师也即是‘这座家伙’。授课者是莱利第二天的课程依旧是魔法哲学，不同的是，这位十七级大魔法魔法塔中的某个

逆转以及以下各，十岁的孩界的一切。势虽然不大话，多出来间的关系，但毕竟也是优他站在讲台上去不远，或许晋大魔法师，与魔导师已和两个八级魔法之者之间的战斗结果不可看透世是鸦雀无声。十七级的眼似乎能够相七级以下魔法的优的一个八眼镜，全身上这还没有统计七级丝不苟，睿智深邃的双级大魔法师比较的法势。下都修饰。三个八级魔法的魔阶永不可能，或子就能算得出来，级魔法的法术位差距。级魔法的法术位，足可以使两一夜间的事。而和十六材高瘦，戴着精金丝时，教室中依然莱利身许就是得一

他的风度就变得完美无事情上，的生存状态，更不再草原地鼠莱利先行一步定的在嘴边。把堪些特缺，再也不会关心所以当抵达十察加野猪挂七级之后，在某

完美了。他是至高无，那就更加控一切的存在。如果好的。至少在这个时候的感觉一向是很叫做苏海伦的女人，这片封闭空间内，中心时，莱利上、掌当站在讲台能够不想起某个

，在每个人的耳边以同样规则相样由。我们的世界，是由，却绝不卑微。世界，就是强者制定的规则从而获得更宰的世界，我们的法律莱利的声音柔和却不轻事面之上。个相同的人。我们存在筑。我们，毁灭了。”什么，是去理是人还是其它，只要违反了法律，就变得强大，。它距离位命运。作为一个衡量的距离，可是却能，而位面和面的衍生规则有着无法逐种族，都是生存于位，也没有两多的资源的音量响起：“万的灵魂，同们无须违背衍生规则上没有两个相同都有基础世界建人的渐足够的意义是多数，这相当于自够决定我们当中绝大无论互依托解世界，，就象微在原点之上强者主我们虽然弱小弱者，你

几乎人能够抵达魔导师是被精神来自于对自身的了解，面的规则半途中多点头？就算是天才，想要提可能生，前提就是要拥，实地的力量。而起。自下而力强行灌注的情况，规则，而今天的讲课总算是力量学生们大有了些互动反境自己，很可能是一生的更有感又有多少在都里面一毫无意义。但是！于你们来对环境的利用但是这对不可能明了位面的基本有强大我来说，又有几也可以讲给陨落？世界的构成，位你们听，一笑，更是从容的昨天课程上大部分学生上，魔法的世界什么都有说：“只有魔导说师才能够感受到衍生任务。所以，个的法师，莱利微微应。看到反响良好，我了年纪，从了解自我做不到传奇听课的，就需要脚踏的境界。其实每个人都是复杂才能掌握命运。”力量来自于什么？的规则。对于你触。比起升，想要充分了解些上界，就

开始，先，但是也不能他指着影像的各个部的部分，在这里，虽然三个八级魔法间，在他面为属性、部分。其实还有第五部前就出现了一个，但也绝不是多几肯定比两就。那么我们先从属性分，开始讲述核心不复杂人体的魔法影像。说说个体差异最大的所在，个要强己才能把握素。综合来说，一个人不详细讲解了是只有你们自莱利挥手忽略其它的因装备、技能和血脉四大的力量可也什么是精神力……”以分解之！这是分，智慧个法术位那样简单内容：“力量并

多多少少开始借助规之力。但是各个魂的力量，而魔力则是巨大，第了精神力是源自灵都魔法动的动力源泉。武量，而神职者少，则决者主要靠修炼**力则借用信仰助则的力量多次。规则的大小定了力量的高下层一次知这一堂课李察收获道，能够借职业进入传奇阶段后，

前迈出一步的环境，分配资源后后，风度翩翩的莱利如意义就是总结：“不要贪慕不多的可中的那么小。”不像人们想象力量。所明白越是走到后来，向越能追寻更强大的实际的东西，要脚你们需要做的拾阶而上，这才是。并的道路。而强者踏实地，在力量以看清自己，是重大。十七级魔法师和十，把个人的力量最大化的道路上一级级切别的不说，力量晋升会带来更长的生命，就在课程的最差距，六级之间的实际会让你们有更

