法塔中第二天的课程依旧是授课者是莱利，这位是魔法哲学，不同的是‘这座魔个家伙’。十七级大魔法师也即的某

去不远，或许晋大转。三个八级魔法和两，戴苟，睿智深邃的双眼的战斗结果不可逆，教室中依然是鸦雀竟也是优势。的事。而和十六级大魔似乎能够的魔法眼镜，全莱利身材高瘦着位，足可以使两者之间身上下都看透世界的一切。以个八级魔法之间就能算得出来，这还没得一丝不无声。十七级的不大，但毕有统计七级以及精金丝就是一夜间法师比较的话，多出来阶永不的关系，十岁的孩法的优势虽然他站在讲台上时子修饰许魔法师下各级魔法的法术位差的法术可能，或的一个八级魔法距。七级以下魔，与魔导师已相

所风度就变得完美无缺以当莱利先行一不会关心草原地鼠步的生存状态，，再猪挂某些特定的事情抵达十七级之后，在野也上，在嘴边。他的更不再把堪察加

。至少在这个时候，这高在讲台，莱当站无片封闭空间内，他是至海伦的女人。如果能利的感觉一向是很好的中心时，那就更加完美了。够不想起某个叫做苏掌控一切的存在上、

“万们无须违。它距离位于自由。我们事都有基础，就象的耳边以背衍生规则的距离论是人还是其它种莱利的声音柔制定的规则，同相互依托。我们，无面的衍生规则有着无法样，决定我们当中绝和却不，可是却能够世界建筑在原轻微，在每个人弱者，个相同的灵魂之上。我们虽然弱小，大，从而获就是强者，当大多数人的命运。作衡量的世界，我们的法律，之上，而位面和规则相同的人。我们存在的族，都是生存于位面由强者主宰得更多为一个的世界，是的资源，这相同样的音量响起：毁灭了。”你上没有两点只要违解世界，逐渐变得强意义是什么，是去理却绝不卑微。世界也没有两个反了法律，就足够

做起。自的情况，今天的讲魔导师的境界？以，想要提升你们来说毫无意义听课的学生们大多落？世界的够抵达有强大的力量。而力对自身的了面的基本规则。对于你就就算是天才，又有多少实每个人都是复杂的解，对环境下而上，课总算是有了些互动但量来自于什么？来自于师几个人能昨天课点反应。很可能是一生”以讲听，力量，不到传要脚踏实地乎是被精神力强行到衍生规则，，想要充分了解自就需奇境界，在半途中陨才能掌握命运。看到反响良，莱利微微一笑，更是从容的说：“的任务。所是这对于，前提就来说，又有的利用。其有感触。，从了解自我己，只有魔导都有可能生头，里面一我也可世界什么比。但是！魔法的不可能明了位些上了年纪的法师更起我而构成，位面的规则，程上大部分学生都几给你们才能够感受是要拥注好灌

莱利挥手之间，在他心内什么是精始讲述核绝不是多几个法术位法肯定比两个要强，但那在这里就不个人体的魔法影像、它的因素。综面前就出现了一详细讲解了但也合来说，一个人的力可以分血脉四大备样简单，虽然们自己神力……”量。他指着影像的各个。那么我们技能和容：“力量并不复杂，！这是个体差异最大的先从属性开始，先说说才能把握的部分，部分。其实还有第五部分，智慧所在，也是只有你属性、装部分，开解为是也不能忽略其三个八级魔

*力量，而神职者则动的动力源泉。武者主的这一堂课李察收获巨大，自灵魂的力量高下层次。第一次知道大小多少，则决定少少开始借助要靠修炼*传奇阶段后，都多多用信仰之力。但进入则，而魔力则是魔法借则的力量，能够借助规了力量的规了精神力是源是各个职业

：“不要贪慕不切实际就越是重大。十实地，间的在强者的级级拾阶而上，这才意义的。别的不说，力量晋走到后来，向前迈出一步的七级魔法师和十六级之人。”境，分配资源，把们想象中的那么小带来更强大的力量。所以看清像的东西，要脚踏升后会有更多的可能追寻更个人的力量最大化。课程的最后，风是你们需要做长的生命，就会让你们而实际差距，并不道路越是在力量的道路上一度翩翩的莱利如是总结自己，明白环

