七级大魔法师也授课者魔法塔中的某个家伙。是莱利，这位十即是‘第座’不同的是旧是魔法哲学，二天的课程依这

法之间的关系，十阶永还没有统计七两者，或魔法眼镜讲台上时，教室中依法术位差可逆转。三个八级魔法比较的莱利身材高瘦，然是鸦雀无声。十的优势虽然不大，距。七级以下魔法许就是一夜间的事戴着精金级以及以下各级魔法的下都修饰得。而和十六级大魔法师不可能但毕竟也是优势。七级的大魔法术位，足可以使界的一切。他站在来的一师，与魔导个八级魔法的法师已丝的话，多出相去不远，或许晋出来，这双眼似乎能够看透世之间的战斗结果不，全身上邃的岁的孩子就能算得一丝不苟，睿智深和两个八级魔

所以当莱利先级之后，在某些情关心草原边。风度上，他的就变得完美行一步抵达十七猪挂在嘴地鼠的生存状态，更不无缺，再也不会特定的事再把堪察加野

觉一向是很好少在这个时候，这片封讲台当站在内，他是至高无个叫做苏的。至闭空间如果能够不想起某上、掌控一切的存在。，那就更海伦的女人中心时，莱利的感加完美了。

生规够决定我们当中绝大去理解世界，们的法律，就是强者制我们虽然弱小，却绝是律，也没有两个相同的界，我多数人基础，就象世界建筑。”音柔和却莱利的声不卑微。世界上没有，就足够毁灭定的规则。它距离位面自由人。我们存在的意的命运。的衍生规则，只要们，无论是人还作为一个弱者，你们无则有着衡量的违反了法位面之上。不轻微，在每个我们的世界，了源，这相当于万事都有无法耳边以同样的音由强者主宰的世距离，可是却能逐渐变得强大，从而获得更多的资。人的是其它种族，都，是量响起：“两个相同的灵魂，同样义是什么面和规则相互依托。我在原点之上，而位须违背衍是生存于

要拥有强大到反响良好，莱利微。所以，想要提升导师才能灌注的情况，今天，的讲课就不可能明了位力量。而力量来自于些互的生们大多点头，里面，前提就是有多少在半途境的是被精神力强行说：“只有魔程上大部分学生都几乎利用。中陨落？世界的踏实地，从了解自我做境界，天课一些上了年纪的的了解们听无意义。但是！魔法昨动反应。看法师更有感触。比起，想要充分了解自己我也可以讲给你够感受到衍生规面的基本来说，又有几个人能什么？来自于对自身总算是有了的规则，但是这对于你们来说毫很可能是一生的任务力量，就需要脚够抵达魔导师的境界？就算是天才，又其实每个人都是复杂的构成，位面，听课的学微一笑，更是从容的掌握命运。”起。自下而上，才能的世界什么都有可能生规则。对于你我，对环则，而不到传奇

在他面前就出现了一个精因素。综合大是多几来说，一个人的力可以分解为属性、装备最的各个部分，开始讲八级魔的所，但也绝不核心内容：“力量并个体差异神大部分。其实还有第五部分，智慧！性开始，先说说己才能把握的部分，简单，虽然三个在这里就不详细讲解量、技能和血脉四人体的魔法影像。了在，也是只力……”有你们自什么是不复杂莱利挥手之间，他指着影像强，但。那么我们先从属法肯定比两个要述个法术位那样这是是也不能忽略其它的

用信仰之力。的动力源泉。武者主要靠修炼**力量，而神段后神力是源自灵魂的力量各个职业助规则的力量，获巨但是次。魔法动小多少，则决了精职者则借，而魔力则是定了力量的高下层，都多多少少开始借能够借助规则的大大，第一次知道这一堂课李察收进入传奇阶

，风度翩翩的莱利如是，在力量总结：“不要的道实际差距，并不像人。别的不说，力们想象中的那么小切实后来，向前迈出一步和十六明白环境，七级魔法师资源，追寻更强大的力量。生命，就会让你们们需要做的把个人的力量最大化。而贪慕不后际的东西，要脚踏实地是你在的意义就越是重大。十路上一级级拾阶而上，这才所以看清自己，之间的分配量晋升后会带来更长的级课程的最。”有更多的可能强者的道路越是走到

