：“除了不想学，薄的樱唇，随口说道愣，然纪第一了！”没啥“我后吧唧了一学习上的弱点？”李弱点，要是我晓彤被孟漓的话问得一下薄想学，早就年
“呵呵，漓笑而不孟吹牛。.”语。
，是不是我要又和我打赌，打赌我能来这一套，别以为你我就会中了你的激将法不能考年你就会是说自己不是吹纪第一？”这样这样讽刺我，“别牛，
李晓彤备心理。害的大学生家教有了高度畜无一副我已经看穿你了的表情盯着孟漓，她现在对这个看上去人的防
“不会和你打赌了，…”：“从试卷上看，手你的确有些聪明书，你放心吧。”孟漓拿起桌上的试卷，挥了挥错，理解力和想象力都不可惜…
可惜什么？”李晓彤追问道。“
彤学习你不怎么上最大的弱点。“可惜你的记忆力么好，不然，就算爱学习，出了李晓么差不怎成绩也不会这。”孟漓直接指
知识，而且我猜测，你听讲比较认真之外，时上课得都不错，说明你平……我业都不会按时认真完成上就没有学习面上看，考察到间基本，大部分，你的答对课的时候，还是认真只是上课认真听甚至连老师布置的作听讲的，当然，你也过，从来没有吧？”说的对率只有百分过讲而已，从卷之三十左右知识点记忆的题目理解姓的题目你答记忆时“从试卷上看得出来课余，也就是说，你除了上
楚？真的是从我这些试李晓彤震惊地望着孟漓的这么清出？还是我妈告你的？”卷上看来的：“你……你怎么知道
，这些东西，从你的时间有限，东西。”就能够看出来，这个小时需要学习的我们还是言归正传，并不“李说你今天容易说两难卷子上很局长没有和我说过……好了，两个小你的具体学习情况时候，
新课本。李晓彤高二学期的语文孟漓从书桌上找到
，就从需要记忆有那么们直面最为了让你的学习成绩的问题“既然你学习的东西着手，让我们看上去，我难尽”力不好，而且又不太看，这些知识真的？爱学习，难记吗上最大的难题是记忆可能快的提
上。，又是一课文里找高二学期的语文课本，孟漓翻开首古诗，看了一眼本崭新的书，孟漓从把书给合因为刚开学，这还到两
眼的古诗写的了一刚看笔和纸，把刚在纸上然后拿起书桌上。
写下来怎哇！孟老师，你这记“住过这不忘，还是说原本就是过目么看一遍就能默两首古诗啊？？”
诗默写在纸上，顿一直注视着孟漓时惊呼出声。开自己的新课本看了一眼就把两首古动作的李晓彤见孟漓打
照我的方法十个字，想程度。要记也住简单的很，只要你按”孟漓淡淡地说道。来，“呵呵，这两首古时总共才不到八一遍就能记住的能做到看
间，所以她最烦背诵文都要。自己清楚，平时背诵姓什么也不背诵了东西不相“真的？”李晓彤自然信，她自己的记忆力，一篇几百字的课费很久的时到后来索
心里面想着，自己很，真的吸，很愿给自己心理暗示……心愿意学习你过来，意学习，不断地？”然后在闭上眼睛，做十个深呼理暗示你懂吗“当然是真的，好了，
孟学习。神秘状，意图引导李晓彤能够彻底安下心来漓做
眼，她最讨厌别…不过你确定这人小瞧了她。不满意地看了孟漓理暗示有什么一“心记忆力变好？”李晓彤样就能让自己的不懂的…
的话将信将疑。漓所说不过却对孟
好？她还是第一次听能够让自己的记忆力变到这样的说法。心理暗示
我说的话去做，我，让人听了拾信心，很多人孟漓说的极为坚定保证让你的的记忆力说的话。许多外在，导致你是很好的，的因素加发挥不出来……念太多，“心理暗示只要你按照好，但是却可以记忆力发挥出来！”让一个人在短时间内重你的记忆力自然不能够让一息不足不由自主地选择相信他只不过你平时杂都小瞧了自己的上你的如潜力，在我看来，其实今对自己的记忆力信个人的记忆力变得有多
李晓彤也是如此，她犹决定按照孟漓豫了一下，所说的试一试。
不排斥让自己的的学习成绩好一点今讨厌学。虽然她如记忆力好一点，让自己习，但是却并
借口，她可不想向的，那就按照你还是为自己照着。”李晓彤听你个小时里面我都说的试试头。孟漓低“反正两
，两个初次见面的只不过经，相处的稍微自然了一些。人之间过刚刚的打赌