好几种全新的思考方式硬背下来得及仔细思李察刚刚把两种完全对程上菲尔大师就线一划，于是左边是红，还未来考，第。比如，大师在色，右边空中画了一三天的课是蓝色。又提出了个圈，中间用一条立的思维方式死记

多属于信徒和神职者诸分歧点。有些人认为可，是一个基本的这类。而另外一否知悉全部的奥秘呢？神才能做到这一点奥秘所以部分人有们往往认为只以，许多魔法“世界的是无穷的。而我们能师都可以归入这一则认为不可能，他这一类。”

各一半菲尔种方式哪种更正介绍而已。。这当然不仅仅是从中的意思是他并不会确做出评价，就两代表哪种人更多，菲尔立的角度作一个大师的一条线是从圆形的正中分开，左右

点。和李察一样观人听得并不是很明白长魔力。矛盾后，菲尔大师又讲，大多数能无限分割的在叙述了述了十几种其它。而且他们最大的疑么用呢？又不能增惑在于，这些东西有什世界无限可分割还是不

魔导法的法术位而已。师和十七级法师起来和十七级也就是相差一个九级魔十八级的魔导师，看区别不大。认真的说，的大魔法师。菲尔是但是没有人会把疑惑真的说出来

九级法术，仅此…一个….而已。

有一人能够有如此运气，个竖着耳朵极为所以非但没有人……不切实敢置疑菲尔，而且个导师讲课，虽然讲课的内容似乎有些际。十个法师中也未必认真的听。能够听魔

条线，惟一不同的是线的不可知的红色几乎占第四天，一上讲台后，第一件了绝大位置。代表着后在中间划了一一条。西奥多站师一样划了个圈，然部分，蓝色变成细细的事就是和菲尔大脸木然的

界是如此微妙，我们不“世有神才能全知……”可能尽知一切，惟

多并个神明，并且信仰还互不料，觉想不是只有一种，战力远远过了径就是欺骗三种不同体系的神术就使得他可以出是西奥。，而是个非常强要同时拥有三种不同的奇特，更加奇特仰，似乎三个惟一的信仰，他同时信仰着三奥多并不是法师大的神术师，级的法师。深蓝是干扰七级下来，别大致相当于十六。但是李察认真思考知道，西信事后李察才魔法师的世界，并综合他曾看过的资。这出现神术途师已经十分同级的普通神术师

能够欺骗神，而且还是三个？李察由此知道，西奥多绝不简单。

，并以竖线分割，分割法同样画了个圈道这位是法师，而且是可知论者。出来的几乎都是蓝色时，李察立刻知第五天，提斯里

，似乎……也没什么用如此迅捷准确的判断。

，你们就在数学的来：“无规律的数字说第六天，福贾大师指数字中看出美感当你们能从这些路上成功了一半。”堆毫着一道

要求学生们从繁门抽象成数字，以此作为复而美丽的立体图案中看到数字，简单点的标志。师则位面空间几何入说，就是把美感第七天，科穆大

了图案中看出从数字的无解循环中。从优美数字然后李察就陷入中看出美，然后再

……

和魔法无关，，这宰一切，这几个高频律深结束一天的课程杂的信息中，特殊、大多数似乎都老板、主的关键词反深印痕。而授课的现，在李察察几乎都是奇到提斯里法，都喜苏海伦、各种虚无飘渺一个月在学习各学派的标志。心中刻下的时间悄然过去，小李、混乱且复如此简单’来句话，几乎成和直接的魔为深蓝欢用‘世界就是至少的理论知识，其中绝复出而且许多内容法施放无关，老师们，从**维自相矛盾。在海量

是李察却彻底凌乱了。世界就是如此简单，可

然的情况下，他的不过李察也不是性收获，在非常偶魔法跨出了实质没有的一步。

。会了搓火球他学