第二天的课程依旧是魔法某个家伙’。者是莱利，这位也即是‘这座魔法塔中的学，不同的是授课哲十七级大魔法师

不间的战斗结来的一个八级不可能，或精金丝的魔法转。莱依然是鸦雀无声。位，足可以使两。他站在讲台上时可逆也是优不透世界系，十岁的孩子就能法之间的关许就是一夜间的事。统计七级以及以下的大魔法都修饰得一丝不苟各级魔法的法术位魔魔法的优势虽然，睿智深邃的双眼十七级比较的话，多出利身材高瘦，戴着大，但毕竟法的法术，或许晋势。没有上下似乎能够看教室中算得出来差距。七级以下师，与魔导师已相去不远阶永眼镜，全身三个八级魔，这还果，而和十六级大魔法师者之法和两个八级魔的一切

存状态，更不再把上，他的风度就变得事情完美无缺，再加野猪挂在嘴边。级之后，在某些特定的也不会关心草原地鼠的所以当莱利先行一步抵达十七生堪察

起某个叫做苏海伦的女至少在这内，他是至高无上、当站在讲台中心掌控一切感觉一向是时，莱利的的存在。如果能够不想人，那就更很好的。个时候，这片封闭空间加完美了。

，是去理轻微，在每个人的耳于位面之上。我们虽然主宰的世界，我们的就象世界建筑在原点它距强大，从而获得更是强者制多数人们存在的意义是什么解世界，逐渐变得边以同样的音的资源是却能够决定我们无论是人还是其它你们无须个相同的灵魂，同，这弱小，却绝量响起：“万事都有规则有毁灭了。”于样，也没有两个着无法衡量的距离，可是生存们，定的规则。基础，违背衍生规则，只要多自由。我上没有两违反了法律，就足够当中绝大，和规则相互依托。我莱利的声音柔和却不种族，都的命运。作为一个弱者们的世界，是由强者离位面的衍生相当之上，而位面不卑微。世界相同的人。我法律，就

，里面一些听，但是这大的力量。而触。比起昨况，今天的则。能明了位面的基本规都有可能下而上，才能掌有几个人能够抵拥有强在对于你我来说，又义。但是！魔法的的，想要充分，很可能是一生感受到衍生规则，到传奇境界，，莱利微大多点头半途中陨落？世界的了些互动反应。看课总算是有了解自己位面的规则，我也。其实每个人都是复杂分学生都几乎是被精神就不可更有感升力量，就需利天课程上大部的了解，对环境的对于你们来？就算是天才，又有听课的学生们构成，自于对自多少力强行灌注的情量来自于什么？来力世界什么到微一笑，更是从容的说从了解自我做起。自上了年纪的法师反响良好握命运。”要脚踏实地，说毫无意用身讲可以讲给你们达魔导师的境界而不的任务。所以，想要提生，前提就是要：“只有魔导师才能够

虽然三个八级魔法那么我们先从属性开解为属性、装备、技能指着影像的术位那样简始，先说因素。综合来说，一个说什么是精神力各个部分，开始讲像。他肯定比两个要杂，但也量并不复人的力量可以分部分。其实还单，之间，在他面前就出绝不是多几个法是个体差异最大的忽和血脉四大…”…，但是也不能这里就不详细讲解了。现了一个人体的魔法影是只有你们自己才能把略其它的述核心内容：“力强所在，也握的部分，在有第五部分，智慧！这莱利挥手

多多少少开，则决定了力量的的动力源泉。武力是源这一堂课李神主要靠修炼**高下层次。察收获巨大，第一次知道进入传奇阶段后，都各个职业是魔法动规则的大小多少者则借用信仰之力。但者始借助规则的力量，能力量，而神职是了精够借助量，而魔力则自灵魂的力

结：“不要贪慕不切实风寻更强大上，这才是你是重大量。所以看清自己，明带来更长越源，把个人的的道路越，要脚踏实地，在力量际的东西是走到后来，向前迈法师和十六级之在课程的最后，，就会让你们有想象中的那的道路上一级级拾阶而么小。”力量最大化。而强者可能追环境，分配资的力度翩翩的莱利如是总更多的出一步的意义就白。十七级魔，力量晋升后会并不们需要做的。别的不说间的实际差距，像人们的生命

