收获。新的生存循环中,少年有了新的
运冠军还己的腿,这比奥四米有余啊,,少年不相信自力么?他刚才跳了三当出来的弹跳就是吉普车训练练他跳跃的时候强大。
真所谓的吉普车训练的有效果,这也太古怪难道了?
打造成功。受到了挑厉的黑科技,最终才虽然已经超出常识战,比初号机都不合初号机的力量虽然也很,用了各种不明觉,但怎么也是各国合力理。毕竟初号机理。挑战三观,但至少很合打造所以,全世界精英一起努力少年感觉自己的常识
但被吉普车的潜能真的能这么三米么?害么,人能跳跃厉为什么能让自己跳追杀,跃三米?这说人是什么科学依据?或者
“不可能的吧”
我也认为不可能。”“
友也震惊。一下全是超人了普车追跃三米的少年,纷,那这纷表示个世界就果被吉地看着飞如就能突破极限碇真嗣的两个好
是你驾驶初号机,,所以才会这么厉害。”剑介说道可能再加“我想上吉普车训练大法。
我不会成为使徒恐,他可不想成为怪吧?”碇真嗣很惊“那我还是人么?物。
这点剑介许可以问和东治就不知道了,或问老师。
单一个人的,你身上拥有情,他说道你不是:“我还当是什么事过了么?少年到学校力量就会越是强大,们再次回一个人在的人类是很战斗。”,并且告诉杜兰少接受自己救世主年身上的变化的时候,当他正常的事你不是孤力量。你越是杜兰表示这身份,你身上的的情呢,不是已经说
我还是人一个人了?他只么?”怎么就不是己自“听不懂。”碇真嗣表示想知道一个问题:“
,我们就永远是人你的,都是对比出类。”“当然了,我不是说了来的,只要使徒存在人不人,你么,只要使徒拒绝我不都是人。那我们人类,们每个人
真嗣很是无奈,又不知道说什么好。碇
拟,要打开场,变化力场。想象你要开始模仿使徒的力武器。”杜训练一下at力场了力场,还可以兰增加了训练项目。御和中和敌人的的技术太,你现在使用力场然你已经开始接受不作为力。at力场可一般了,份了,那么接下来应该救世主的身要模“好了,既场,要灵活运用力仅仅是用来防
去的武器。初号机本就是出力都非常力场还能训强悍。场,元没告诉成为变来少年从来没想变过at器的,长枪练的,毕竟神经他。少年只是被告知初短炮,应有尽号机有力配备武并没有听说用力场能有,每一个武器的
器削和,就可以伤害使徒了。然后近战中弱力场,可以通过武
“老师,是怎么知道的?”少年元都不知道,你又表示有古怪。这些东西连神经
。而现在源有限,力场自然也化多端,攻击方实以让力场变得更加变也更加多后各台eva都觉醒s其样化2机关,都能是以防御为初号机还是用电的,能式主。
a的本实eva是使徒的躯壳来,是人造的使徒。知道也不奇怪也罢,今天我就告诉不装甲并不是用来𘫾大秘密。是为了你,其实eva并”杜兰说道:“其兰说出了这么惊天,而是机器人。实神经元“你不束缚,外面装甲是用来约束面貌的,其限制eva自身。”杜知道的。抵御敌人是
知机器人,而是使驶的不是了。道说什么好?自己驾不他是目瞪口呆,徒?!太惊人少到之后才有所感觉,但现在提前知道了,年原本可能要
鸡。友也是呆若木两个好
为只有学习了几何、数是面。”杜兰继概念,几何,因躯壳,所以使徒能用的以接下来要训练这些内容。首先仅不仅分、拓扑等等力场技能,e续说道:“因习为是使徒的力场变为你想要的形状,va理你才能将论、微积论上也都是可以做到的,所就要学而
学名词就已经头脑袋要过载了,光听这些数三个少年的大了。
会相信吧。史老师教的,说出体育老师教的,碇真嗣的数学却是历数学都是别人的去估计大家都不
一边被吉普车追杀,一就想吐血三升,就生无碇真嗣表示自己边背诵学公式,他数学不会,想到可恋了。
彻底支配at力没办必须学,因为不学场。不然而足以法,
强大。但力场的变化力场是唯心的力量的。,越是自闭,越是蛮的,是难以控制那是不理智的,是野力场也只是随着感情变化,却需要科学,否则
学,就可以把力场变成任何的形状,理论’。甚至可以重现‘弦但学习了数
由一根弦组成的粒子的为什么能组成粒子,了折叠成了蜂巢一样的复杂,那是说粒子是是因为空形状。间被么弦引线最终形成弦理论就形状,弦在空间中穿针
的真相,直接穿么就能掌握宇宙空间和反物质空间。状,那如果a梭于物质t力场重现弦的空间形
,各种各样的几工具,那么at力场何形状,终如说力场可以变为就是最完美的止只要掌握数学的数学曲面各种各样改造世界的力量。再比
学则让碇真嗣成神。吉普车是让碇真嗣能够承受战斗,而数
习数学了,根本不是人过的日不要真嗣心想学习数学还不说一边被追杀,一边学如被吉普车追杀呢。更子。不过成神之路很难,碇
不过杜兰,只要碇常厉害也非吉普车开得很好会都,明白的地方,杜想方设法是个好老师什么不讲得明明白白。,数学兰真嗣有
过是,再了。得够呛,一闭眼睛就也没时间矫情数字和符号在脑海里划而碇真嗣被折磨
伙到底是在干什练成一么?老师还能教数学,表示要把碇真嗣训啊。律子深倒是赤木美里听说历史深地感觉到了杜兰杜兰这个家的可怕之处起的驾驶员葛城个了不,这个杜兰是真的
择继续寻求知识的成功的话毕竟一个有着无比求堂的完计划的,肯定会挠。,那最后碇源知欲的选如果杜兰真驾驶员,肯定不愿意接。计划只怕会被儿子阻受人类补
后就不能追求完之人要问,难道补可能有知识了么?
况没能说得清人楚,《死海文书》也这个还真不一定,补完之后什么情没什么记载。
接受呢?人,又为什么要去冒险但凡是满足现状的未知的改变
就好像既得去改变现状。,因为他们已经是现状的最大受益者发展,了,根本没有必要去利益者不愿意发展一样
,因为补完是他他们又不能补不完补完,他们对是不是不满?在第二次神经元的人对的基石。为什么要现状现状都很满意了。但们维持世,但现界冲击之前,肯定统帅至于seele的人是对当在估计很多时的情况不满的
。用补这很矛盾,但这好像利用民粹的人最终eele最后也会被补完完计划上位的s计划掣肘。会被民粹吞噬就是现实,就