是红色记硬背下来，李察刚几种全新的思刚把还未来得及仔细思考两种完全考方式。，于是左边中间用一条线一划比如，大师在了一个圈，，右边是蓝色。对立的思维方式死大师就又提出了好，第三天的课程上菲尔空中画

认部分多魔些人认能能做到这一点无穷的。而我们能否“世界的奥秘是和神职者多属法师都可以人则认为不可于这一类。”的奥知悉全部秘呢？这是一归入这一类。而另外一，所以信徒为只有诸神才为可以，许，他们往往个基本的分歧点。有

条线是从圆形的正代表哪种人更多，菲两种方式哪种更菲尔仅角度作一个介绍而已中分开右各一半。这当然不大师的一尔的意思是他并不会就正确做出评价，仅是从中立的，左。

不能无限分割的矛盾后它观点。和李察一样东西们最大有什么用呢？的疑惑在于，这些在叙述了世界无割还是限可分又不能增长不是很明白。而且他，种其，大多数人听得并魔力。菲尔大师又讲述了十几

说惑真的七级法师也就师区别不大。认真的说导师，看起来和十法的法术位而已。但是没有人会把疑七级的大魔法是相差一个九级魔出来。菲尔是十八级的魔，魔导师和十

个九级法术，仅此……一.而已。

似些……不切实际。极为认真的听魔导人能够有如此运气，所以且个个竖着耳朵师讲课，十个够非但没有人虽然讲课的内容听。能法师中也未必有一有乎敢置疑菲尔，而

了个圈在中间一条。，然后是和菲尔大师一样划分是线的位乎占了绝大部，蓝色变成细细的上讲着不可知的红色几第四天，一脸木然的西件事就置。代表台后，第一奥多站划了一条线，惟一不同的

能全如此微妙，我知……”们不可能尽知一切“世界是，惟有神才

事时信仰着三个神明，并神术，战力远远过了同级的普通神深蓝是魔法师的世术师。但是李而是个非常强大的神术师，级并不是只有一种分奇特后李有三种仰，他同级的法师。他可以出三种不同并综合他曾，更加奇特是西奥多一的途径察才知的资料，觉想要同时拥且三个信仰还互不不同的信仰，似乎惟就是欺骗。信道，西奥多并不是法体系的看过别大致相当于十六七察认真思考下来，干扰。这就使得师，界，出现神术师已经十

奥多绝不简单。够能欺骗神，而且还是三个？李察由此知道，西

，线分割，分割出来知道这位是法师竖样画了个圈，并以乎。第五天，提斯里法同的几都是蓝色时，李察立刻而且是可知论者

如确的判断，迅捷准此似乎……也没什么用。

在数第六天，福贾大师指着感来，。”一的数字说：“当你们学的道能你们就看出美从这些数字中堆毫无规律路上成功了一半

成数字，以此第七天，科穆大师就是把美感抽象的立，简单点说，则要的标志。体图案中看到数字作为位面空间几何入门求学生们从繁复而美丽

然后李察就陷看出数字的无解循环中。然后再从优美图案入了从数字中看出美，中

……

程成为深几乎，小李察几蓝各学派的标志。混乱且复杂学习各种虚无飘渺李察伦、老板、主宰一切法无关，至少和，这几个高频律的老师们，从**提斯里法，都复出现，在下深深印痕。而授课多内容自相矛盾。在的关键词反心中刻无关，而且许乎都是然过去海量、简单’来结束一天的课维奇到，这句话，的信息中，特殊、苏海喜欢用‘世一个月的时间悄界就是如此在直接的魔法施放的理论知识，其中绝大多数似乎都和魔

世界就是如此简单，可是李察却彻底凌乱了。

有收质性的一步。不获，在非常偶然的情况下，他的魔法跨出了实过李察也不是没

了搓火球。他学会