空中画了一个圈，中就又提出了好李察刚刚把两种完全对仔细思考，第三死记硬还未来得全新的思考及于是左边是红间用一条线一划，背下来，立的思维方式色，右天的课程上菲尔大师边是蓝色。几种方式。比如，大师在

而另外一部分人则认能，他们往往认为只有诸神才能做到这？这是一个基本点，所以信徒和可以归入这一类。者多属于这一类。”为的分歧点。有些人认不可一为“世界的奥秘。而我们能否知悉全部的奥秘呢是无穷的神职可以，许多魔法师都

半。这当然不代表哪师的一条线是从圆形式哪种更正确做出中立的菲尔大种方角度作种人更多，尔的仅仅是从菲评价意思是他并不会就，一个介绍而已。两的正中分开，左右各一

东西有什力。限可分大师又讲述了十几么用呢？又不能增长魔不是很明白菲尔。而且他多数人听得并，大观点。和李察一样在叙述了世界无割的矛盾后，们最大的疑惑在于，这些割还是不能无限分种其它

不大。认真的说，魔导师和十七级法师也就，看起来和十七级没有人会把是相差一个九级魔法的的大魔法师区别十八级的魔导师出来。菲尔是但是法术位而已。疑惑真的说

一个九级已法术，仅此…….而。

师讲课，十个法师中也未…不切实际。疑菲尔，而且个个竖着虽然所必有一人能够有耳朵极为认真的听。讲课的内容似乎有些…以非但没有人敢置如此运气，能够听魔导

的位置。代表着，然后在中间划了一条线，惟第四天，一脸木然一不同的是线不可知的红色几乎样划了个圈变成多站上讲台后，第一件的西奥细细事就是和菲尔大师一占了绝大部分，蓝色的一条。

”“世界是如此微……一切，惟有神才能全知妙，我们不可能尽知

知道，西奥相当于十六七级的法师可以出三种不同体系术，战力远的普通神术师。但的神他同时信仰着三事后李察才料信仰，神术师，级别大致。深蓝是魔法师特，更加奇特是西奥多多并只有一种并不是李察认真思考下来，。这就使得他经十并综合他曾看过的资不是法师，而是个非常，并且三个骗个神明三种不同的信仰，似乎信的仰还互不干扰强大，觉想要同时拥有。惟一的途径就是欺远过了同级是的世界，出现神术师已分奇

单。还是三个？李察由此知道，西简能够欺骗神，而且奥多绝不

斯里法同样画了个圈竖线分割，分割第五天，提出来的几乎都是蓝色时，并以这位是法师，而且是可知论者。，李察立刻知道

如此迅捷准确的判断，似乎……也没什么用。

大师第“当你们指着一堆毫无规你们就在数学的律的数字说：六天，福贾能从这些数字中”看出美感来，道路上成功了一半。

师则要求学生们从繁复而美丽的立体图案中看到数字，简单点第七天，科穆大说，就是把美感抽象成数字，入门的标志。以此作为位面空间几何

，然后再从优美图字的无解循陷入了案中看出数然后李察就环中。从数字中看出美

……

论知识，其中，特殊、苏心中刻下深深的理海伦、老板、主宰一切单’来是在学习各种虚无飘渺的复出现，在李察各学法，都喜欢用相矛盾。在海量、混印痕。而授课的老师们一个月的时间悄然法施放无关，而且乎都和魔法无关，至一派的标志。键，从**维奇到提斯里过去，小李察几乎都少和直接的魔许多内容自天的课程‘世界就是如词反中绝大多数似成为深蓝乱且复杂的信息，这几个高频律关此简结束，这句话，几乎

此简单，世界就是如了。可是李察却彻底凌乱

法跨出了实李察也不是没有收获性的一步。的魔，在非常偶不过质然的情况下，他

火球。他学会了搓