脑子里空空的……吸气想气……什么也不用点头漓点”深呼吸……吸气，呼，轻声说道：“那你闭……，让自己的，上眼睛孟呼气……
力恢复信心，相信自己示，让她对自己的记忆呼吸，给李晓彤心里暗引导语言，轻声孟漓开始用催眠式的的记忆力极好。着李晓彤做深
，仿佛整个世这种静静的感觉了界都是安静的李晓彤脑海中的觉自己已经很久很久没有享受过一般。静，她感杂念排除，心绪变得平渐渐地，
过以前自己杂念太多记忆力己记忆东很好，只不西。她也开始相信，干扰着自自己的
”孟漓轻声问道。刚写下就记住我刚信心，看一“好遍了，睁开眼睛，现在有的两首古诗吗？
地说道：“有信心，我本来坚定李晓彤睁开眼睛就能够看一遍，眼神就住，小时候就是那样！”
这是最好的学过的晓彤还没事的李晓彤正处于一刚默写下的两首李，放在李个半自我孟漓点点晓彤面前。头，他知道催眠的状态，状态，于此古诗拿出来是孟漓把自己刚
定能记下。“好，现在开始，你肯
，她感觉自己读一遍，感觉既熟悉又陌生，她读盯认认真真读就能把这两首古诗记的李晓彤没有说话，直接着纸张看起来种极为特殊的感觉，那种遍。了一特别认真，心里有一住……于是，她
，递给李古诗的那张纸，默写晓彤，说道：一张纸和笔孟漓笑记住的默写下来。”然后把另外“现在你试着把自己能着收回自己
彤在首古诗！李晓真的能够就走之后，自己在脑地发现自己居然住刚刚读过的那两孟漓把那张纸从她眼前拿海里回忆了一下，震惊
状态中出来。这一震惊静静的彤当即从那种，李晓
？这怎么可能？我怎么可能真的只读了一遍就记住
给吓着了。彤被自己李晓
她接过孟漓手中的纸和笔，开始默写。
遍的古首还没下来！再次震惊了，己居然真的把那两自一会之后诗给默写了学过的，自己只读了一，她
。”孟漓似乎了这样的结果，把崭新一下，看看默写的对了没面前。“你对照着看的语文书递到李晓彤早就预料到
开到两首古诗的那一页，对照一看，一晓彤翻李完全正确！字不差，自己默写的
忆东西。能度，不忆力真的这么好，以前自己的记忆海里的杂念态原来自己的记够彻底静下心来，专心力不好只不过是脑记
忘吗？自己这算是过目不
晓彤脑海里想的特别这一瞬间，李多。
变得不一样了。时候，眼神的再次抬头看梦里
了吗。”？我的记原来这么好，“孟老师，我真的做到忆力都想象不到我自己
李晓是出自真心的。彤这一声“孟老师”
漓在她眼得高深孟里变莫测起来。
忆力是不是就特别好？”的做孟漓微微一笑到了，这是你的潜力，，你小时候的记其实你的记忆力很好的，道：“你真
李晓彤点点头：也变差了。”首古诗，只是长大之后诵七“我三岁的时候就能背都忘了，记忆力八十
下忆东西时候的感觉到你小时候的记忆我在旁边引导，你还是了，就能恢复后要是没有力，需要不过是在我的引导之力。”刚只很难发挥出自己的记忆，当你找到那个记通过一定的训练“这就对了，你刚发挥了自己的潜力，不过以
半真半假。孟漓说的
久之，记东分化，这样记力分散，记忆杂了，就会让自己忆力就弱化了，久而刚是用了一部分刚人长大了，见识的的注意忆两首古诗。力，增加自信去式帮助李晓彤集中注意西多了，思心理辅导的方记就会越来越差。孟漓忆力想复
不过李晓彤能够做到注意力集一个字符之中，更主要的原因是他层的八十奥义。字都用到了《造完全是靠只读一遍就记两首古诗……默住两首古诗，并不化心经》第一默写的那中的第一个字符的写古诗的时候，每一个
造李晓就算她注意力不集中住的。化只要看一遍，入了李晓彤的脑海，心经》一丝奥义的字体，自动印彤看到孟漓写的字时候，，这些蕴含有《也是能够记
试试，我不去引导你记住了。”不能那么“你现在再找两首古诗，看看你是不是容易
孟好，放急不慢地说道。进兜里(未完待续。)默写古诗的纸张折叠，然后不漓不声不响的把自己
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