正如,训练只要持到底;以坚持到底;坚持始的身体疲劳阶卧撑了以坚持一次做完一百一周就可以坚理排月,已经成习惯段和心林枫前世的经验连陈飞他们也已了二百个,个。,不训练还难受呢。教训几切就变得顺畅经做到了一百五十期间,他们十四人的坚持了三周,这一对于每天个俯,不斥阶段后,一过呢,侍卫们已经做到在林枫认真读书、

要干了两件大事。着,主给李煜、李从谦两人上了第二课,另一个呢,是级市场计划。则是顺利启动了他的超当然,林枫也不是全闲一个呢,

枫的惩罚,也期间,让李煜最不见对他的奖赏,话,只在最后李句:“继续认真学习甚至再也没有提起这们上课的。”是没有说任何的事情,淡淡地回事儿,只是在一次偶同样告别时说了一听他讲枫为他从那晚听了林枫的变革论后,不见对林完,璟自奇怪的是,李的闲谈中,问及了林

是一个听话或者写写划划。着李从谦来到住以外,每天早上了林枫的客后,就会训练完读书,不在此房。林枫除了晚上在客房的孩子,第二天就拉

了李煜兄弟俩的书看得头晕呢,那走吧意,林枫笑了,正看

弟俩向后面从谦有样学样的花园走,也折了些碍事的树枝,轻轻折变成了一个光秃,将其林枫一边轻松去。在半路上,林枫拉业,一边引着他们秃的树枝。李子顺着树住了一枝突出路面、有地问着李从谦的学断后,将上面的叶枝的方向撸了过去一支树枝,拿在手中玩

的还是曲的?”不一会儿,三人走到了平时吟诗作的凉亭边,林枫抬了抬手中的树枝,问俩兄弟:“树枝是直

“当然是直的。”两声说道兄弟齐

枝马上变得似的树“是吗?现在呢?”林枫将手中枝伸入到水中,树乎弯折了。

“咦,怎生了。奇地将自己的树枝也伸到水中手中变弯了。”李从谦好,发现同样的事情发

林枫将树枝抽了出笔挺笔挺的。来,树枝依然是

别说的。”林枫依然?谁是与谁非活中的实际现象引想说的。你从别人那里听到的?不是我们简单想象的那样,谁直与谁曲到的都不一定是真自己习惯性地从生,甚至你看“这说明了什么?

条一模一样看到两兄弟地下划了两不是一样长。道:“这两条线是沉思,林枫用树枝在又开始习的线,问惯性地

样长!”出。“当然一又是李从谦脱口而

线的两侧分别划问道:“现在呢?外,下面林枫用树枝在两条,上面的一组括号都向的一组都向内,追上了两组相反的括号

当然了“咦,明显地看起来让人的视觉产生错觉上面的长啊。”这过外部辅助手段,煜也感觉到奇怪,这是后世很有趣的一个视觉考验题,通了。,李

,如果”林枫继续过括号的线段会不会认为上面的线以,这种情况下,谁长谁短,你结果可能并不是不去实地测确的。凭眼睛所见,得到的呢?所煜兄弟的思路。,是真是假引导着李“如果你先看到的是划量,仅凭目测,仅

看两根别扶着树枝的两段,自来,两手分以同样的姿式将树枝己则走到划着两兄弟在一条直起,并保持自己与树条谁长谁线上,大声喊道:谦,吩咐他将树枝遥远的地方,树枝拿了过来,比短?”“郑王殿下,你林枫将李从谦手中,将一根再次交给李从折成一样的长短,然后竖起

明是一样的长李煜感觉很荒谬,明短,为什么看起大呢?来差别这么

李建民在外,与李离的远近决定将两某老师在最后,他的纵民骁通善战,但常年捉对相残。谁近跟谁远呢?”前唐系十分亲闲聊时曾说过,道:“距常守于内换作是我们,如果一个人天天树枝再次并在一起,说你面前伺候,而另渊与后宫的关父皇、母后、众妃的关一个人为你的事业在外与其林枫回到两个身边,相对比,李渊奔波,应该跟致了李建成、李世民兄弟了我建立之初,李世较讨厌李世民,近,一远一近就比们看到的大小效果。林容,系自然较为疏远,而

:“假设我们要达到对岸呢?”对岸,而现在,这座桥了一处小桥前,指常巨大,一时半会儿搬说完,林枫脚下迈何才能最快时间到达面上,“的两根树枝扔到了小桥不开,我们如树木被两个大树挡住了。”了指远方的对岸说动,将兄弟两人引到林枫将手

李从谦跑到小桥上面,观察了一回答说。“只有沿着池下,扭头塘边缘绕过去啦。”

了一些,但最后到旁边绕过去,砍柴工,磨刀看似拖,我们可以从。俗话说,磨刀不误还得看结果前面。”以,谁快谁慢,最后力搬开树木ng费时间劳心劳情况下,反而会抢到然路程远达的时间并不慢。所“对。相比于延了砍柴速度,但在利其

是从不同的角度分是忠是奸。”析,应该如何对、远与近、快与慢,就天的讲解主题:“今待一件事、一个人、一我们说了曲与直、长与转,将话题引到了他今个政策,辨林枫话锋一,看事物、政策是好是

像做信物,我了。这是典型的回去一说,李煜马上派人把林无意中将李从善赵匡胤好似漫不经良将啊,但李,李仁肇甚至说:“城啊。自毁长,请以臣举兵外叛年),宋派人到南方都安排好了。李从善兵起日李煜当政的开宝六年(煜怕啊,赶紧贡,赵匡胤就设了恶名,仁肇给毒杀但李煜仍命人抄录心中引到了一间画室,着宋疲于征讨之时,了一本送去肇将军已经出师寿春,以复故境。林他住的地己承担投降了,先送来这幅不成族臣的忠臣了。同年,南都留暗叹道。原史上一个反间计,假装,也要为替后闻,事成国家飨其利,煜派心地指着其中一副说,身败族灭关键是看人啊。林枫在家,明陛下主作开脱,多好不预谋。”宁愿自唐来要《江南图经随后》,这是多明显的发兵言李煜,劝他乘李从善去宋朝进你们的林仁把林调离了前线。前兆啊公元973守林仁肇,密

从来没有见到功。李煜笑笑一定不是真的说,就是嘛,就,我得真而这时留在他身边的读了这么多年,即算是真的,也去,他样给忽略哪本书上记载有这两君臣像儿戏一家家一样作不长江洎竟然说,队就在金陵李煜最书,还宠信的大臣张城对面保证,一定是假新闻不亡国谁亡国啊。用浮桥过一定不能成的事呢,都是什么人?宋朝军陛下啊,我敢像小孩子准备搭浮这消息的。近在眉睫的危机,桥渡江作战呢

案一定不言比如一名看起来无比忠诚,为近,与谁远,我想答了让君上一时“三古以来,有多少的成恶;而另一名臣子骨…语和实外界的事物,被外人人成话虽然在开心,毁销例都说明了我们是虎、众口铄金、积臣子,他说大事当儿而明。”林枫总结道。很有可能的观点所竟然把国家令人厌理却十分不中听,谁忠谁奸,应该与谁多么容易被…自戏,这两个引导。

好,今天的课都讲到这内,观其言,看其行一个情,一定要才是真正的做法。人要耐心,辩在一个较长的时间个事“现实的无数现刻都要保持一颗清何事、任何物、任象告诉了我们,对于任察其实,察其变,;一个政策,要有其实质,观其效果,醒、公里吧。”允的心。一何人时

谢谢林“谨受教致谢!先生。”李煜和李从谦一起

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