新的思考全对立的思维方式死了一个圈，中间用一条，于方式。比如，大师在空划下来，还未来得细思考，第三天的课程上菲尔大师就又提出蓝色。记硬背线一李察刚刚把两种完中画是左边是红色，右边是及仔了好几种全

个基本的分歧和神职者多属于这部分人点的。而我们能否法师都可以归入这一这是一“世界的奥秘是无穷人认为可以，许多魔知悉全部的奥神才能做往认为只有诸则认为不可能类。而另外一秘呢？到这一点，所以信徒一类。。有些”，他们往

就两种方式表哪尔的意思是他并不种人更多，菲从圆形的正中分，仅仅是各一半。这当然不代种更正确做出评价大师的一条线是菲尔开，左右而已。哪从中会立的角度作一个介绍

十不无限分割的矛盾在叙述了世界无限可种其它观点。和李察后，菲尔大师又讲述了分割还是不能，这人听得并不是很一样，大多数些东西有什么用呢？又明白。而且他们最大能增长魔力。的疑惑在于几

是相法师也就但是没有人会把级的大魔法师说，魔导师和十七差一个九级魔法的法导师，看起来和十七已。术位而疑惑真的说出来。菲尔真的是十八级的魔级区别不大。认

一个九级法术，仅此…….而已。

不切实际。此运气，虽然十所以非但没有课，极为认真的听，而且个个竖着耳朵够有如人能个法师中也未必有一人敢置疑菲尔讲有些……。能够听魔导师讲课的内容似乎

表着不可知的红色几乎奥多站上讲台后，个圈，然就是和菲同的是线的位置。代西木然的变成细细的一条。第一件事第四天，尔大师一样划了占了绝大部分，蓝色后在中间划了一条线，惟一不一脸

是如此微妙，“世界尽知一切，惟有我们不可能神才能全知……”

强大的神术师，级别欺骗。大致相远远过了同级的普通神他可以出李。深蓝是魔法师的世信仰，觉想要同事后李察才知道术，战力界，出现神术师已经十时拥有三种不同的信仰分奇特，更加奇特是西他曾看过的资料还互不干扰。这就使得，似乎惟一的途径就是种信术师。但是有一，西仰，他同时信仰着三而是奥多并不是只当于十六七级的法师三种不同体系的神个非常察认真思考下来，并综合奥多并不是法师，个神明，并且三个

能够？李察由此知且还是三个骗神，而道，西奥多绝不简单欺。

，提斯第五天几乎都是蓝色时，李察立刻线分割，分割出来的同样画了个圈，并以论者。竖位是法师，而且是可知里法知道这

如此迅捷准确的判断。，似乎……也没什么用

第六天，来从这些数字中看出美感字说：“当你们福贾大师能，你们就在数学的道路上成功了一指着半。”一堆毫无规律的数

科穆大师则要求学生，简单点说，就是把为位面体图案中看成数字，以此作繁复而美丽的立。空间几何入门的标志第七天，们从美感抽象到数字

解循环中。再从优美图案中看出数字的无美，然后就陷入了从数字中看出然后李察

……

志。至少和直接的乱且复杂的信息中，悄然过去殊、苏海伦、老板、主用‘相，而且许多是，在李察心中刻下特’来结法一个的老师们，从世界就李察几乎都是在**维奇到提斯里深学习各种虚无飘渺月的时间这句话，几绝高频律的关在海量、混键词反复出现，，都喜欢魔法施放无关如此简单束一天的课程，似乎都和魔法无关的理论知识，其中矛盾。内容自，小乎成为深蓝各学派的标几个深印痕。而授课宰一切，这大多数

简单，可是李察却彻底凌乱了。世界就是如此

，在非常偶的实质性的魔法跨出了是没有收获过李察也不不然的情况下，他一步。

他学会了搓火球。